2014年东营市,《专业技术人员潜能激活与创造力开发教程》五套试卷(87、93、95、89、92).docx

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资源描述

1、第一套87分1. 随着社会分工的细化和高度,的发展,必然会逐渐从社会普通公众中分离出来一部分人。 (填空 ) 2. 马克思主义历史唯物主义理论认为,既是社会大生产的产物,也是先进生产力的代表者。 (填空 ) 3. 中华人民共和国职业分类大典按照工作性质的基本原则,对我国社会职业进行了科学划分和归类。 (填空 ) 4. 从历史发展过程看,由农业经济、工业经济到知识经济,都是对经济和社会的作用不断飞跃的过程。 (填空 ) 5. 知识经济从根本上看是. (填空 ) 6. 对于每个人的信念来说,能起支撑作用的,则是人的与。 (填空 ) 7. 初级的抽象与概括是根据事物的做出比较从而得出抽象与概括,高级

2、的抽象与概括是根据某一现象或某一系列现象的所做出的。 (填空 ) 8. 真正的创新素质是与的有机统一. (填空 ) 9. 任何领域的创新活动都要以该领域中的和为起点。 (填空 ) 10. 在创造过程中提出研究的目的或产品时,都会发生两种思维的相互作用,分别是和 (填空 ) 11. 现代汉语词典将“专业”解释为()中根据产品生产的不同过程而分成的各业务部分或专门从事某种工作或职业的。 (单选 ) A政府机关B企业单位C生产机构D产业部门12. 知识经济是以人的知识为主要生产要素,以创造性的()为依托的经济. (单选 ) A自然资源B社会资源C人力资源D潜力资源13. “二八法则”,又称“马特莱法

3、则”,国际上有一种公认的()。 (单选 ) A社交法则B政府法则C企业法则D创新法则14. “动态管理”机制 的应用可以使组织机构增添活力,产生()的系统结构。 (单选 ) A循环性B封闭性C线性D开放性15. 就中国企业的现状看,在尚未完全进行现代企业制度规范转轨过程中,多数企业沿用()组织结构。 (单选 ) A循环型B金字塔型C平面型D组合型16. 成功者能不断调整自己的心态,克服自卑,超越自卑,其重要原因是他们善于运用调控方法提高()。 (单选 ) A自身素质B个人智力C心理承受力D个人潜力17. 提高心理健康水平的最有效的方法,就是加强()。 (单选 ) A锻炼B思考C学习D实践18.

4、 信念是一个人在追求人生目标实现过程中所遵循的()。 (单选 ) A座右铭B心理意志C思维思想D行为准则19. 信念是人在()中对各种观点、原则、理论和事业经过鉴别和选择而逐渐形成发展起来的。 (单选 ) A认识自然B改造自然C改造社会D社会实践20. 人们的共同的信念是人们共同活动的()。 (单选 ) A认识基础B实践基础C思想基础D行为基础21. ()是创新的前提,是人的本性所在。 (单选 ) A意识B思维C思想D行动22. 人类的一些认识活动大多以思维的()特征作为基础。 (单选 ) A间接性B概括性C目标性D逻辑性23. 思维的()的表现,主要是把思维活动局限于已有知识的框架之内。 (

5、单选 ) A局限性B概括性C求同性D求异性24. 通过()的处理,这些具体的对象在人脑中演变为抽象的存在;并且这些抽象的东西能够更准确、逼真地反映出那些具体存在的事物、现象的本质。 (单选 ) A智力B潜能C思维D行动25. 关于思维创新过程的有关研究,()所提出的思维创新过程最具有代表性。 (单选 ) A沃拉斯B帕尼斯C加勒格D奥尔森26. 创新并非一般意义上的创造新东西的简称,它富含特定的()内涵 (单选 ) A社会学B政治学C外交学D经济学27. 既然创新是知识经济的灵魂,而人才是知识和技术的载体,那么()便是经济增长的最重要的动力。 (单选 ) A创新实践B创新人才C科技人才D实践人才

