1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 教师跟岗学习心得体会(精选多篇) 今天是跟岗学习的第二天，正式深 入八中课堂，亲身感受其教学与教研氛 围，感触颇多，获益匪浅。 首先是来自课堂内师生之间、生 生之间交流的和谐融洽、积极参与的良 好氛围。教师的课堂准备充分，学生的 积极配合，充分突出了以学生为主体以 教师为主导的新课程理念。学生回答问 题时的积极、大气、出口成章，教师点 评时的精炼到位、恰到好处点拨与引导， 使课堂流程自然顺畅。不难看出教师对 学生的训练有素以及学生对老师工作的 认可与回报。反观自己学校，虽说轰轰 烈烈的“三步七环节：教学模式已深入 人心，但总感觉到语文
2、课被模式化僵硬 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 化，很难上出语文课应有的“语文味” 。 正如学员来自一中的刘丹所说，我们应 该将这种久违了的氛围带回去，辐射和 感染自己的同事与学生。 其次是来自八中语文组那种畅所 欲言、知无不言言无不尽的教研氛围， 特别是评课氛围。下午评课，虽然任务 只要评上午听的两节课，但引申的专业 问题很有针对性和指导性。授课者详细 介绍教学设计，坦承教学中自身意识到 的不足。评课者对课不对人，毫无保留 的客观评价无论是对授课者本人还是参 与教研的老师，不管是对八中本校的老 师还是我们这些有幸参与观摩的外校学 员，收获都是很大的。特别是主持人、
3、 评课者之间大多以昵称、绰号或名字互 称，更可感觉到这个大家庭的和睦与亲 切，这种感觉令我羡慕。特别是对我这 种评课喜欢讲直话讲真话的人来说，我 找到了自信与勇气，我以后将秉承“对 课不对人”的原则参与自己学校的评课， 我相信，不管是对自己还是被评者都大 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 有益处。好期待明天能听到名师傅老师 的精彩一课！ 骨干教师跟岗学习的心得体会 简先民 2014 年 3 月 4-7 日，我 有幸参加了佛山一中骨干教师跟岗学习。 通过这次学习，我觉得受益匪浅，收获 很多，更新了理念，开阔了视野。 “在体验中学习，在学习中体会” ， 这是我跟岗学习以来
4、的最大的体会和感 悟。在跟岗学习中，我们听到了四节真 实的常态课，参加了一次数学科组活动。 这四节常态课，它既没有过多的修饰， 也没有太多的花俏。这样的课堂让我感 到朴实、自然，遵循了高中学生身心的 发展规律和学习特点，非常有利于高中 生各种能力及良好个性的健康发展。 在佛山一中，我们跟岗学习成员 受到了学校的热情款待。本着“积极参 与、主动融入、虚心学习、注重沟通” 的跟岗学习原则，我们认真观察、认真 学习、认真反思，每天坚持写学习心得 体会。现将这次培训学习总结如下： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 一、润泽心灵的校园文化 花园似的校园,点缀得五彩斑斓, 更显得
5、生气盎然，一座别具风格的教学 楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花 儿的装饰下，更显得生机勃勃，形成了 一种人工美和自然美的景色。在这如诗 如画的环境中学习、工作，是一件多么 享受的事情啊!行走在校园的走廊内， 抬头就可以看到各式各样的标语。没有 豪言壮语，只有温馨提示;没有现场说教， 只有渲染熏陶，这些朴实的句子。例： “卓越其实源于习惯 ”，学生自创的上联： “计语英数、评生化理、耕政史地、整 装待发、剑指天下；下联：赋书卷气、 籍鸿鹄志、怀国家情、昂首直行、奔赴 前方。惬意的环境时时刻刻在提醒你、 鼓励你、引领你。校园文化重要的是从 教师和学生身上散发出的与众不同的精 神面貌，是渗透在骨子
