1、主题班会记录 主 题 目标在我心中 时 间 地 点 教室 活动 目的 旨在增强集体凝聚力，唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情 ，通过此次班会，调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协 作的集体中来。并在班会中发现同学们的特长，增进彼此的了解，促进友 谊的发展。 活 动 过 程 1召开班委会，讲明以上目的。调动班委的积极性，出谋划策，着 手准备。 2主要负责人班长、宣委构思班会内容，注意从本班现实中搜 集素材。 3找班内有号召力的同学谈心，激发其参与活动的热情，并引导 其在某些方面作表态。 4审查班长、宣委的组织稿件。 5审查有关人员的发言稿, 引导其从积极、正面的角度调动同学 们爱
2、集体、尊重他人的热情。 6安排擅长绘画、书法的同学布置教室。 7、班主任总结 活动 总结 通过本次活动，同学们端正了思想，树立心中有他人、心中有集体、 心中有祖国的情感. 主题班会记录 主 题 感谢母亲 时 间 第二周 地 点 教室 活动目的 让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大， 即让学生懂得为什么要感恩父母。 活 动 过 程 引入：母亲的诠释 1 父母给了我们世界上唯一 最重要的东西生命，同时也把无私而伟大的爱给了我们。作为子女， 我们有太多太多的理由，需要感恩父母！反哺之义，羊有跪乳之恩。蜜蜂 采花而去，嗡嗡的一番表白，这是感恩；葵花向着太阳，永远注视着天空， 这是感恩
3、。对有精神支柱和文化底蕴的万物之灵人类来说，知好知歹， 有恩当报何其重要！ 2）心灵表白 ：同学们现在你们有话对 爸爸妈妈说吗？现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？ 学生： 你知道爸爸妈妈的生日吗？ 你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗？ 你经常和爸爸妈妈聊天吗？ 上中学以来，你曾经把妈妈气得 掉眼泪吗？ 你通常怎样向你的父母表达你的爱呢？ 活动 总结 母爱是伟大的。在这个世界上，我们永远需要报答的人，就是母 亲。我们永远报答不完的，也是母亲。平时，我们一定要记住妈妈的叮咛， 在学校里尊师勤学，长知识、长身体、长才干，对自己美好的人生负责， 让妈妈放心！这是感谢母亲的最好方法。 主题班会记录 主 题 安
4、全教育 时 间 第三周 地 点 教室 活动 目的 望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安 全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着 伴随我们大家！ 活 动 （一）班主任开场白： （二）危险，距离我们并不遥远 学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其 他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况 （三）面对一幕幕惨剧，我们想到什么 过 程 学生们谈自己的感受，分析事故发生原因，惨剧酿成原因 班主任归结各类安全隐患： 交通、饮食（烟酒）、生活（水电使用、体育活动、打架斗殴等）、 自然灾害等。 （四）珍爱生命，我们该做些什么 1、学生自由论坛增强
5、安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、 溺水救护等知识。 2、班主任强调平时行为规范： 活动 总结 这次活动增强了大家的安全意识，也让学生学到一些自救常识，对于 排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。 主题班会记录 主 题 安全伴我行 时 间 第四周 地 点 教室 活动 目的 1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立 自护意识。 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好 的品德，有利于他们的健康成长。 活 动 过 程 1、让同学们认真学习安全知识和自护技能 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的
6、生活将是多么美好。但是， 生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据 统计，去年，我国有 16 万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故 等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们 行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面 对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！ 活动 总结 学生对于如何预防手足口病有了新的认识。 主题班会记录 主 题 自我风采展示 时 间 第五周 地 点 教室 活动 目的 增强学生自信心，加强学生间的互相交流，感受班级温馨气氛，提升 班级凝聚力。 活 动 过 程 1提前两周告知所有学生班会主题，并提出具
7、体内容要求。强调每 个人都必须参与，可以自由选择擅长的项目：唱歌、跳舞、讲故事、魔术 表演、小品等等，有别的新创意更好，总之展现自己的个人风采；可以单 独表演也可以多人合演，没有合适内容的可以考虑主持人、道具准备、摄 像拍照等别的工作，总之要参与其中。 2告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义，让他们 在明确我的思路后负责展开各项工作：鼓励动员学生报名（特别是胆子小 的学生），挑选主持人，安排节目顺序，组织优秀节目的品选活动。工作 开展情况一周后向我汇报。 3进行班会。 4班会总结。 班会影响：从班会课上看，学生们的积极性非常高，态度也很认真， 整个气氛都很和谐；后来的周记中，学生反
8、映此次班会让同学彼此熟悉了 很多，发现周围的同学原来都是那么可爱。一些胆小、缺乏自信心的学生 通过表演展示自己，得到锻炼，感触也挺多。 活动 总结 最初就没有想本次班会的主题是多么“崇高”，我的想法很简单，让大 家在放松的过程中锻炼自己，让大家在欢声笑语中感受班级家的气氛。班 会课比我想象的要精彩许多，我和他们一起开开心心玩了两节课，他们缓 解学习压力，我也释放了工作压力。 主题班会记录 主 题 珍惜生命，安全第一 时 间 第六周 地 点 教室 活动 目的 通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握 一些自救自护的本领;珍惜生命 ,健康成长。 活 动 过 程 1、确定主持人
