修辞之夸张练习题.doc

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资源描述

1、1.下列各句所用的修辞手法判断有误的一项是(C ) A横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(对偶) B皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服,人们提到他的时候总是说:“皇上在更衣室里。 ”(夸张) C你这样一个人玩耍,不也有点寂寞吗?(设问) D春月是一只青春鸟,驮着幽幽夜色,栖落在古城的檐角。( 比喻) 2.对下列各句使用的修辞手法判断正确的一项是(C ) 他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。 像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢? 在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊! 老爷子小心,别顾着说话看掉下来把屁股摔成两半! A比喻反问排比比喻 B夸张设问排比比喻

2、C 比喻反问排比夸张 D比喻反问夸张夸张 . 3.对句子运用的修辞手法判断错误的一项是(A ) A一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。 (比喻) B山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 (排比) C他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他的时候总是说:“皇上在更衣室里。 (夸张) D谁是我们最可爱的人呢?我们的部队,我们的战士,我感到他们是最可爱的人。 (设问) 4.下列句子没有使用修辞方法的一句是(C) A小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 B毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。 C他的面孔黄里带白,瘦得叫人担心,好像大病新愈的人。 D夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。

3、 5. 把下列句子改成夸张句 大厅里安静极了。 大厅里安静极了,连一根针掉到地上都能听到。 6.把下列句子改成夸张句 会场上掌声很响。 会场上的掌声震耳欲聋! 7.把下列句子改成夸张句 孩子们的欢笑声很大。 孩子们的欢笑声响彻云宵! 8.写出一句夸大夸张句子。 团团如果跌一交,几个举重运动员都扶不动他,只能用起重机吊起来 9.写出一句缩小夸张句子。 从楼上看下去,车辆小的跟蚂蚁一样 10.写出一句超前夸张句子。 11续写夸张句 老师好瘦 老师好瘦瘦的一阵风就能吹走。 12. 他跑得很快。 (改为夸张句) 答案:他跑得很快,就像一支离弦的箭。 13. 今晚的月亮真亮。 (改为夸张句) 答案:今晚

4、的月亮真亮,照得大地如同白昼。 14.天气太热了,简直叫人受不住。 (改成夸张句) 天气太热了,快把人烤干了 ! 15.桂花开了,很远就能闻到香味。 (改为夸张句) 桂花开了,远在十万八千里的地方都能闻到香味。 16.他非常兴奋。 (改为夸张句) 答案:他兴奋得天都乐翻了。 17. 秋浦歌(李白) 白发三千丈,缘愁似个长。 不知明镜里,何处得秋霜。 试对首联所运用的艺术表现手法作简要分析。 答案:诗人用夸张的手法写白发竟有“三千丈”那么长,表现了作者愁思的深重。 18.夸张这种修辞手法的答题步骤是什么。 先确定所用的修辞;接着写出夸张修辞的作用;最后写出作者的思想感情。 19.判断下列各句分别

5、是哪一种夸张。 (1 ) .我摸摸那条棉被简直像纸一样单薄。 (2 ) .可是当兵一当三四年,打仗总打了百十回吧,身上一根汗毛也没碰断。 (3 ) .我从乡下跑到京城里,一转眼已经六年了。 (4 ) .他说:“看着这满园的苹果花,我就闻到香甜的苹果味了。 ” 解析 :夸张可分为三类,即扩大夸张,缩小夸张,超前夸张。夸大夸张是故意把一般事物 往大(多、快、高)处说;缩小夸张是故意把事物往小(少、慢、弱)处说; 超前夸张是在时间上把后出现的事物提前一步的夸张形式。 答案:1 和 2 是缩小夸张;3 是夸大夸张;4 是超前夸张。 20.分析还珠格格主题曲中几句歌词,运用夸张修辞方法的艺术效果。 还珠

6、格格的主题曲中有这么几句:“当山峰没有棱角的时候,当河水不再流,当时间 停住日夜不分,当天地万物化为乌有当地球不再转动,当春夏秋冬不再变幻,当花草 树木全部凋残,我还是不能和你分手。 ” 解析:夸张可以展开联想,创造气氛,增强感染力。两人相爱时我们常说“爱你到地老天 荒” 。似水流年,人生短暂,长相厮守到地老天荒,就够夸张的。 答案:这几句歌词则更是夸张之上的夸张。山峰无棱,河水停滞,昼夜不分,地球不动, 四季无序,草木凋尽,这些现象绝对不会也不可能发生,可见其爱的痴情,情的忠贞。 21.读李白诗,完成后面题目: 与夏十二登岳阳楼 楼观岳阳尽,川迥洞庭开。 雁引愁心去,山衔好月来。 云间连下榻,天上接行杯。 醉后凉风起,吹人舞袖回。 试对颈联所运用的艺术表现手法作简要分析 【解析】这两句诗想象神奇,在云间“下榻” ,在天上“行杯” ,采用公式话表述:夸张修 辞+结合语境写出了什么什么+ 作者思想感情(中心) 【答案】颈联运用了夸张修辞手法。写出了岳阳楼高耸入云的情状,同时这两句诗想象神 奇,在云间“下榻” ,在天上“行杯” ,写出了诗人恍若置身仙境的情景。

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