6、里的一种品质。 它是通过校长不断引领，老师们不断领 会，通过外在熏陶，内在培养，最终表 现在全体教职员工身上的气质，最后形 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 成学校独具一格的一种精神气息。 二、震撼人心的行为习惯 作为教育工作者，我们都知道要 把学生培养成为四有新人，这是教育的 终极目标。但是我们也遗憾地看到现实 离这个目标还很远，学生的行为习惯中 总有一些不和谐的音符，可是在佛山一 中却看到了令我心灵震撼的学生行为习 惯。 在学生眼里，教师就是表率，教 师的一言一行无不潜移默化地影响着学 生。志向高远的教师带出志向远大的学 生，知识渊博的教师带出博学多才的学 生，严
7、于律己的教师带出遵纪守法的学 生，宅心仁厚的教师带出充满爱心的学 生，这就是教师的人格魅力。 三、匠心独具的教学艺术 课堂是教育学生、培养学生的主 阵地，教师更应该在传授知识的同时， 注重提高学生素养。 高三班黄老师的分类讨论专题 分段函数的零点 ，整节课教师围绕 目标，层层推进，这一节课因为是上午 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 的第五节，学生已经出现疲劳，注意力 容易分散。根据这一特点，为了抓住他 们的兴趣，激发他们的好奇心，黄老师 采用了创设情境的教学方法，设计了色 彩鲜艳的课件，让学生在课件所创设的 情境中学习。同时还让同学们通过合作 交流发现分段函数的零点
8、的规律性，与 二元一次方程和二元一次函数息息相关， 这样既活跃了学生的思想，开拓了学生 的思路，激发了认知兴趣，又充分发挥 了学生的学习积极性。 跟岗学习让我深深的感受到：作 为教师，一定要具有扎实的技术技能和 深厚的文化底蕴、同时要具有丰富的教 学经验，才能在教学中获得成功!今后， 我要努力提高自身的素质，不断的丰富 教学经验，不断地学习新知，不满足于 墨守成规，提高教育教学水平，相信成 功是属于我们的! 小学教师跟岗学习心得体会 2014 年 3 月 3 日我有幸参加了 xx 市解放路小学的一周跟岗学习培训， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 这次培训学习，是我五
9、年教师生涯中参 加的第一次最高级别的培训，这次培训， 让我不仅领略了友校完美的班级文化和 学校文化。也让我了解了当前最前沿的 教育信息和教育政策，以及别具特色的 学校管理经验。时间虽短，但受益匪浅， 在每天坚持认真听各位教师的展示课和 及时做好听课记录的同时，还与友校的 各位分管校长进行了深入的交流和学习。 5 天的培训学习生涯让我收获很多，感 触很多，也充实很多。下面就我的学习 和认识结合平时的经验谈几点心得体会。 在学校文化方面，能够看出友校 是在做我们现在践行的办学理念“一切 为了师生的幸福与发展” ，处处的文化 宣传栏和名人名言都是以人为本的精神 内涵贯穿其中。 一、学校制度方面：在来
10、到友校 的这段时间最让我感触最深的是学校门 前的走廊里本周的学校工作计划表以及 本周例会工作报表，工作报表即有对上 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 周工作完成情况的统计，又有对上周工 作的落实情况的反思，还有对下周工作 的具体要求和工作重点。工作报表还包 括了每个年级组的“ 红领巾 ”在上周执勤 的发现的优点和不足。这样的制度折射 出来的是学校中层细致明确的分工以及 每个管理员细心的观察和不断的反思。 这也是我在以后的工作和教学中应该注 意的，没有积累，没有反思，就没有进 步。我还参加了学校的“ 赛课 ”活动， “赛 课”既是：在本校找出学校优秀教师进 行展示课，上
11、课时间为 30 分钟，剩下 的 10 分钟所有听课教师对本节课进行 评课，评课采取 3+1 模式，每位教师提 3 个缺点和 1 个优点。这样的活动在提 升教师教学水平的同时，也提高了每位 教师的基本功，一举多得，值得借鉴与 学习。 二、学生习惯养成及管理方面： 在参观友校的午间写字课时发现，在写 字课之前会由“ 红领巾广播台 ”播放写字 具体要求：端端正正写字，堂堂正正做 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 人。而在写字课开始之后发现：在高年 级的写字期间，并没有任何老师盯班， 同学们都能坐端正且能按要求写字。这 反应出友校在平时的教学中是非常注重 学生习惯养成教育的。
