1、苏老师快乐语文2014中考状元专题讲座系列（第一阶） 专心、专注、专业、专家三阶夺冠，决胜中考纵观横览决胜2014年中考，助推自主学习型状元“三阶夺冠”中考特训实验采用全新的教育教学理念，凭借专家资源支持和对教育负责、对未来负责的庄重态度向参与实验的考生承诺：本实验不仅让参与实验考生决胜中考，而且让学生拥有自主的学习能力、拥有全面的创新理念并具备完善的人格魅力，参加本实验将深远影响并可决定考生完美未来和理想的人生。外塑形象，让考生分数提升以拥有决胜信念；内强素质，让考生热爱学习并具备自主学习能力。提振信心走向卓越决胜夺冠致使用者对教育的投资不仅仅是金钱，更多的是时间和精力。在中考、高考临近的一
2、段日子里，主动或被动地卷入“硝烟弥漫”着的备考战场中的家庭都会有着深刻的体会。令家长和考生头痛的自然有那“炮火纷飞”般铺天盖地眼花缭乱的辅导书。当然，课外辅导市场也会使家长和考生心动、心酸或是心痛。辅导班或家教机构鱼龙混杂、良莠难辨。作为以青少年基础教育研究和科技创新教育及其成果转化研究为职业的社会教育学工作者，我们没有理由表现出无奈。我们也曾经历过中考、高考；我们也同为家长，我们的孩子也要参加中考、高考；我们也是老师，而且是研究基础教育的老师；我们应该也必须做一些事情。这套资料的编撰就是其中一件。希望我们精心编撰的这份资料能给家长、考生和老师带去安慰、鼓励、进步和最真诚的关切和祝福。也诚愿课
3、内外辅导的老师们通过她来认真地思考并自觉正确履行教育的职责。心中常有忧虑，胸内充满激情，但有着急躁另类的情绪，使我们的资料自然会有种种不足之处，好在善良的“上帝”总会以包容之心原谅我、指正我。几个建议第一个建议写给家长尊敬的家长，您是否能回忆起来我们参加中考高考的情景？哪怕是回忆一下看见或听到过的那个年代关于中考、高考的故事。那时我们最起码没有那么多的辅导书，也没有这么多的辅导班，但中考、高考升学的压力要比现在大得多。而我们的父母是怎么做的呢?最起码他们没有“陪读”。不一定“陪读”就有成绩，不一定买了很多辅导书就有效果。关键是要精、要有针对性。爱孩子就要尽最大努力在辅导书和学习班及其他学习方面
4、解放孩子。建议您再做一次“陪读”，陪孩子再完整地读读这本“书”。第二个建议写给考生亲爱的同学，面对着堆成山、填满屋的资料、习题，有没有问过自己，你想从他们身上得到什么？通宵达旦，累日计夜地学习，有没有问过自己，你所做的有什么意义。思考我们都会，但怎样才能学会正确地思考；学习我们都会，但怎样才能学习得最有效果；赶快重新从头至尾再阅读一遍本“书”吧，畅游本“书”的过程中你会找到属于你的金钥匙或宝藏。第三个建议写给老师敬爱的老师，您是否身体力行地在为孩子减负，您是否觉得素质教育与应试教育的冲突让您不知所措，那么请您用批判的目光重新阅读本“书”，或许在您再次阅完后，您会体悟到原来应试教育和素质教育可以
5、和谐地统一在一起。苏老师中考语文状元专题讲座决胜2014年中考，助推自主学习型状元“权威解读中考说明、精准把握中考动态”专题结合北京十年中考试题、五年模拟试题,系统讲解中考备战要领和备战准备，帮助考生树立必胜信心，助推2013年中考语文状元2013年北京市高级中等学校招生考试语 文 试 卷学校 姓名 准考证号 考生须知1本试卷共8页，共六道大题，23道小题。满分120分。考试时间150分钟。2在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5考试结束，将本试卷、答题卡和草稿
