1、1 “我的中国梦”主题班会教案 教学目标： 知识与能力：联系四个认同认识中国梦，明白个人梦想与国家 梦想是紧密相连的；鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重 要，引导学生确立梦想。 过程与方法：通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需 要努力，需要积极探索。 情感态度价值观：引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激 发爱国之情。 教学重难点： 1、通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积 极探索。 2、增强学生作为一个中国人的自豪感，激发每个人心中的爱国之情。 课时安排：1 课时 教学过程： 一、倾听梦想“他人的梦” 1、莱特兄弟的飞翔之梦 2、茅以升立志造桥故事 3、交流感
2、受: 好多好多的人为了自己美好的梦想，不断努力，不 停进取，才有了今天的美好生活。我国是个多民族的国家，无数的 仁人志士，为了实现自己的梦想，为了祖国的腾飞，他们让鲜血撒 2 向祖国的山山水水；他们顽强拼搏，努力奋斗，终于使我们的祖国 屹立在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌。 二、何为中国梦？ 习近平总书记在参观国家体育馆的大型展览复兴之路时指 出，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨 论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以 来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中 华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。 历史告诉我们
3、，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运 紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴 是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。 空谈误国，实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往 开来，把我们的党建设好，团结全体中华儿女把我们国家建设好， 把我们民族发展好，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。 “我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、 更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更 舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工 作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗 目标。 ” 三、中国
4、梦 1、刘洋的航天梦 2、姚明的体育梦 3 3、人大代表的中国梦 4、袁隆平“禾下乘凉梦” 四、名人名言 1、做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎样爱国。 2、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗 3、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就 没有生活。 4、人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。 5、理想的实现只靠干，不靠空谈 。 五、讨论交流 我的梦想是 今后我会： 六、庄严宣誓 宣誓誓词 我将用严谨的态度书写历史；我将用激昂的斗志奏响乐章；我将用 拼搏的精神铸就辉煌！告别昨日的颓丧，我扬起希望；告别昨日的 散漫，我打造理想；面对学习中的困难，我从容不迫；面对
5、生活中 的挫折，我勇往直前；在以后的学习生活中，我将做到：敢于拼搏， 用不懈争取进步；自强不息，用汗水浇灌理想；超越自我，用奋斗 放飞希望；永不言弃，用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒！ 七、欣赏歌曲中国梦 4 八、小结 梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛 的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗水不 在一起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个 人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子 的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。 让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想， 期待明天的成功！再过十几年，愿我们班的同学
6、都能实现自己的梦 想，都能为我们的祖国贡献力量。 教学反思： 习近平总书记的“中国梦”的提出在很大程度上激发了人们对 于渐渐遗忘的梦想一词的讨论，这股春风也不例外的应吹进学生的 心里。通过本节班会课，学生更清晰的了解、明白了何为中国梦， 中国梦与自身的关系，人生因为有梦想而显得愈发的美好，青少年 的梦想尤其是这样，它会激励青少年在今后的学习生活中努力奋进， 为梦想努力的过程是痛并快乐着的，是化茧成蝶的必经阶段，正是 每一个中国人的梦想汇聚而成的我们中华民族的伟大复兴之梦想。 班会课的设计上分几块细化了中国梦与我们每个人的关系，最 后的名人名言又更是让学生知道梦想一直以来就应该是我们为之努 力奋斗的目标，在实现它的过程中也是自身蜕变的过程，而最终的 目的都是为了让自己和家人生活的更好。班会课激发了学生对于梦 5 想的热情，也希望能由学生把这“中国梦” ，带给每一个家庭的成员， 让更多的人为之努力。