12、更是作为教师的 我们身上肩负的重大责任，也是作为语 文教师的我在以后多该注意和学习的。 在观看学生课间操时发现，教师与学生 一起跑步，且步调一致，时刻以一名榜 样的力量影响着身边的孩子们。同时也 让我将“教师举手投足都是孩子的镜子， 学生身上时时有着教师的影子”这句话 深深地记在了心里，并时刻鞭策着自己。 “一个孩子的精彩，不能代替所有孩子 的精彩”这是在我参观一年级班级文化 时感悟出来的一句话，每个班级都喜欢 把自己班里绘画好或者写字好的同学的 作品展示出来，而家长更加希望看到的 是自己孩子的作品，哪怕不是最好的， 在家长的心中也是最完美的，我希望在 今后的教学和班级管理中展示我们班所 有孩
13、子的作品，让每个孩子都有展示自 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 己的机会，让每个孩子的家长都能支持 我们的教育，只有让家长大力支持教育 我们的教育才会进步才会更好管理。 三、档案管理方面：在参观学校 的校志室时发现校志室里面各类档案特 别齐全，包括每一位教师的成长档案， 学生的管理成果展以及教师每一年的工 作安排全都装订成册且存放有序，友校 档案管理的有序性和完整性让我看到了 管理层善于对档案积累的认真的态度， 以及分工明确落实到位的管理机制，让 我看到了档案管理的重要性，更让我深 刻的反思到平时自己工作的不细致。 四、我今后该怎么做？ 首先，我要继续加强学习，努
14、力 提高自身素质。我们已进入学习型社会， 知识更新的速度极快，学习已成为每个 人的必备能力。此次的跟岗学习更让我 看到了自己和友校领导及教师的巨大差 距，在今后的工作中我会通过学不断的 学习与不断的反思来提高个人的业务素 质和工作艺术，在提高自身素质的同时， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 引领教师的成长，促使教育教学质量的 提高。 其次，要深入教学一线，抓好学 校教学工作。教学工作是学校的核心工 作，抓住了教学，就抓住了学校发展的 根基。作为一名副校长一定要深入教学 一线，脱离教学一线的副校长在教学管 理中是没有发言权的。因此，副校长在 今后的工作中要常听课，会
15、评课。而且 一定要上课，并且上好课，只有这样， 才能以自己优于其他教师的教学业绩， 才能用自己认真的态度来说话。以先进 的教育教学理念影响全校教师，引领学 校的教育教学工作。 再次，要摆正位置，做好校长的 助手。通过本次去解放路小学的跟岗学 习，我看到了王同军副校长和柳校长之 间那种配合默契而亲密无间的合作形态， 这也让自己对今后的工作进行了不断的 反思：首先要理解、支持校长。理解校 长，必须要理解校长的办学理念和管理 思想，这样才可能在行动上有力的支持 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 校长工作。支持并不是阳奉阴违地敷衍 塞责，而是在对校长对学校发展负责的 前提下
16、，积极支持校长的重大决策。支 持还表现在具体分管的工作上，要熟悉 分管工作的业务，把握工作的特点，研 究工作的方法，把自己分管的工作做好。 其次是不越权，多做事。能对自己的角 色进行恰当的定位，当好校长的助手， 办事符合学校总体思路。 骨干教师跟岗学习心得体会 早上八点，xx 教育学院江老师带 着我们坐 k92 路公交车，历时 20 多分 钟，把我们带到 xx 天长小学。虽然没 有欢迎标语和仪式，但傅 xx 校长的出 现，让我们感到热情和朴实。傅校长是 同道，数学特级教师，xx 市教坛新秀， xx 市教育科研先进个人，是 xx 市中小 学中青年学科带头人之一。 傅校长刚从广州回来，今天本来 在