9、, 选定剧情扮演者并进行排练。 2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。 3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。 敬爱的领导、老师、亲爱的同学们: 大家好! 每个人都有资格享受愉快的生命, 但生命的遭遇往往是意想不到的。 然而 ,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。 人的生 命只有一次,生命是多么珍贵 ! 是的, 没有比生命更宝贵的东西了。 所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。 让我们一起先来看一 段录像: 看录像(火灾现场、溺水、煤气中毒、车祸等) 活动 总结 学习防火、防触电、防中毒、防溺水、防坏人破坏的生活常识，培养 有关防范力。 主题班会记录 主
10、 题 我爱我的班 时 间 第八周 地 点 教室 活动 目的 1、通过此次主题班会，目的是增强学生集体观念和集体荣誉感，增 强班级的凝聚力，提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情。 2、激励学生继续学习的斗志，争取顺利度过初一阶段的学习生活，为高 质量完成中学生活打下良好的思想基础。 活 动 过 程 一、组织教学 调查了解同学们关心的热点问题，确定班会主题内容、班会形式和题 目，班会具体准备工作分工。 二、引入新课 总结上周的各项工作情况 （1）、劳动委对卫生情况进行总结；（2）、学习委员对上周学习情 况进行总结；（3 ）、班长进行总结 三、讲授新课 1、诗朗诵我的豪言 2、互相认识的游戏 3
11、、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。 4、实话实说 对班集体的说上一句自己想说的话；或者说你认为怎么样才能加强班 集体力量。 活动 总结 我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系，从自身做起，人人保 证自身的“清洁”，人人尽到对班级的责任。 主题班会记录 主 题 认识新规范 争做文明人 时 间 第九周 地 点 教室 活动 目的 认识新规范 争做文明人 活 动 过 程 、小游戏：比一比，看一看：“文明习惯知多少” 二、集体讨论： 1、你知道哪些文明习惯？ 2、你知道哪些文明用语？ 3、班级中存在哪些不文明的现象？并谈谈你的感受。 4、不好的习惯对自己，对他人，对班级，对学校
12、带来什么影响？ 5、不好的习惯对学习有什么影响？ 6、怎样保持良好的文明习惯？ 三、个别讨论（找代表性比较强的同学发言，然后讨论。） 1、 你存在哪些不文明的习惯？ 2、 你该怎么做？ 3、 大家有什么好办法帮助他克服缺点？ 四、学习中学生行为规范 活动 总结 班级是我们共同的一个大家庭，我们的祖国像一个大花园，我们就是 花园中的花朵，现在我们要学好本领，将来把我们的祖国建设的更加美好。 主题班会记录 主 题 “创建和谐班级，共建美好校园” 时 间 第十周 地 点 教室 活动 目的 通过此次活动，增强同学之间的友谊，激发同学们努力学习，增强班 集体的凝聚力，为创建先进班级打下基础。 活 教育过
13、程： 开场：播放歌曲和谐中国 在构建社会主义和谐社会的过程中我们这些中学生又能做些什么呢？ 生：创建和谐班级 共建美好校园 动 过 程 师：大家说得太对了！其实，我们班自开学以来做的许多事情都是在为 构建社会主义和谐社会贡献着我们的一份力！那么你对“和谐”有什么定义？ 学生：和谐就是彼此友好的生活；和谐就是平等、和平；和谐就是幸福。 老师：同学们说的都很好。所谓和谐，现代汉语词典解释是：“配 合的适当匀称”。和谐的音乐令人妙不可言，和谐的山水使人心旷神怡，那 么创建和谐的班级有什么好处呢？ 生：能够提高我们的学业成绩；能够使我们的心灵得到舒展，精神上得 到惬意；能够健全我们的人格，使我们健康成
14、长。 （音乐响起让世界充满爱） 活动 总结 班集体是每个学生显示才能的天地，也是造就人才的课堂。加强班集 体建设，营造一种和谐的教育环境，是促进学生全面发展、尊重生命健康成 长的重要条件。 主题班会记录 主 题 “展开理想的翅膀”主题班会 时 间 第十一周 地 点 教室 活动 目的 通过主题班会，让每个学生都树立远大的理想，从今天做起，好好学 习。 活 动 过 程 活动过程： 一、 引入：（班主任）今天我们开一主题班会，理想 二、各组代表发言畅谈理想。（10 分钟） 三、小品表演：（5 分钟） 四、讨论：理想过程中遇到的挫折。（5 分钟） 五、学生发言。（10 分钟） 六、（班主任）我知道同学
15、们为了这个主题班会都准备了一份手抄报， 下面大家交换一下，共同欣赏一下，评出一等奖、二等奖、三等奖。（5 分钟） 活动 总结 我祝愿大家多努力，再努力，展开理想的翅膀，战胜成长道路上的一 个个难题！ 主题班会记录 主 题 诚信与做人 时 间 第十二周 地 点 教室 活动 目的 1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。 2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。 3、同学表态一定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。 活 动 过 程 诚信教育主题班会准备过程： 1. 首先由班主任于班委会议上下达了开展此次班会的任务。 2. 由班长组织召开班委会，拟定班会的具体过程。 3. 由文艺委员与班长确定班会的节目范围与内容。 4. 由文艺委员着手查找相关资料，并在班级范围内拟定合适的表演者。 5. 由班长与各表演者联系，安排排练时间并进行督促。 6. 由文艺委员邀请老师参与班会。 7. 班会正式开始前，集合所有参与演出者进行一次正式彩排。 8. 班会结束后，由班长组织班委会讨论此次班会取得的成效。 9. 由班长写此次班会的总结报告，上交于班主任。 活动 总结 经过这次班会后，同学们更加了解诚信，并且为自己树立起诚信的准则， 也更好的做到了以诚信为人，这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨 大成效。