6、28. 现代大量研究证明,创造力并非天赋神授,人的大脑具有功能(),每个人都有创造潜能。 (单选 ) A缺乏性B冗余性C选择性D超剩余性29. 创新还有一个最基本的要求就是(),这是创新的本质要求。 (单选 ) A求真B行动C务实D思考30. 从问题的性质来看,成功地解决一类问题,就是学会了对某种情境的反应,解决问题的过程表现在一个人的()与对事物的实际操作的结合。 (单选 ) A智商程度B潜能开发C内部思维动作D外部实践行为31. 专业技术人员是指掌握某一特殊领域的知识、理论或操作技术手法,并以其掌握的专门知识、理论或操作技术手法从事某种专门性工作或职业,依照法律或合同、协议获得()的人。

7、(多选 ) A相应权利B相应利益C相应责任D相应报酬32. 专业技术人员是()的必然结果. (多选 ) A社会分工日益细化B社会生产扩大化C高度理论化D高度专业化33. 从人类社会生产力发展的历史来看,专业技术人员历来都是以其()引领人类征服自然改造社会。 (多选 ) A潜能B智慧C对社会规律的把握运用D对自然规律的把握运用34. 企业员工与岗位相匹配,蕴含的相互对应的关系有() (多选 ) A每个岗位都有特定要求与相应的报酬B员工想胜任某一岗位,就应具备相应的才能与动力C工作报酬与个人动力相匹配D工作时间由岗位分配者决定35. 金字塔型的企业组织结构存在诸多弊端,主要包括()。 (多选 )

8、A层次多,信息传递速度慢B封闭性弱,不能做到权力至上C易出现中层梗阻,使信息、财物流失多D机构庞大,冗员多。36. 企业实行动态管理”机制 产生显而易见的优势表现为()。 (多选 ) A形成工作经验与工作方法的交流效应B形成不同信息、观念和思想的交流C工对工作产生新鲜感、使命感、满足感D使组织机构增添活力,产生开放性的系统结构37. 专业技术人员应通过()来开发智力潜能。 (多选 ) A运动B学习C社会实践D竞争38. 对于智力结构的研究,主要有()。 (多选 ) A层次理论B因素理论C元素理论D结构理论39. 恰当地表达自己的情绪的能力包括()这两方面的含义。 (多选 ) A能够正确识别自己

9、的情绪B能够表达清楚自己的情绪C表达情绪的方法是否恰当D表达情绪的时机是否正确40. 人的心理需要多方面的锤炼,主要是学会()。 (多选 ) A积极地调整B正确地认识C恰当地控制D稳定的发展41. 美国宾州大学的马丁塞里格曼教授经过对改变旧有信念这一课题的研究后指出:有三种特别模式的信念会影响新信念的形成,包括() (多选 ) A回天无力B无所不在C过分自责D丧失自我42. 思维的超越性表现在()等方面。 (多选 ) A对有与无的超越上B对空间的超越上C对时间的超越和突破D对具体具体事物、具体现象、具体物品等等超越上。43. 人的实践活动就是人对()的创造活动。 (多选 ) A自然环境B人的生

10、存环境C人的自身D社会环境44. 中央提出,“十一五”期间,必须把()作为关系全局的重大任务. (多选 ) A经济结构调整B经济增长方式的转变C生产关系调整D生产力提升方式的转变45. 我国要提高自主创新能力,必须让企业真正成为技术创新的()。 (多选 ) A决策主体B投入主体C生产主体D利益主体46. 自主创新能力不仅在于能产生科研成果,更重要的是成果的() (多选 ) A转化B产业化应用C市场开拓D海外输出47. 切实加强自主创新能力建设,提高自主创新能力() (多选 ) A是促进经济社会更快更好发展的客观要求B是增强国家核心竞争力的迫切要求C是平衡国家发展水平的客观要求D是推进结构调整和

