整理与收纳.doc

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资源描述

1、【课题】 整理与收纳 【教学目标】 知识与技能: 1、是学生学会如何整理自己的衣柜学习巧纳小物件 2、学会自制简易收纳柜。 3、学会利用废弃物分类收藏小物件。 过程与方法: 引导学生参加力所能及的家务劳动,提高生活的自理能力。 情感态度与价值观: 增强学生的劳动观念,养成爱劳动、爱整洁的良好生活习惯。 启发学生关注身边的生活,善于探究发现的意识。 【教学重点】 1、帮助学生学会最基本的整理衣柜的方法。 2、学习集中小物件的收纳方法。 【教学难点】收纳柜的制作。 【教学课型】新授 【教学课时】1 课时 【教学方法】讲解法、演示法 【教学手段】ppt 视频 【教学过程】 (一)整理衣柜 导入:我们

2、不仅要有整洁的衣着,还应将自己的居所也整理得 洁净有序。你是否能使你家的衣柜整洁有序呢?让我们一起来探究其 中的技巧吧! 整理衣柜有一些要求和诀窍,你知道吗? 1.按种类分区 你可将衣柜分成若干小区域,将同类的衣物放在一起。例如, 短袖 T 恤放在一起,长袖 T 恤放在一起,裤子放在一起,裙子放在 一起这样分区后会非常有序,便于寻找。 2.按季节分类 你应该将衣物分为春夏装、秋冬装两大类。春夏季就将春夏装 放在衣柜,秋冬装放入整理箱,面秋冬季则反之,这样就使得衣柜 中放置的总是当季能穿的衣服。而且每年两次的“柜箱大调换”中, 你还能顺便发现哪些衣服是这一年都没有穿过而且以后可能也不会 穿的,可

3、将这些衣服做其他处置,这样就能保证衣服的数量和质量。 3.叠放要恰当 如果衣服随便一叠就扔在柜子里,不仅会占空间,而且不好找。 因此,衣服一定要叠放整齐,该挂的挂,该叠放的叠放,这样不仅 节省空间,而且还容易翻找。 收纳整理有学问。 1.小衣物的收纳:内衣、领带、腰带、袜子都分类放在整理金 里。 2.近期常穿的衣服挂起来方使找,提季的衣服叠好放在衣柜的 高处或收入整理箱。 3.裤子分类整理,可将牛仔裤放在一起,西裤放在一起。 4.家里每位家庭成员的衣服不要混放,最好备放各的隔间。 5.为节约空间,可将不再穿的衣服转送他人或捐赠出去。 6.一般大衣、棉衣、西装、套装一类的衣服最好悬挂起来;羊 毛

4、或者毛料的衣服挂久了容易变形,最好是叠放;其他衣料的衣服 就不用太过在意,只要叠放整齐就可以了。 温馨贴士:别把什么东西都塞进衣栅,你一定要对你的衣服一 目了然,或至少能看到大部分,这样,你就很容易找到要穿的衣服。 观察思考:寒冷的新疆,每个人都有羽绒服、毛衣和大衣,我 们应当怎样整理呢? (二)巧纳小物件 你有没有遇到东西需要用的时候找不到,用不着的时候光在眼 前出现的情况?你的内衣内裤、林子、手套、围巾、皮带这些小物 件有没有杂乱无章地“纠缠”在一起?下面介绍几种小物件的收纳方 法,你一定会觉得很有用处。 袜子的收纳:将若干双袜子分别卷好,放进废弃的长筒纸盒, 这种收纳方法简便实用,便于寻

5、找,而且节省空间。 皮带的收纳:将皮带卷起来,放进方便面盒、奶茶盒等废旧物 品中,皮带不难统,既方便又好找。 丝巾的收藏:将丝巾分别叠好,放进不用的信用卡信封里。这 样收纳,透过信封上的玻璃纸就能看到花色,很容易找到自己想要 找的丝巾。 了解了上面介绍的收纳方法后,你有没有受到启发?其实生活中 有很多闪亮的想法,只要你热爱生活,观察生活,品味生活,你会 发现得更多。 交流:同学互相交流,看看还知道哪些收纳妙招。 (三)自制收纳柜 到了换季时节,每个人都会重新整理自己的物品,该收纳的收 ,该 取出的取出。怎样才能做到整洁有序呢?收纳箱(柜)就是你第一帮 手。有了收纳工具,你不用再为家里一大堆杂乱

6、无章的物品发愁。 利用家中旧物自己动手制作时尚好看的多功能收纳柜,既实又有趣, 让我们一起试试吧。 活动准备:废弃的纸箱、牛奶金、胶带、剪刀。 活动步骤: 下面制作的收纳柜由三部分组成: 1.做外壳。找稍大的纸箱子类似微波炉的纸箱),去旅箱盖 部分。 2.做套盒。量好尺寸后,将纸板成切并用胶带粘在一起。 3.将三个套盒放进外壳内,用胶带将相邻的纸箱边粘合。 4.做抽足。抽底的尺寸要比套盒小一些,以方便抽拉和留出包 装的余地。 5.制作抽屉拉手。可利用奶箱上的提手来做。 6.安装拉手。用提手垫比着在抽屉的前正中偏下的位置扎两个 洞,将提手安好。 7.简易的收纳柜完成了。 下面就可以根据自己的喜好进行装饰了。 【课堂小结】这节课大家有什么收获?在学习过程中,你遇到的困 难是什么?你是如何解决的呢? 【课后延伸】 1.回家帮爸爸妈妈整理衣柜。 2.整理衣柜的方法很多,你还有那些窍门? 3.用学到的方法将你家里的手套、帽子、皮带等物件收纳起来, 拍张照片展示收纳结果。 4.为班级制作一个拾捡物收纳箱(袋)。 【板书设计】 整理与收纳 (一)整理衣柜 (二)巧纳小物件 (三)自制收纳柜 【课后反思】

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