17、南京有安排，但为了我们的到来，特 意赶了回来。他抓紧时间给我们介绍了 学校的整体概况，主要包括学校的小班 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 化教学实施情况等。随后，教科室主任 袁 xx 老师以大学时交换留学及两年前 赴韩国脱产研修的经历为例畅谈了有关 韩国基础教育的相关情况。重点介绍了 韩国小学师生的工作与学习情况，中韩 教材对比的研究成果两个方面。针对后 者，袁老师以分数的加减法为例，从例 题使用的情境类型、例题使用的插图类 型、例题使用的直观模型类型、例题的 完整性和问题的类型四个方面清晰的对 比说明两国教学的差异，让我们大开眼 界。 接着我们在阶梯教室，顷听了
18、柴 佳玲老师和 xx 老师依次带来二年级的 找位置和三年级的小数的认识 。 柴老师首先以“ 我说指令，你做动作 ”的 游戏形式引入课堂，既激发了孩子们学 习的兴趣，也为本堂课关于找位置的教 学埋下伏笔。接下来以“ 选择一个你喜 欢的小动物说说它的位置”、 “选择合适 的方式设计戏票” 、 “选择合适的步子试 试”为线索，层层递进，将本节课的知 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 识点落到实处。石老师通过让孩子们根 据价格对商品进行分类，引出课题 小数的认识。随后，安排“选择最感兴 趣的内容读一读” 、 “选择最喜欢的方式 探究”、 “选择最拿手的优势连线 ”及“选择
19、最合适的步子试一试” 四个环节落实小 数的读写发与一位与两位小数的认识。 中午，在 xx 是没有午休时间的， 虽然我们有点不习惯，但是教导主任 xx 老师为了不影响下午的正常教学，特意 在中午抽空给我们作了一个例谈数学 概念教学策略观点报告。郑老师主任 从点到面，由研究的缘起出发，结合教 学实践案例从感知、突破、升华三个层 级介绍概念教学。郑主任清晰的思路、 典型的例子引发了我们关于概念教学的 新思考，并及时与他交流请教。 最后，傅校长以专业化的视角对 两节课进行了点评。对于柴老师的课， 他认为整体的设计很清楚，符合新课标 课程设计理念的同时也展现我校选动课 程的独特之处，其次注重细节，及时练
20、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 习，在课堂上照顾到不同层次的孩子的 学习需求。对石老师的课，傅校一方面 评价课程设计策略的精湛，另一方面也 从孩子交流、讨论的过程中看出石老师 平时对学习习惯的注重与培养。基于这 两堂课，傅校也相应的提出了改进的意 见。傅校的精湛点评激发了我们的思考 热情。我们主动请教，怎样在学校有效 推进课改？傅校详细的传授他的经验： 一、校长作好顶层规划，二、骨干教师 作好典型引领，三、争取教研员适时点 拨，四、学校考核要及时跟进。关于如 何突破骨干教师的发展瓶颈问题，傅校 也给出了几点建议：要带着思想教学， 自得其乐，要教好有质量保证，要寻
21、找 教育内在价值。要会思考，扬长避短， 找准自己擅长的点，并作好资料的收集 工作，当储藏足够多时，再去细分思考， 形成观点，变成文字，要对自己做一个 很细的分析。如果按常规发展没有优势 可言，可跨界成长等。会后，大家有一 共同感受：与君一席话，胜读十年书。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 北京跟岗学习体会：务实奉献创 新 丹江口市习家店镇中心幼儿园刘 瑾 前往六一幼儿院之前，教委的杨 局长、张主任和我们坐在一起，像送自 己的孩子外出求学般，语重心长地交待 了很多，既要求我们能用端正的态度学 习他人的长处，同时也希望我们能在细 节上不失礼节和修养，并且反复强调： “
22、六一幼儿园的前身是延安第二保育院， 是一所有着红色优良的传统和革命的气 息的幼儿园，是北京市首批认定的一级 一类示范幼儿园，在那里用心学习，你 们一定会有意想不到的收获。 ”当时我就 在想六一，会是一个什么样的地方呢？ 我的心中充满了好奇与向往，怀着忐忑 的心情走进了六一。迎接我们的是六一 的刘园长和李主任，见到她们，一下就 想到了书里描写的完美的幼儿园教师形 象：和气、亲切、朴实，起初那种紧张 的感觉全都没有了。在这温馨的氛围中 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 的我结束了一个月的快乐学习与生活， 这里带给我的触动是由内到外的，我不 是幼教专家说不出高深的道理，也