11、转变经济增长方式的中心环节48. 创造性解决问题的过程阶段分为(). (多选 ) A准备阶段B酝酿阶段C明朗阶段D验证阶段49. 每一个人对问题的提出会产生不同的认识问题的类型,一般采用的认识类型有二种(). (多选 ) A反省型B熟思型C内涵型D冲动型50. 直觉是依赖于对研究课题的()上,把问题的条件与已有的认知结构结合起来,重新组合、排列而产生的转换信息。 (多选 ) A认识B感知C实践D经验51. 军人是中华人民共和国职业分类大典中职业的一大类 (判断 ) 正确错误52. 专业技术人员不属于我国职业分类中的一种类别。 (判断 ) 正确错误53. 因为专业技术人员属于职业的一种,所以它的

12、的范畴小,涵盖面局限。 (判断 ) 正确错误54. “高科技”简言之就是传统工业技术的简单创新。 (判断 ) 正确错误55. 相对于传统的经济形态而言,知识经济将彻底改变和超越过去那种以“硬件”的数量、规模及资源、资本的总量或增量决定的发展模式。 (判断 ) 正确错误56. 潜能可以被认为是人类原本具备却忘了使用的能力。 (判断 ) 正确错误57. “二八管理法则”运用于企业,表现为主要抓好80%的多数员工的管理,再以80%的多数带20%的骨干,以提高企业效率 (判断 ) 正确错误58. 个体之间差异的存在有益于智能的互补增强。 (判断 ) 正确错误59. 自卑感就是个人把自己的能力、品质评价

13、偏低的一种消极的自我感知。 (判断 ) 正确错误60. 领导者的智力水平高低以及在实践中开发的程度是企业盛衰的一个重要原因。 (判断 ) 正确错误61. 在社会生活中,各人总是根据自己的信仰,站在不同的立场上去判断是非。 (判断 ) 正确错误62. 思维它不能像感知那样直接地反映现象,而是通过另一种方式间接地反映客观事物, (判断 ) 正确错误63. 人没有思维,人类就一定没有科学技术和文化,也就没有人类主宰世界的历史。 (判断 ) 正确错误64. 虽然有许多事情难以精确,但是有必要对一切事物进行精确。 (判断 ) 正确错误65. 创新必须有所超越,超越才能导致创新。 (判断 ) 正确错误66

14、. 虽然思维创新的过程因人而异,但还是有一个固定不变的模式的。 (判断 ) 正确错误67. 满足整个自然界的生存发展的需要,始终是人类从事一切社会活动的原动力。 (判断 ) 正确错误68. 对于一个国家和单位来说,只有具备创新能力的人力资源是不可复制的。 (判断 ) 正确错误69. 运用归纳与演绎推理去反复地观察、反复地概括、反复地推论,是创造性解决问题的验证阶段的特点。 (判断 ) 正确错误70. 人通过自身直觉所认识到的是一个完整的推论过程。 (判断 ) 正确错误第二套93分试卷1. 马克思主义历史唯物主义理论认为,既是社会大生产的产物,也是先进生产力的代表者。 (填空 ) 2. 专业技术

15、人员是先进的重要代表之一。 (填空 ) 3. 中华人民共和国职业分类大典按照工作性质的基本原则,对我国社会职业进行了科学划分和归类。 (填空 ) 4. 从历史发展过程看,由农业经济、工业经济到知识经济,都是对经济和社会的作用不断飞跃的过程。 (填空 ) 5. _的基本内涵是以知识(或智力)资源的占有、生产、使用(消费)为重要因素的经济时代。 (填空 ) 6. 知识经济在资源上以、为第一生产要素。 (填空 ) 7. 对于每个人的信念来说,能起支撑作用的,则是人的与。 (填空 ) 8. 比较是在思想上确定对象之间的的思维过程。 (填空 ) 9. 初级的抽象与概括是根据事物的做出比较从而得出抽象与概