6、纸一并交回。 一、语文基础。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共12分。每小题2分）1下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A绯红（fi） 狭隘（y） 津津有味（jn） B剔透（t） 步骤（zhu） 既往不咎（ji）C濒临（bn） 颈椎（jn） 载歌载舞（zi） D庇护（p） 广袤（mo） 中流砥柱（d）2下列句子中有错别字的一项是A四川成都的杜甫草堂，古木参天，竹林掩映，环境十分清幽静谧。B素有“天下第一行书”美誉的兰亭序是学习行书的首选字帖。C. 面对圆明园的断壁残垣，我们坚定了勿忘国耻、振兴中华的信念。D垃圾分类既能回
7、收可再利用资源，又有利于环保，可谓两全齐美。3下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是A重庆合川区三汇天然石林，虽不及云南石林壮观奇绝，也不及湘西红石林古朴秀雅，却也形态万千，别具匠心。B他出身于书画世家，自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟，耳濡目染，最终选择了用线条和色彩演绎人生。C玉不琢不成器，一个运动员天赋再好，如果没有教练的悉心指导和严格训练，也难以超越自我，取得优异成绩。D柳敬亭拜说书艺人莫后光为师，虚心学习，说书技艺炉火纯青，成为扬州评话的一代宗师，真可谓青出于蓝而胜于蓝。4. 在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是沙漠地区的兀鹰个个都是捕猎高手，却很少单独出击，这与沙漠地
8、区自然环境恶劣有很大关系。 在这种环境下，为了避免被天敌捕获，许多弱小动物都有很强的逃生能力。 ，对兀鹰来说， 想获得足够的食物，单干就不如合作。A. 因为 但是 只要B. 所以 因此 只要C. 因为 因此 如果D. 所以 但是 如果5结合语境修改画线病句，最恰当的一项是在现代工业社会，煤炭、石油和天然气的过多燃烧，导致大气中二氧化碳含量急剧增加。二氧化碳具有吸热和隔热功能，它在大气中增多的结果是形成了一个无形的“玻璃罩”，太阳辐射到地球的热量向外层空间无法发散，造成地球表面温度升高，这就是我们常说的“温室效应”。A. 修改：外层空间无法接受到太阳辐射到地球的热量B. 修改：使外层空间无法接受
9、到太阳辐射到地球的热量C. 修改：无法向外层空间发散太阳辐射到地球的热量D. 修改：使太阳辐射到地球的热量无法向外层空间发散6对下面这首小诗修辞方法作用的分析，有误的一项是给友人 不站起来 才不会倒下更何况 我们要去浪迹天涯跌倒是一次纪念纪念是一朵温馨的花寻找管什么日月星辰跋涉分什么春秋冬夏我们就这样携着手走呵走呵你说 看到大海的时候你会纵情欢笑是呵是呵我们的笑直上云霞A. 诗中说“跌倒是一次纪念”，又把这种“纪念”比喻成“花”，生动形象地表达了挫折也是人生中的美好经历的感悟。B. 诗中的“寻找 管什么日月星辰/跋涉 分什么春秋冬夏”，运用对偶，句式工整，抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情。C.
10、 诗中反复使用“走呵”，强调了无论前方的道路有多么艰难、多么漫长，“我们”都要携手前行、永不言弃的态度。D. 诗的结尾用笑声“直上云霞”的夸张表述，形象地表达了实现人生愿望时“我们”的喜悦之情，给人留下了深刻印象。二、语文积累（共8分）7默写（5分）（1） ，飞鸟相与还。（陶渊明饮酒）（1分）（2）今日听君歌一曲， 。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（1分）（3）八百里分麾下炙， ，沙场秋点兵。（辛弃疾破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之）（1分）（4）在曹刿论战中，具体描写曹刿小心谨慎地观察敌情的语句是“ ， ”。（2分）8名著阅读（3分）水浒传和西游记都是我国长篇 体小说的代表作品。水浒传是一部英
