优质课评选活动方案.doc

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1、优质课评选活动方案 、 指导思想 为提高我校教师的课堂教学水平,打造高效课堂,加强专业 教师队伍建设,切实推进课堂教学改革,促进教师掌握教育教学 规律、熟练 教学技能、更新教育观念, 转变教 师的教育教学行为 和学生的学习方式,进一步提高课堂教学的质量,全面提升学生 综合素质。 二、评选对象 全学区所有任课老师均可参加评选活动。 三、评选学科 1评选学科:小学数学、语文课; 2教学内容:参加 评选的优质课内容由参评教师。按教学实际进 度确定 四、成立领导小组(评审委员会) 组 长:张得兰 副组长:杨燕 成 员:所有任课教师 五、 活动要求及注意事项: 1、授课教师课前要精心备课,准备好教学设计

2、,评课时讲解课堂 设计思路及反思。讲课教师要结合课题内容,创新教法学法,选 择新颖多变的教学方法,创设丰富多彩的“高效优质课堂” ,彰显 自己的教学艺术风格。 2、讲课课教师要根据课题内容,充分应用电子白板等多媒体进 行教学 3 每轮活动结束后授课教师要将教案、教学反思,级部主任、学 科负责领导、评委组长将评分表、 成绩统计表上交教科室。 六、评选名额 1.优质课数量。语文、数学各一名。 2获本校语数第一名的教师去参加县优质课评选。 七、评选规定 为确保评选工作公平、公正、公开,优质课上课顺序和时间采取 抽签方式确定。 干沟中心小学评分标准 序 号 评估项目 评 估 因 素 得 分 满分 1

3、教学目标 1.切合课程标准,教材要求 2.符合学生实际水平 3.目标要求贯穿于整个教学过程 15 2 教学内容 4.教材处理恰当,内容正确,适当 渗透德育(包括法制教育、品德教 育、五心教育) 。 5.条理清楚,重点突出,难点突破 6.教学容量、密度适中 7.双基、能力训练明确 8.练习广、深度符合实际 20 3 教学结构 9.课堂结构完整、紧凑、有序 10.时间安排合理,过渡自然 15 4 教学方法 11.教学方法灵活 12.正确处理主导与主体关系 13.重视学法指导和学习习惯的培 养 14.现代教学手段的运用 20 5 教师基本功 15.语言规范、清晰、生动 16.板书工整、精炼、有条理 17.教态亲切、自然,应变能力强 15 6 教学效果 18.完成教学目标 19.课堂气氛热烈,学生思维活跃 20.当课训练正确率高 15 7 综合评价 签名: 总分 大干沟中心小学 2015.10.20 优质课评比活动实施方案 (2015 2016学年第一学期) 徐 顶 学 区

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