16、括,高级的抽象与概括是根据某一现象或某一系列现象的所做出的。 (填空 ) 10. 所谓创新素质,概括地说,就是的能力。具体地说,就是和的统一。 (填空 ) 11. ()是我国第一部具有国家标准性质的职业分类大全。 (单选 ) A中华人民共和国专业分类大典B中华人民共和国职业大全C中华人民共和国职业分类大典D中华人民共和国专业归类大典12. 邓小平关于()是第一生产力的理论是知识经济的核心内涵,也是对知识经济的高度概括。 (单选 ) A科学技术B专业技能C创新能力D经济发展13. 人才资源开发的关键在于人才()资源的开发. (单选 ) A审核B管理C教育D评估14. 对于知识经济来说,()是知识

17、经济的生命和源泉, (单选 ) A知识B潜能C实践D创新15. 适应并满足知识经济发展的需要,是()的使命与目标。 (单选 ) A知识开发B人才开发C潜能开发D创新开发16. 行为是心态的反应,心态是内心储忆和()的结果。 (单选 ) A生理状态B心理状态C思维状态D意识状态17. 自卑感就是个人把自己的能力、品质评价偏低的一种消极的()。 (单选 ) A自我感知B自我认识C自我评价D自我实践18. 智力是指个体以()为核心的心理活动中最一般的综合能力。 (单选 ) A智商B思维C思想D知识19. ()是表示认识、控制和调节自身情感的能力。 (单选 ) A智力B智商C情商D情绪20. 人的聪明

18、才智只能在()中产生与发展。 (单选 ) A认识社会B社会劳动C社会实践D社会改造21. 信念是一个人在追求人生目标实现过程中所遵循的()。 (单选 ) A座右铭B心理意志C思维思想D行为准则22. 创新性思维的问题,实质上是一个对()进行超越的问题 (单选 ) A能力B思维C行为D限制23. 通过()的处理,这些具体的对象在人脑中演变为抽象的存在;并且这些抽象的东西能够更准确、逼真地反映出那些具体存在的事物、现象的本质。 (单选 ) A智力B潜能C思维D行动24. 奥尔森在其所著的()一书中对创造及问题解决有系统地组织为四个阶段,提出所谓的创造性“力行”的思维过程。 (单选 ) A潜能的艺术

19、B思想改造的艺术C思维创新的艺术D实践创新的艺术25. 经济竞争关键在于科学技术的竞争,而科技的竞争又体现在()的竞争。 (单选 ) A资源B成果C创新D人才26. 人没有强烈的创新意识,便不能运用()获得“猜想”,创新活动便无从谈起。 (单选 ) A集中思维B扩散思维C创新思维D发散性思维27. 既然创新是知识经济的灵魂,而人才是知识和技术的载体,那么()便是经济增长的最重要的动力。 (单选 ) A创新实践B创新人才C科技人才D实践人才28. 创新能力的培养并非任何一种教育都能奏效,只有实施()才能达到预期的目的。 (单选 ) A基础教育B素质教育C特殊教育D创新教育29. 吉尔福特把创造力

20、作为智力的一个部分进行研究。根据发散思维的特点进行的测验结果表明:智力与创造力在个人能力上,两者之间有()的趋势。 (单选 ) A正相关B逆相关C关系逐渐变小D关系逐渐变大30. ()是阐明智力与创造力二者之间的关系的理论,这种理论说明一个人所具有的创造力至少比智力的平均数要高一些。 (单选 ) A智力理论B创造力理论C极限理论D阈限理论31. 专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的()。 (多选 ) A工作知识B理论C操作技能及技巧D基本素养32. 所有的专业技术都需要()才能获得。 (多选 ) A创新B专门学习C训练D研究33. 19世纪自然科学的三大发现(),是马克思主义诞生的

21、自然科学基础。 (多选 ) A细胞学说B相对论C能量守恒和转化定律D生物进化论34. 知识经济在资源上以()为第一生产要素。 (多选 ) A人力资源B智力资源C有形资产D无形资产35. 高技术经济和知识经济在说法上不同,但指的()的经济。 (多选 ) A以创新为目的B都是一种以智力资源首要依托C不是自然资源为首要依托D以高技术产业为支柱36. 知识是()的必然选择。 (多选 ) A可持续发展B提高生产附加值C加快经济发展速度人才开发37. 可以用来描述、评价人才开发工作的科学性可通过相互关联的指标有() (多选 ) A理性B有效性C经济性D时效性38. 综合提高人才开发科学性的主要途径包括()