11、雄传奇小说，讲述了一系列英雄故事，如林教头风雪山神庙、 浔阳楼题反诗等。西游记则是一部神魔小说，孙悟空是小说中的主要人物，他因 被如来佛祖镇压在五行山下，后追随唐僧完成了西天取经的大业。三、综合性学习（共11分）纪录片是指选择真实的人物和事件，以现场拍摄为主要手段，经过整理、剪辑、加工而成的影视片。为了让学生更好地了解中国纪录片，某校开展了一次社会实践活动。请完成下列任务。9阅读下面两则材料，提取能反映近年来中国纪录片发展状况的主要信息。（4分） 【材料一】 【材料二】纪录片具有文献价值、文化意义和美学价值。2011年元旦，中央电视台纪录频道用中英文面向全球开播，它是我国首个覆盖国内外的纪录片
12、专业频道。近三年来，我国先后推出了美丽中国辛亥舌尖上的中国归途列车等多部电视纪录片精品，涉及自然地理、历史人文、社会现实等题材。近几年，我国每年拍摄的电影纪录片仅有20部左右，这与电影故事片每年数百部的产量相比还很不协调。主要信息： 10舌尖上的中国是国产优秀纪录片的代表。阅读下面的专题报道，探究该片可供借鉴的成功经验，写出你的探究结果。（5分）舌尖上的中国选择了食材、主食、烹饪等7个主题，生动展示了千百年来中国东西南北不同气候、不同自然环境孕育出的独有的饮食文化。每一集都采用了新颖的剪辑方式，破天荒地将同一种食材在不同地域的变化进行了组合和嫁接；同时使用最新技术设备，以“微距摄影”的方式让观
13、众体验到许多食材的神秘转化过程。无论哪个民族、哪个阶层、哪个年龄段的观众都能在片中找到情感的寄托和精神的共鸣。该片凝聚我们的文化认同，让和谐健康的文化内涵深入人心。自去年播出后，该片已行销世界43个国家和地区，进入欧美主流电视节目市场。 探究结果： 11. 活动结束后，校刊记者要为此次活动写一篇新闻稿，标题为“走近中国纪录片”。请你根据以上材料，帮他拟一个能表明中学生“走近中国纪录片”意义的副标题。（不超过15字）（2分）副标题： 四、文言文阅读（共9分）阅读核舟记（节选），完成第12-14题。明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余
14、核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。 通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名
15、并篆文，为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！12. 解释下列语句中加点词的意思。（2分）（1）中峨冠而多髯者为东坡 峨： （2）其两膝相比者 比： 13. 用现代汉语翻译下面的句子。（3分）矫首昂视，神情与苏、黄不属。 翻译： 14. 下面是有关文中“核舟”的简介，请根据文章内容将其补充完整。（前两空用原文回答，后两空用自己的话回答）（4分）核舟简介这件雕刻品取材于“大苏泛赤壁”的掌故，原材料只是一个“ ”的桃核，雕刻者不仅把船上的人物雕刻得“ ”，对船的雕刻也细致入微，如核舟中间部分有箬竹叶做成的船篷、 、雕着花纹的栏杆。这些都充分体现了雕刻者 。五、现代
16、文阅读（共30分）（一）阅读洞茶，完成第15-17题。（共15分）洞茶毕淑敏16岁时，我在海拔5000米的藏北高原上当兵。司务长分发营养品，从一大块黑糊糊的粗糙物件上掰下一块给我，说，这是砖茶。拿东西时砖茶一不小心掉到雪地上，我没有捡，弯腰太费体力。一旁的老医生心疼地说：“关键时刻砖茶能救你命呢。”我不以为意。老医生告诉我，它叫青砖茶，用茶树的老叶子压制而成，发酵后颜色黢黑，茶碱含量很高。茶碱可以兴奋呼吸系统，如果出现强烈的高原反应，喝一杯砖茶，可缓解症状，它是高原之宝。没到过藏北高原的人，难以想象砖茶对于边防战士的意义。高原上的水，不到70就开锅了，无法泡出茶中的有效成分。我们只能把茶饼掰碎
