优质课评比活动方案.doc

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资源描述

1、温县职教中心优质课评比活动方案 一、活动目的: 为了进一步深化课程改革,加快适应新课改、新教法的步 伐,深入研究在新形势下学科领域内如何具体落实素质教育, 优化课堂教学,大面积提高教学质量,提高我校教师的教育理 论水平、知识水平、教育教学水平,本学期我校将全面开展优 质课评比活动,为老师们提供一个互相交流、展示的平台。 二、活动安排: 1、面向全校教师积极宣传本次活动的意义,充分调动教师 参赛的积极性,以此推动课堂教学研究,促进教学质量的不断 提高。 2、各教研组认真推选本组教师参加优质课评比。文科组、 数学组、英语、体育、汽修、机加工、学前组、旅游组、财会 组、信息技术各备课组每组认真推选

2、1 名教师参加优质课评比。 3、参赛教师要认真备课并打印教学设计,学案,教学反思, 教学进度表上交。 4、所有参赛教师必须制作课件使用电子白板进行上课。 5、所有教师都必须积极参与听课,同年级同学科教师必须 参加听课,并有详细的听课记录与评价。其他年级教师也必须 自行调好课参与本组的优质课的听课活动。 6、活动时间安排: (1) 、第四周:2014 年 9 月 22 日9 月 28 日上报课题、 授课时间及上课班级; (2) 、第六周:10 月 6 日10 月 13 日优质课设计准备; (3) 、第七、八周:10 月 13 日10 月 26 日优质课评比 活动; 三、优质课评选小组: 组 长:

3、范天宝 副组长:张振祥 刘卫东 成 员:段传福 杨利红 张丽霞 张占稳 职国泰 姬光耀 郑红舟 王玉红 崔逢山 冯志强 四、优质课要求: 1、教学目的明确;2、教学设计科学;3、教学方法灵活; 4、教学手段多样;5、教学过程各环节设计合理;6、教学要体 现特色;7、体现新课改精神。 五、优质课评分方法: 由评选小组成员,按优质课评分标准打分,去最高最 低分后取平均分排出名次,按评选标准现场打分,不点评、不 亮分。 温县职教中心教务处 2014 年 9 月 3 日 优质课评价标准 评委 姓名 科目 课题 评价项目 分值 评 价 标 准 得分 1 目标明确具体,符合大纲、教材及要求 2 目标符合学

4、生实际,能够激发学生兴趣教学目标 10 分 3 目标的制定体现新课改理念,关注三维发展 1 内容正确,无知识性、科学性错误 2 教学重点突出,难点处理得当 3 重视知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的全面落实和 培养 4 注重扩大文本教学容量,有效运用相关教学资源 教学内容 25 分 5 内容符合学科特点,符合学生认知水平 1 教与学方法的选用符合内容需要,符合学生认知规律 2 发挥师生双方的主动性和创造性,创设师生对话的氛围 3 重视面向全体,因材施教,注意学习方法指导和良好习惯的养成 教学方法 15 分 4 恰当运用自主、合作、探究的学习方式,合理使用多媒体 1 过程安排合理,层次清楚,环节紧凑,活动转换自然、妥当 2 及时反馈教学信息,注意调整和控制教学过程教学程序 15 分 3 体现实践性和综合性,突出交际能力和谐发展 1 教态自然,举止大方,关心学生,教学民主 2 使用普通话 3 教学语言规范,教学内容表述准确、科学、生动、有感染力 4 书写工整、规范、美观 5 板书规范、清晰、合理 教学素养 20 分 6 教学组织及应变能力强 教学效果 15 分 1 教学成效显著,目标达成度高 2 课堂气氛和谐,学生思维活跃,参与意识强,注意力集中 简要评述 总分

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