22、。 (多选 ) A在加强人才开发理论、对策研究的前提下,制定有效的开发战略和开发规划B建立科学、完善的人才开发机制、体系C协调、优化人才开发的流动、培养和使用环节的运作D引导、促使人才个体的自我开发39. 自卑是一种消极的(),即个人认为自己在某些方面不如他人而产生的消极情感。 (多选 ) A自我评价B自我认知C自我肯定D自我意识40. 相比IQ高的人,EQ高的人更具备一种()的能力。 (多选 ) A专业B综合C平衡D辨别41. 只有身体和心理都健康才算是具有了良好的体能,也即通常所指的“体魄健全”。原因主要是() (多选 ) A精神和身体二者完全独立存在B精神依附于身体之中C精神对形体强壮产

23、生重要影响D身体健康完全影响心理健康42. 信念是一种动力,信念需要()。 (多选 ) A支撑B韧性C迷信D勇气43. 创新思维系统化是在概括的基础上,在思想上把一类事物按不同的()组成一定系统的思维过程。 (多选 ) A时间B空间C顺序D层次44. 典型的人类解决问题的思维创新过程可以分为()阶段。 (多选 ) A发现问题B分析问题C提出假设D验证假设45. 人的实践活动就是人对()的创造活动。 (多选 ) A自然环境B人的生存环境C人的自身D社会环境46. 创新意识是一种()。 (多选 ) A自我的意识B怀疑的意识C不安于现状的求精意识D好奇心47. 提高自主创新能力是一项复杂的系统工程,

24、需要全党全社会共同努力,从()等方面形成鼓励和支持自主创新的良好环境。 (多选 ) A体制改革B机制完善C能力建设D财税金融政策48. 创造性解决问题的过程步骤分为()。 (多选 ) A提出问题B分析问题C形成假设D验证假设49. 创造力是()。 (多选 ) A一种探索未知的创新能力B在丰富的知识经验的基础上综合认识、情感、意志过程的各种特性和个性特征达到最高水平的表现C一种人的自发活动D取决于人的智力水平的50. 灵感的特点和直觉一样具有(). (多选 ) A突发性B偶然性C必然性D飞跃性51. 专业技术包括依照法律已取得知识产权的专业技术和未依照法律取得知识产权的专业技术。 (判断 ) 正

25、确错误52. 专业技术人员享有一般公民或社会公众所难以享受的特定权利,承担相应的特定义务。 (判断 ) 正确错误53. 进入20世纪以来,科技成果转化为生产力的周期越来越长。 (判断 ) 正确错误54. 知识经济的实现与发展是一个“知识经济化”的单向过程. (判断 ) 正确错误55. 金字塔型的企业组织机构不适用于适合于严格控制、严格管理的部门。 (判断 ) 正确错误56. 个体之间差异的存在有益于智能的互补增强。 (判断 ) 正确错误57. 积极的心态激发潜能,消极的心态抑制潜能。 (判断 ) 正确错误58. 人生是好是坏,不由命运来决定,而是由心态来决定。 (判断 ) 正确错误59. 成功

26、总是伴随那些有自我成功意识的人,失败总是伴随着那些在乎自我失败意识的人。 (判断 ) 正确错误60. 不是每个人都有自卑感的,成功者可以完全克服自卑感。 (判断 ) 正确错误61. 智力不是单一的能力,而是由性质不同而非完全独立的各种基本要素或能力组成。 (判断 ) 正确错误62. 在当今社会,人所掌握的知识不会因为时代的进步而大打折扣。 (判断 ) 正确错误63. 智商与遗传因素的关系远大于社会环境因素。 (判断 ) 正确错误64. 智商的作用主要在于更好地认识事物。 (判断 ) 正确错误65. 事实上,人的许多信念都是来自于盲从他人。 (判断 ) 正确错误66. 在人类的历史上,脱离任何已