17、，放在搪瓷缸里，灌上用雪化成的水，煨在炉火边久久地熬煮。渐渐地，一抹米白色的蒸汽袅袅升起，缸子中的水慢慢红了，又慢慢黑了平原青翠植物的精魂，在这冰冷的高原，以另外一种形式复活了。慢慢喝茶上瘾，便很计较每月发放砖茶的数量。有一次领完营养品，我端详着分到手的砖茶，委屈地说:“司务长，有人抠走了我的茶。你看，还留下两道深痕。”司务长说：“哈！应该是三道痕。那不是被人抠走的，是厂子用机器压下的商标，这茶叫川字牌。”我追问：“这茶是哪儿出的啊？”司务长说：“川字牌，当然是四川的。”从此，我与这砖茶朝夕相伴，它温暖了我的胃，安慰了我的心，清醒了我的脑，成为我无声的知己。11年后，我离开高原回到北京，寻遍北
18、京的茶庄，却再也找不到我那有三道痕标记的朋友。失望之余，觉得它好像变成了我在高原缺氧时的一个幻影，与我悄然永诀。此后三十余年，我品过各种各样的天下名茶，用过林林总总的精美茶具，见过繁复古雅的饮茶仪礼，却总充满迷惘困惑。茶不能大口喝吗？茶不能放在铁皮缸子里煮吗？茶不能放盐巴吗？茶不能仰天长啸后一饮而尽吗？一次出差到了四川，我满怀希望地买了一块砖茶，以为将要和老友重逢，喝下却全无当年的韵味。我绝望了舌头老了，甘凛的砖茶味道和那段难忘的岁月搅缠在一起，永远留在了藏北高原重重的冰雪之下。今年，我在湖北赤壁终于见到了老朋友。赤壁有个老镇遍植茶树，因地名叫羊楼洞，所产砖茶被称为“洞茶”。那里有三条清澈的天
19、然泉水，三水合一，即为一个“川”字，成了砖茶的商标。有了上次的教训，我不敢贸然相认。洞茶沏好，我轻浅地抿了一口。晴天霹雳，地动山摇！所有的味蕾，像听到了军号，怦然怒放！ 天啊，离散了几十年啊，我终于再次和你相逢！你甘暖依然啊，你温润如旧！一时间，熟悉的感觉如烟霞般升腾，那青春年华的神采风貌，如老式照片在水盆中逐渐显影，越发清晰。那些冰雪漫天的日子，呷一口洞茶徐徐咽下，强大而涩香的热流注满口颊，旋即携带奔涌的力量滑入将士的肺腑，让戍边的人忆起遥远的平原、缤纷的花草，还有挚爱的亲人。他们疲惫的腰杆重新挺直，成为国境线上笔直的界桩；他们疲乏的双脚重新矫健，巡逻在千万里庄严的国土之上。青山绿水中的赤壁
20、茶林啊，你可知道你曾传递给边防战士多少温暖，你曾给予边防战士多少力量！你可知道你对我有着怎样的意义！我用当年的方法熬煮洞茶水，把它洒向大地，对天而祭。司务长和老医生都因高原病早逝，他们在天堂一定闻得到这质朴的香气，沉吟片刻后会说，是这个味道，好茶！（有删改）15本文写了作者与“洞茶”几十年一波三折的情缘。请参照所给语句，梳理文章的行文思路。（每空用8个字回答）（4分）寻找砖茶，失望困惑16品读第段画线句，联系全文，说说“洞茶”对于“我”有哪些意义。（4分）答： 17这篇文章浸透着作者深挚的情感，富有感染力。作者是如何做到这一点的？请以第段和第段两段为例作简要分析。（不超过150字）（7分）答：
21、 （二）阅读下面文字，完成第18-19题。（共7分）虚拟性是京剧艺术的重要特征之一，也是京剧艺术表现生活的基本手法。京剧的虚拟性表演是指演员在舞台上模拟生活实际进行的表演。大幕拉开，面积不大的京剧舞台上，除了一张桌子和两把椅子之外，再没有别的道具，只有等演员出场了，你才能通过演员的表演，知道这舞台上将要发生什么故事。演员通过虚拟性的表演，既可以呼风唤雨，也可以把白昼变为黑夜；既可以把几天甚至几年的时间压缩为几分钟，也可以把几秒钟的心理活动延展为几十分钟；既可以展现千军万马的战争场面，也可以在转瞬之间跨越万水千山。这种虚拟性表演，能够在有限的时空里表现不同时空的人物和事件。京剧演员的表演力图虚拟
