1、1 汽车电子产品检测与鉴定课程教学大纲 课程编码: 课程性质: 必修 学 分: 学 时: 32 开课单位: 汽车工程系 适用专业: 汽车电子 先修课程: 编写时间: 2013.7 编 写: 审 核: 一、课程性质及任务 本课程是汽车工程系、汽车电子专业开设的必修课，是一门理论性和实践性比较强的课程。主 要介绍汽车电子产品的基本测量理论，简单测量工具的使用方法和数据处理等，传授有关汽车电子 产品认证和安全性、可靠性、电磁兼容性的检测标准、检测仪器及基本检测方法，培养学生对汽车 电子产品进行检测与鉴定的技能，为以后汽车电控检测、维修打下良好的基础。 二、教学基本要求 教 学 目 标 要 求 ： 通
2、 过 对 各 个 章 节 的 学 习 ， 对 汽 车 电 子 产 品 的 基 本 测 量 理 论 、 汽 车 电 子 产 品 的 认 证 、 安 全 性 和 可 靠 性 等 有 系 统 的 了 解 ， 能 够 对 汽 车 电 子 产 品 进 行 检 测 与 鉴 定 。 能 力 培 养 目 标 ： 有 较 强 的 理 论 知 识 ， 能 够 使 用 简 单 测 量 工 具 进 行 电 子 产 品 的 测 量 工 作 和 惊 醒 简 单 的 数 据 处 理 ， 能 够 对 汽 车 电子产品认证和安全性、可靠性、电磁兼容性进行系统的了解。 三、教学内容学时分配及要求 (一)、教学内容学时分配表 内容
3、 讲授 实验 上机 实习 习题课 总学时 第 1 章 汽车电子产品质量认证认可体系 1.1 认证、认可的概念和分类 1.2 认证的历史与现状 1.3 认证的内容和程序 1.5 汽车电子产品质量评定与认证 2 2 4 第 2 章 汽车电子产品的基本测量理论 2.1 测量误差的基本概念 2.2 测量仪器仪表的选择 2.3 基本电参量测量 2.4 测量数据处理 6 6 第 3 章 汽车电子产品的安全性检测 3.1 电子产品的安全性能要求设计原则 3.2 安全设计方法和要求 3.3 安全检测设备和方法 3.4 关键元部件的安全要求 8 2 10 2 第 4 章 汽车电子产品的可靠性检测 4.1 电子产
4、品可靠性的基本概念 4.2 提高产品可靠性水平的意义和途径 4.3 可靠性试验和可靠性分析 4.4 恒定应力加速寿命试验 6 2 8 总计 22 6 28 （二） 、教学内容及要求 第一章 汽车电子产品质量认证认可体系 授课学时：4 学时 【理论讲授内容】 理论学时：2 学时 了解：认证认可的概念和分类 了解：认证的历史与现状 了解：汽车电子产品质量评定与认定 【教学方法与手段】 板书 【讨论与作业】 汽车电子产品质量的评定方法 第二章 汽车电子产品的基本测量理论 授课学时： 6 学时 【理论讲授内容】 理论学时：6 学时 熟悉：测量误差的基本概念 熟悉：测量仪器仪表的选择 了解：基本电参量测
5、量 了解：测量数据处理 【教学方法与手段】 板书 第三章 汽车电子产品的安全性检测 授课学时： 10 学时 【理论讲授内容】 理论学时：10 学时 熟悉：电子产品安全性能要求 了解：安全设计方法 熟悉：关键元部件的安全要求 【教学方法与手段】 3 板书 【讨论与作业】 汽车电子产品的安全性能要求设计原则 第四章 汽车电子产品的可靠性检测 授课学时： 8 学时 【理论讲授内容】 理论学时：6 学时 熟悉：电子产品可靠性的基本概念 熟悉：提高电子产品的途径 了解：可靠性试验及分析 了解：恒定应力加速寿命试验 【教学方法与手段】 板书 四、成绩考核 本课程为考查课 成绩组成：平时成绩*50%+考试成绩*50%。 五、推荐教材和教学参考书 朱芳来汽车电子产品检测与鉴定北京：清华大学出版社，2012 年 2 月第 1 版