27、有成果的完全创新是不存在的,任何创新性思维都是以前人已有的认识和实践的成果为基础或前提的 (判断 ) 正确错误67. 人的创造力,是最能开发并超越人类自身成就的能力,也是最容易受到压抑和挫伤的能力。 (判断 ) 正确错误68. 只要有了创新意识,就一定能够创新。 (判断 ) 正确错误69. 因为书籍中的内容是权威的思想汇集,所以在学习的时候可以完全吸收接纳和认可。 (判断 ) 正确错误70. 创造力与人的智力和个性之间的联系很小。 (判断 ) 正确错误第3套95分1. 马克思主义历史唯物主义理论认为,既是社会大生产的产物,也是先进生产力的代表者。 (填空 ) 2. 中华人民共和国职业分类大典按

28、照工作性质的基本原则,对我国社会职业进行了科学划分和归类。 (填空 ) 3. _的基本内涵是以知识(或智力)资源的占有、生产、使用(消费)为重要因素的经济时代。 (填空 ) 4. 潜能具备的三个特点包括,. (填空 ) 5. 智力具体地说,是人的心理活动中最一般的及其转化的。 (填空 ) 6. 思维是的前提,思维是人的本性所在. (填空 ) 7. 初级的抽象与概括是根据事物的做出比较从而得出抽象与概括,高级的抽象与概括是根据某一现象或某一系列现象的所做出的。 (填空 ) 8. 人的实践活动就是人对其以及其自身的创造活动。 (填空 ) 9. 所谓创新素质,概括地说,就是的能力。具体地说,就是和的

29、统一。 (填空 ) 10. 我国要逐步实现经济发展从型增长转向型增长 (填空 ) 11. 现代汉语词典将“专业”解释为()中根据产品生产的不同过程而分成的各业务部分或专门从事某种工作或职业的。 (单选 ) A政府机关B企业单位C生产机构D产业部门12. 专业技术人员从事专业技术工作或职业的前提和基础性条件是(). (单选 ) A从事社会生产的专业技术工作或职业B掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法C有相应专业理论基础D具有实际技术操作能力13. 专业技术人员大都从事以()的劳动。 (单选 ) A体力为主B教育为主C脑力为主D创新为主14. 高技术经济和知识经济指的都是一种以()首要依托,

30、以高技术产业为支柱的经济。 (单选 ) A自然资源B社会资源C人际资源D智力资源15. 知识经济发展中的任何问题都可最终归结为()问题。 (单选 ) A认识B经济C人才D创新16. ()在人力资源开发中起到了强化作用,从而使员工对企业或社会的贡献值增长。 (单选 ) A激励B奖惩C提升D加薪17. 情商的英文缩写为()。 (单选 ) A IQB EQC HQD FQ18. 智商主要反映的是人的()的能力。 (单选 ) A感性B理性C感情D思维19. 提高心理健康水平的最有效的方法,就是加强()。 (单选 ) A锻炼B思考C学习D实践20. 独立于前人、他人,没有现成的规律可循指的是创新思维的(

31、)特性。 (单选 ) A独创性B新颖性C创新性D超越性21. 思维的()的表现,主要是把思维活动局限于已有知识的框架之内。 (单选 ) A局限性B概括性C求同性D求异性22. 思维作为人类认识世界的()形式,则具有一种排斥非理性的因素的内在禀赋。 (单选 ) A感性B理性C感情D理智23. ()是在思想上确定对象之间的异同的思维过程。 (单选 ) A分析B综合C比较D分类24. ()是在思想上根据对象的共同点和差异点,把它们区分为不同种类的思维过程。 (单选 ) A分析B综合C比较D分类25. ()是在思想上把抽取出来的各种对象与现象之间的本质的属性结合起来,推广到同一类事物上去的思维过程。