22、现实生活的情境，如以划桨虚拟行船，以摸索虚拟夜间的行为，以打更表示时间的变化等。武松打店是一出武戏，说的是武松夜宿孙二娘的客店，因为误会，与孙二娘在黑夜中展开了一场搏斗。舞台上灯火通明，只摆着一张桌子，两位演员摸索着闪转腾挪、追逐厮杀，有时近在咫尺却浑然不觉。分明是灯火通明的舞台，观众却从演员的表演中感觉到，这是一场在伸手不见五指的黑夜里紧张激烈的搏斗。需要指出的是，京剧演员的虚拟性表演必须来源于现实生活。前辈艺人于连泉演拾玉镯，为了在舞台上更好地模拟少女喂小鸡和做针线活儿的动作，他认真观察生活中少女喂鸡的手势、眼神，反复琢磨她们做针线活儿的过程，这使他的表演达到了以假乱真的程度。当然，这种虚
23、拟性表演不完全是生活中的真实，而是经过加工的艺术的真实，演员的动作必须是舞蹈化、节奏化的。京剧的虚拟性，既给观众带来了真实的感觉，也使观众获得了美的享受。18京剧的虚拟性表演与现实生活的关系是怎样的？（3分）答： 19阅读下面材料，说说演员的表演是如何体现京剧的虚拟性的。（4分）【材料】京剧有一出戏叫秋江，说的是一位少女求老艄公驾船帮她追赶一个人的故事。饰演老艄公的演员手里拿着一支长篙上场，接着做出靠岸、解开缆绳、推出小船等动作。在行船过程中，两位演员的身体忽高忽低，很有节奏地起伏着。舞台上两位演员无论快走还是慢行，距离始终保持不变，直到两位演员下场。答： （三）阅读下面文字，完成第20-22
24、题。（共8分）说话，不难，但又不易。要想使说的话入耳、入心，只求“对”，不够，兼有“趣”，才行。有趣的话，风传天下；无趣的言，泥牛入海。趣，对听众而言就是“有意思”。什么是“有意思”呢？那便是有旨趣，有理趣，有情趣。旨趣是指主要的目的和意图。说话有旨趣，是指说话要有中心，有意义，尤其要有现实意义，能为世所用，造福将来。习近平总书记提出的“中国梦”，植根于现实，既有对中华儿女往昔强国之梦的追溯，也有对中国人民幸福生活的承诺，更有对中华民族美好未来的展望。这种旨趣，聚集百姓意，汇合百姓心，给人以方向，激励人的斗志。话有旨趣，往往能够发人深省，振奋人心。话有理趣指话要蕴含一定道理，能揭示事物规律。对
25、于深奥的道理，还需用精彩的趣言来解说，否则就难以让人理解。毛泽东主席说：“鸡蛋因得适当的温度而变化为鸡子，但温度不能使石头变为鸡子。”这句话使人明白了一个道理：内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因才能起作用。这样，既把理讲“透”了，也把理讲“活”了。话有理趣，使人闻之忘不掉，得之丢不掉。 话还要有情趣。俄国作家克雷洛夫的寓言很受读者欢迎，朋友称赞他说：“你的书写得真好，印了一版又一版。”克雷洛夫笑着回答：“不是我的书写得好，是因为我的书是给孩子看的。谁都知道孩子容易弄坏书，所以印的版次就多了。” 。话有情调趣味，使人如食橄榄，愈嚼愈有味，回味常无穷。话要有趣，看似强调说话的艺术，实
26、则强调对事物要有深刻的认识和思考。没有“内秀”，难有“外优”。只有靠自身不断地学习、实践与思考，才能使话有趣，行致远。20从全文看，说话“有旨趣”是指 （不超过10字）；“有理趣”是指 （不超过20字）；“有情趣”是指 （不超过15字）。（3分）21. 简要分析这篇文章的论证过程。（3分）答： 22请在第段画线处填写一句话,阐明克雷洛夫的例子与“话还要有情趣”之间的联系。（2分）答： 六、作文（50分）23好奇，指的是对不了解的事物感到新奇，发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇，于是就去观察探究；有人对“小人国”的故事感到好奇，于是就去读格列佛游记；有人对身边的变化感到好奇，于是就去了解这变化的
27、原因好奇，会使你有很多新的发现，会使你的生活更加丰富多彩。请以“好奇”为题目，写一篇文章。要求： （1）将题目抄写在答题卡上。（2）不限文体（诗歌除外）。（3）字数在600-1000之间。（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。2013年北京市高级中等学校招生考试语文试卷参考答案一、语文基础题 号123456答 案BDACDB二、语文积累7（1）答案：山气日夕佳（2）答案：暂凭杯酒长精神（3）答案：五十弦翻塞外声（4）答案：下视其辙 登轼而望之8答案：章回 宋江 大闹天宫（屡犯天条）三、综合性学习9答案要点：近三年中国纪录片首播时长、总投资均逐年增长。我国有了首个覆盖国内外的纪录片专业频