23、不是 作家更写不出洋洋洒洒煽情的文章，但 是我作为一名一线的幼儿教师，我可以 用心聆听她们弹奏的每一篇爱的乐章。 务实、奉献、创新就是这段时间一直闪 烁在我脑海中的几个字。 ?务实的工作 在“接待湖北丹江口教育局干部 教师跟岗学习启动仪式” 上，我看到了 六一幼儿院的主题片，说实话以前看的 关于幼儿园的片子也不少，大都是幼儿 园的硬件设施有多完善，师资力量有多 雄厚，得了多少奖，获得了什么称号， 但是在这里这些都没有。我看到的是孩 子的笑脸，听到的是教师质朴的话语。 她们从孩子最需要的地方着手：洗手、 洗脸、穿衣服、学会倾听、学会助人等 等，来培养有助于他们一生成长的良好 习惯。 在班上，我的
24、耳边经常会听到： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 “莹莹，天气这么冷还来得这么早，你 可真勇敢，你可以给自己贴一颗小星星。 ”在接下来的两周莹莹就没有再迟到过。 “我喜欢豆豆 听故事的样子，特别的认真”我 发现个别低头在玩的小朋友也抬起头来 望着老师。 “圆圆的牙齿刷的真白呀，看 来你记住了老师说过的刷牙方法”在老 师轻言细语中孩子的习惯养成了。 在课堂上，老师们总是想着法子 设计教案，让一个很普通的教学内容上 的生动有趣。在李佳老师班上听了一节 小班的美术活动：给小客人送礼物 老师通过给小客人送礼物的方式让孩子 们初步感知圆形的基本特征；又用毛毛 虫爬的儿歌来让
25、幼儿掌握画圆的方法； 接着让小朋友亲自送礼物来巩固画圆的 方法；并且还根据孩子的前期水平，准 备了有虚线圆形的画纸和没有圆形的画 纸，整个活动每一个环节的设计都是从 孩子的角度出发，没有虚构的花架子， 却让每一个孩子都能在自己原有的基础 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 上前进一步。 在户外， “健康宝贝动起来 ”火炬 接力跑活动正在如火如荼的进行着，孩 子们个个精神气爽，脸上充满欢乐，兴 高采烈地举着自己制作的火炬，在老师 带领下开始了接力跑。她们在大家鼓励 下，跑的可带劲儿了，加油声，笑声， 叫声，此起彼伏，热闹极了。虽然孩子 的小手冻得发红，可是没有一个掉队。
26、 火炬接力跑冲淡了冬季带来的阵阵寒意， 收获了如火的热情和参加体育运动带来 的喜悦，培养了孩子们的动手能力，更 增强了身体素质，简单的活动，不简单 的收获！ 在运动场上，小班“ 森林运动 会”开始了。这次运动会以玩球为内容， 夹球，顶球，赶球，运球，拍球，传球? 没想到一个小小的皮球竟然有这么多的 玩法。游戏富有趣味性、竞争性，吸引 了小朋友们的积极参与，大家全神贯注 的神态以及获胜后的喜悦，构成了一片 欢乐的景象，孩子们在游戏中体会了快 乐，在快乐中尽情的游戏。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 在建构区，一名小朋友不小心把 别人搭建的房子弄到了，他连忙说了对 不
27、起，其他孩子也没有埋怨他，而是大 家一起又重新搭建。活动结束后，老师 特意说了这件事，表扬了一个说出“齐 心协力”的孩子，并把这件事和平时看 过的一个名为勇 气的故事结合起来，肯定了大 家没有相互埋怨，一起重建房子的做法。 在六一任何一次偶然事件都会成为一次 绝佳的教育契机，让孩子在无形中成长。 在学习室，心理课题组的老师们 正在观察孩子们在区角的一言一行，认 真的地填写心理观察记录表。 老师们 各抒己见，气氛非常的热烈，大家从自 己观察的角度，结合心理健康目标，对 幼儿的活动情况进行细致的评价分析， 并针对活动中存在的问题，解读孩子的 行为原因，积极提出中肯的建议和可行 的措施，与会老师们都