32、(单选 ) A系统化B具体化C抽象D概括26. ()是在概括的基础上,在思想上把一类事物按不同的顺序与层次组成一定系统的思维过程。 (单选 ) A系统化B具体化C抽象D概括27. ()是人类认识自然、改造自然和开展科学研究中思维运动方式的特征及其规律性。 (单选 ) A正向思维B创新思维C科学思维D实践思维28. 创新意识不是天生就有的,创新意识是后天通过有目的的培养而获得的,这是()的重要责任。 (单选 ) A家庭B教育C社会D政府29. 当今世界,国家之间和地区之间的竞争,实质上是()的竞争,这个竞争的核心是自主创新能力的竞争。 (单选 ) A经济B政治C科技D文化30. 人解决问题的()

33、采取演绎推理的方式,从一般原理或概括出发,推导到问题的各个方面、各种个别的事例上去,研究解决的方案是否正确。 (单选 ) A发散思维B聚集思维C结合思维D辐合思维31. 专业技术人员是指掌握某一特殊领域的知识、理论或操作技术手法,并以其掌握的专门知识、理论或操作技术手法从事某种专门性工作或职业,依照法律或合同、协议获得()的人。 (多选 ) A相应权利B相应利益C相应责任D相应报酬32. 专业技术人员是社会分工日益细化和高度专业化的必然结果,是() (多选 ) A工人阶级的一部分B社会的主体C推动社会生产力发展的重要生力军D先进生产力的重要代表之一33. 高技术经济和知识经济在说法上不同,但指

34、的()的经济。 (多选 ) A以创新为目的B都是一种以智力资源首要依托C不是自然资源为首要依托D以高技术产业为支柱34. 企业员工与岗位相匹配,蕴含的相互对应的关系有() (多选 ) A每个岗位都有特定要求与相应的报酬B员工想胜任某一岗位,就应具备相应的才能与动力C工作报酬与个人动力相匹配D工作时间由岗位分配者决定35. 有了缺点以后,我们主要需要做到()。 (多选 ) A承认缺点B勇于坚持缺点C允许自身有缺点D坚决克服缺点36. 专业技术人员的智力潜能开发,主要可以() (多选 ) A在竞争和超越中开发智力潜能B在不断学习中开发智力潜能C在实践中丰富智力D在自我肯定和自我否定中丰富智力37.

35、 情商的核心内容包括()。 (多选 ) A个人识别、表达自己的情绪B个人识别、表达他人的情绪C个人激励自己的情绪能力D个人处理和他人关系中的情绪能力38. 理论上的才华永远不等于能力,才华只有体现在()上才确有价值。 (多选 ) A思维B调控C实践D创新39. 对于每个人的信念来说,能起支撑作用的,则是人的()。 (多选 ) A思维B意志C实践D毅力40. 创新思维具备()等特征 (多选 ) A创新性B超越性C发散性D综合性41. 在智力的研究上,古希腊唯物主义思想家毕达哥拉斯提出脑为()的住所 (多选 ) A智慧B心灵C理智D行为42. 中央提出着力自主创新的方针,反映了(),具有重大的现实

36、意义和深远的历史意义。 (多选 ) A我们党对世界经济的准确把握B我们党对科技发展趋势和内在规律的准确把握C全面贯彻落实科学发展观的新要求D全面贯彻落实加快经济结构调整和增长方式转变的新要求43. 我国要提高自主创新能力,必须让企业真正成为技术创新的()。 (多选 ) A决策主体B投入主体C生产主体D利益主体44. 创造力是以()为基础,对客观事物或现象进行重新组合。 (多选 ) A智商B已知信息C知识D实践45. 创造性解决问题的过程阶段分为(). (多选 ) A准备阶段B酝酿阶段C明朗阶段D验证阶段46. 创造力是()。 (多选 ) A一种探索未知的创新能力B在丰富的知识经验的基础上综合认