28、道。推出了多种题材的电视纪录片精品。与国产电影故事片相比，国产电影纪录片年产量少。10答案要点：选题富有民族特色。手法创新，制作精良。考虑受众面，能引起广泛共鸣。注重积极的社会效益。关注国际影响。11答案示例：关注现实生活中的人和事四、文言文阅读12答案：（1）高 （2）靠近13答案：抬头仰望，神情和苏（轼）、黄（庭坚）不一样。14答案：修狭（不盈寸） 各具情态 能开闭的窗 技艺精湛五、现代文阅读（一）15答案示例：初见砖茶，不以为意 喝上砖茶，引为知己 再喝砖茶，感到绝望 找到洞茶，无限惊喜16答案要点：“洞茶”是“我”在藏北高原戍边时的营养品、救命茶，给了“我”许多温暖和力量。“洞茶”承载
29、着“我”对藏北高原那段青春年华、军旅生活的记忆，也寄托着“我”对战友的怀念之情。17答案示例：作者运用多种手法抒发深挚的情感。第段运用排比和连续反问，从茶的味道、煮茶器具、饮茶方式等方面把天下名茶和洞茶作对比，突出了洞茶的质朴，表达了作者对洞茶以及它所代表的藏北军旅生活的怀念和赞美之情。第段作者直呼洞茶为“你”，仿佛在和老友面对面地诉说再次重逢的惊喜，情感抒发更加强烈直接。（二）18答案示例：京剧的虚拟性表演必须来源于现实生活，但又不完全是生活中的真实，而是经过加工的艺术的真实。19. 答案要点：用一支长篙虚拟船。用老艄公靠岸、解开缆绳等动作虚拟开船的情景。用演员身体有节奏地的起伏虚拟船在水中
30、颠簸的样子。用两人距离始终保持不变虚拟两人一直在同一条船上的情景。（三）20答案示例：说话要有中心和意义说话要有道理，能用趣言解说深奥的道理说话要有情调趣味，能让人回味21答案示例：首先，强调话要有趣，并指出有趣指的是有旨趣，有理趣，有情趣；其次，用具体事例分别阐释说话有旨趣、有理趣、有情趣的内涵，并指出其好处；最后，点明怎样才能做到说话有趣。 22答案示例：这既表现了他谦逊的态度，又幽默地解释了其作品出版量大的“原因”，颇有情趣。六、作文（50分）23答案略【附录】2013中考合成词注音解释表1. 爱戴 idi 衷心拥护2. 爱慕 im 喜欢羡慕3. 安抚 nf 安息、抚慰发怒或焦虑的人4.
31、 安排 npi 安置处理；事先规定的程序5. 安适 nsh 安闲舒适6. 安慰 nwi 安顿抚慰。用欢娱、希望、保证以及同情心减轻、安抚或鼓励7. 安稳 nwn 安全而稳当；安定平稳8. 安详 nxing 从容自如；稳重态度安详；平静自然；9. 安置 nzh 安排他人在指定的地方或位置上。古语，指敬语。请休息。睡前的问候语；10. 暗礁 njio 对航行有潜在危害的礁石；根据海图学规定,其顶部在该区潮水淹没线下限之下的礁石；比喻潜在的障碍11. 暗示 nsh 不明说,而用含蓄的话或动作使人领会12. 遨游 oyu 远游；漫游13. 熬夜 oy 到深夜还不睡或一夜不睡14. 傲骨 og 高傲不屈
32、的风骨15. 傲慢 omn 看不起人,对人怠慢没有礼貌16. 奥妙 omio 深奥微微；指隐藏或还没有被认识的内容或道理17. 懊悔 ohu 因过错而自恨；人的思想转变后,就某些缺点或错误感到后悔18. 把柄 bbng 器物上的把儿柄；喻指进行交涉或要挟的凭证(如借口或机会)19.摆渡bi d 用船运载过河。（例：先物资，再人）。2、乘船过河；传递。20. 败笔 bib 书法或绘画中不好的一；诗文中写得不好的词句；用坏了的毛笔21. 拜望 biwng 敬辞。探望22. 颁发 bnf 公布；发布；授与23. 伴随 bnsu 伴同；随同24. 傍晚 bngwn 靠近晚上的时候。亦称“黄昏”25.