28、积极发言，认真 倾听，详细记录，整个过程没有花哨的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 形式，没有空洞的大道理，有的只是实 实在在的行动。 ?无私的奉献 在六一的这段时间经常会有其他 幼儿园来参观、学习，每当这个时候六 一总是敞开怀抱来欢迎这些幼教同仁。 观摩课、免费赠送六一多年的经验汇编、 教学游戏体验、常规培养策略分享、参 观环境等等，六一总是用无私与博大引 领者着幼教人前进。 在马背摇篮精神的传承下，看到 了许多平凡普通,却灵魂高贵的老师。她 们默默奉献自己的爱心和智慧，每一个 故事、每一首儿歌、每一个游戏、每一 样玩具，都是老师们根据孩子们的年龄 特点精心选择
29、和制作的，她们工作踏实， 任劳任怨。刘院长热情直爽、积极快乐， 在她的脸上我从来看不到疲惫，好像也 没有什么事能难倒她。她是一位“伯乐” ， 慧眼识金，每一个“ 六一”人就像一匹 “千里马” 驰骋在这片广阔的沃土上。 在她的带领下，底蕴深厚的六一幼儿院 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 一次次地实现着历史性的创新与飞跃； 李主任事必躬亲，做事认真负责，陪孩 子的时间少之又少，终于抽时间想陪陪 孩子，可是孩子会玩的游戏她一个也不 会，总认为是个不合格的妈妈，但是她 又骄傲地告诉我们他的孩子从他身上学 到了那份专注与认真；于茜老师的女儿 生病了，在医院打针，一个三岁的孩
30、子 需要妈妈在身边安慰，可她没有去医院 陪女儿，而是在幼儿园接待我们跟岗教 师；朱金岭老师带过 1000 多名毕业生， 获得无 数奖项却坦然在一线坚守 24 年?这 样的老师在六一还有很多，或许她们没 有倾城的容颜，但是在我的心里，她们 就是天使落凡间，用她们的爱温暖了一 个又一个幼小的心灵，用她们的双手， 为一个又一个孩子指引了前进的方向， 用她们平凡真实的行动诠释了天底下最 崇高的职业。 ?大胆的创新 e 网情深一家亲 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 2014 年 4 月，一场“非典” 的降临， 打破了温馨快乐的幼儿园生活，家长们 不得不把孩子带回家。几个月的
31、时间， 对孩子教育、培养的影响如何弥补？于 是，六一做出了一个大胆、创新的教育 途径幼儿园班级网页，老师们利用 班级网页和孩子们建立了联系，开始了 “空中幼儿园 ”的活动：“分享板块”中， 老师把每一个孩子在家的生活、游戏和 大家分享；“ 空中课堂” 中，老师和孩子 们一起学诗歌、开展智力游戏；“健康 文摘”中老师引导家长和孩子们一起锻 炼身体?如今班级网页已经坚持了 10 年，受到了家长和孩子的欢迎。 环境二重奏 环境是重要的教育资源，应通过 环境的创设和利用，有效促进幼儿的发 展? 这里褪去喧闹的姹紫嫣红，隐藏 跳动的靓丽斑斓，主打低纯度色的版块， 渲染自然质朴之风，让幼儿的心灵得到 净化
32、和安宁，情绪得到宣泄和豁然，行 走在低纯度色彩之间，熏陶于审美艺术 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 的教育中。 经过老师的精心设计和孩子的自 主参与，把幼儿园的每一面墙都装饰的 高雅、精致而不失教育性。用图画配上 简单的文字说明，不让老师过度的讲解， 就使孩子明白一个道理或者养成一种习 惯。最大限度发挥了隐性环境的作用， 原来墙壁真的会“ 说话” 。 阳光体育健身心 户外体育活动，也能培养勇敢坚 强、反应灵敏等多种意志品质，是促进 幼儿心 理发展的有效途径。六一有得天 独厚的户外活动场地，除了一些大型的 玩具以外，老师们自制了许多的体育器 械，从爬、钻、跳、跑等方面训练孩子。 如：用旧被单编成的尾巴，让孩子们练 习跑；用酸奶箱装饰成龟背，让孩子在 快乐的情景中练习爬；在地垫上练习滚； 在油壶中装上水，训练孩子的平衡。森 林运动会，火炬接力赛，各种丰富的体 育活动帮助于孩子形成顽强、自信的品 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 质及团结友爱和集