37、识、情感、意志过程的各种特性和个性特征达到最高水平的表现C一种人的自发活动D取决于人的智力水平的47. 科学创造的过程就是创造性地解决问题的过程,在这个过程中建立新的()。 (多选 ) A科学范围B科学成果C科学概念D科学理论48. 每一个人对问题的提出会产生不同的认识问题的类型,一般采用的认识类型有二种(). (多选 ) A反省型B熟思型C内涵型D冲动型49. 在创造过程中提出研究的目的或产品时,都会发生()这两种思维的相互作用。 (多选 ) A发散思维B聚集思维C结合思维D辐合思维50. 直觉是依赖于对研究课题的()上,把问题的条件与已有的认知结构结合起来,重新组合、排列而产生的转换信息。

38、 (多选 ) A认识B感知C实践D经验51. 只要是掌握某项专业技术知识理论或操作技术手法的人,就能够被称得上为专业技术人员。 (判断 ) 正确错误52. “高科技”简言之就是传统工业技术的简单创新。 (判断 ) 正确错误53. 知识经济从根本上看是“物质经济”。 (判断 ) 正确错误54. 知识经济能够为人才开发提供动力、指引方向。 (判断 ) 正确错误55. 从事人才开发工作的人员的素质的高低不影响人才管理资源的开发水平。 (判断 ) 正确错误56. 金字塔型的企业组织机构不适用于适合于严格控制、严格管理的部门。 (判断 ) 正确错误57. 人才资源开发的关键在于人才管理资源的开发。 (判

39、断 ) 正确错误58. 对于一个员工的激励行为一定会起到正面的作用,有助于企业效率增长。 (判断 ) 正确错误59. 我们可以用积极心态看事情,也可以用消极心态。积极的心态和消极的心态都能够激发潜能。 (判断 ) 正确错误60. 所有劣势和挫折都会给人带来沉重的心理压力而导致自卑。 (判断 ) 正确错误61. 人的缺点具有客观存在的普遍性,所以人无需正视自身缺点。 (判断 ) 正确错误62. 从理论上讲人的才华就等于人的能力。 (判断 ) 正确错误63. 信念不是后天的,而是先天的。 (判断 ) 正确错误64. 信念的确立不存在阶级意识。 (判断 ) 正确错误65. 事实上,人的许多信念都是来

40、自于盲从他人。 (判断 ) 正确错误66. 行为主体智力技能与创新能力是源与流的关系 (判断 ) 正确错误67. 在寻求新的增长方式的努力中,知识与创新成为知识经济社会第一资源。 (判断 ) 正确错误68. 创新意识是一种怀疑的意识,是一种不安于现状的求精意识,是一种好奇心。 (判断 ) 正确错误69. 中国古代,关于谋略的产生,通常认为上略是常规思维的结果,中下略是创造性思维的结果。 (判断 ) 正确错误70. 知识对创新的作用,不仅仅在于知识的组织结构,更重要的在于知识的数量. (判断 ) 正确错误第4套题89分1. 专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的、和操作技能及技巧 (填

41、空 ) 2. 随着社会分工的细化和高度,的发展,必然会逐渐从社会普通公众中分离出来一部分人。 (填空 ) 3. 从历史发展过程看,由农业经济、工业经济到知识经济,都是对经济和社会的作用不断飞跃的过程。 (填空 ) 4. 20世纪自然科学有四大发现:;原子结构和基本粒子的发现与量子力学:电子计算机的发明和控制论、信息论、系统论的创立;分子生物学。 (填空 ) 5. 知识经济是以为主要生产要素,以创造性的为依托的经济. (填空 ) 6. 思维是的前提,思维是人的本性所在. (填空 ) 7. 比较是在思想上确定对象之间的的思维过程。 (填空 ) 8. 人的实践活动就是人对其以及其自身的创造活动。 (填空 ) 9. 所谓创新素质,概括地说,就是的能力。具体地说,就是和的统一。 (填空 ) 10. 真正的创新素质是与的有机统一. (填空 ) 11. 专业技术人员是推动()的重要生力军. (单选 ) A社会生产关系发展B可持续发展C社会生产力发展D经济良好发展12. ()是我国第一部具有国家标准性质的职业分类大全。 (单选 ) A中华人民共

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