33、包袱bo fu 1. 用布包起来的衣物包裹。 “她手里抱着一个小红包袱。”2. 包衣物用的包单。如：这些衣服需要一块大点的包袱才能包住。3. 比喻某种负担。放下思想包袱4. 祭扫时的焚化品。 红楼梦第五八回：“你告诉我名姓儿，外头去叫小厮们，打了包袱，写上名姓去烧。”5. 曲艺术语。指相声、山东快书等曲艺中的笑料。26. 包容borng 容纳；宽容27. 暴怒 bon 大怒。狂暴的和不受控制的愤怒,常伴有狂骂；亦形容水势凶猛激荡28. 卑鄙 bib 低微而鄙陋；人格低下,举止不端,品性恶劣29. 悲哀 bii 哀伤痛苦30. 悲惨 bicn 悲伤凄惨31. 悲凉 biling 悲哀凄凉32.
34、悲伤 bishng 哀痛忧伤33. 悲痛 bitng 悲伤哀痛34. 蓓蕾 bi li 花蕾，含苞未放的花35. 奔驰 bnch 车马等快速地跑36. 奔丧 bnsng 从外地赶回去参加或料理亲属的丧事37. 本色 bns 本来的颜色。2 本行，本业。3 本来面目。4 谓质朴自然，不加矫饰。 5 自唐末至明清原定征收的实物田赋称本色；如改征其他实物或货币，称折色。38. 笨拙 bnzhu 反应迟钝,手脚不灵活的、动作难看的；不精湛。39.逼迫b p 1。施加压力促使；强行的迫使。2。 窘迫40. 比较 bjio 对比几种同类事物的异同、高下；表示具有一定程度41. 比拟 bn 修辞手法的一种,
35、包括拟人、拟物；对比,比较42. 鄙视 bsh 轻视,看不起43. 鄙夷 by 轻视；鄙薄44. 必须 bx 必定；一定要45. 必需 bx 非有不可的；不能少的46. 毕竟 bjng 终归；终究；到底；坚持47. 庇护 bh 袒护；掩护48. 碧波 b b 清澄绿色的水波。49. 碧绿 bl 青绿色50. 避讳 bhui 忌讳；由于道德或审美的原因或可能遭到危险而不愿说出听到某些会引起不愉快的字眼。51. 编造bin zo 把具体资料加以组织排列写成表册。如：编造预算；编造名册。2.凭想象创造。 巴金 关于长生塔：“这一篇比较长，又有些自己编造的东西。”3.捏造。52. 匾额 bin 挂在门
36、、墙上部的题有字的横牌53. 辨别 binbi 对不同的事物在认识上加以区别54. 辩论 binln 见解不同的人彼此阐述理由,辩驳争论55.标本 biobn 专门挑选出来供学习、研究用的动物、植物或矿石样品；枝节和根本；指供医学分析用的组织切片、血液、粪便等；在某一类事物中可以作为代表的事物56. 标致 biozhi 外表、风度等接近完美或理想境界,唤起美感上的极大享受的57.濒临bn ln 接近；靠近。或濒临灭绝。58. 播撒 b s 撒播；撒59.驳斥b ch激烈反驳别人的言论观点；以正当的义愤驳斥他的邪说；法律用语,只驳回。60. 博学 bxu 知识渊博61. 薄弱 bru 指思想意志
37、不坚定；单薄脆弱；单弱无力62. 捕获 bhu 捉到；拿获63. 捕捉 bzhu 缉捕；捉拿；迅速或急切地获取信息,抓住战机64. 哺育 b y 喂养,哺育雏鸟；。 供给食品、滋养品和保健品；。教育培养。65. 布告 bgo 书面的或印刷的通告或公告；正式声明66. 布局 bj 对事物的全面规划和安排；。绘画、文学作品的 设计。文学上为了戏剧效果而引入的方法或人为状态(如超自然的力重)67. 布置 bzh 陈设；根据某种需要对场所、活动、人员等做出安排68. 步骤 bzhu 事情进行的程序；指缓急；快慢69. 擦拭 csh 来回揩擦70. 猜测 cic 猜度揣测；凭某些线索推断猜度71. 猜想
38、 cixing 猜测；猜度72. 采集 cij 收集材料或实物73. 彩虹 cihng 日光与水气相映,呈现在天空中的弧形彩色光带74. 参天 cntin 高耸到空中75. 惭愧 cnku 因有缺点或错误而感到不安；羞愧；幸运,侥幸76. 惨淡 cndn 光线暗淡；筹划、构思等 艰苦地；苦费心力地惨淡经营；悲惨凄凉77. 苍白 cngbi 白而微青的颜色；缺乏活力和生机78. 苍茫 cngmng 空旷辽远79. 操劳 colo 辛苦地劳动；费心照料80. 测验 cyn 用一定的标准和方法进行检验、考查81. 恻隐 cyn 见人遭遇不幸而心有所不忍。即同情82. 策划 chu 设计规划；密谋计划
39、。83. 参差 cnc 差不多；近似；不齐；早晚相差；差池；失误；马虎；关系不融洽84. 差别 chbi 形式内容上不同的地方；区别85. 刹那 chn 极短的时间；一念之间86. 差使 chishi 派遣；指官职或职务；被派去做的事87. 差事 chishi 临时的职务,被派去做的事情；旧指职务88. 拆散 chisn 使成套的东西分散；使家庭、集体的成员分散89. 搀扶 chnf 牵挽架扶90. 颤抖 chndu 颤动；发抖91. 敞开 chngki 从关闭的位置上打开；开大(如大门)92. 敞亮 chngling 宽敞明亮；比喻不含糊或不会误解；或思想认识提高,心里显得开阔93. 畅游
40、chngyu 痛快地游泳；舒畅地游玩94. 巢穴 choxu 虫鸟兽类栖身之处；比喻盗匪等盘踞的地方95. 嘲笑 choxio 讽刺挖苦别人96. 潮汛 choxn 每年固定出现的涨潮期97. 炒作 chozu 为扩大事物或人的影响而通过媒体反复宣传98. 尘雾chn w 尘土和烟雾；尘土飞扬如雾；喻浊世；污浊99. 沉淀 chndin 从溶液中分离出的沉淀物；把溶液中不易溶解的物质沉到溶液底层。100. 沉浸 chnjn 沉渍在水中；全神贯注于；使充满101. 沉静 chnjng 寂静,没有动静；性格举止)沉稳；文静。102. 沉默 chnm 一言不发的；不爱交谈的。103. 沉醉 chnz
41、u 大醉；比喻沉浸在某事物或某境界中。104. 陈列 chnli 把物品摆放出来给人看。105. 衬托 chntu 用另外一些事物放在一起以形成对照,使事物的特更突出色。106. 称职 chnzh 才能与职位相称107. 称赞 chngzn 夸奖；表扬。108. 呈报 chngbo 敬词,呈文上报。109. 诚挚 chngzh 真诚恳切的,敞开胸怀的；诚恳真挚的。110. 乘客 chngk 乘坐公共交通工具的人。111. 惩罚 chngf 惩戒；责罚；处罚；施加鞭鞑或体罚使之服贴、受辱或以苦行赎罪。112. 嗤笑 chxio 讥笑。轻蔑地笑。113. 痴心 chxn 深深迷恋于某人或某事物。1
42、14. 迟疑 chy 犹豫不决。115. 斥责 chz 责骂。严厉的、放肆的指责或辱骂bio bn 标本（標本） 。116. 崇拜 chngbi 尊敬佩服。117. 崇尚 chngshng 尊崇；提倡。118. 筹备 chubi 筹措预备。119. 出局 chj 退出,被淘汰；离官署回家。120. 出炉ch l 比喻刚出来的。121. 处理 chl 处置；安排；料理；变价、减价出售；用特定方法加工。122. 触及 chj 接触到；触动；涉及；以感情深深影响。123. 触觉 chju 皮肤、毛发等与物体接触时所产生的感觉；动物在接触固态物体时所引起的感觉。124. 穿戴 chundi 穿的和戴的衣帽、首饰等,泛指装束打扮。125. 穿梭 chunsu 像织布的梭子来往频繁。126. 传媒 chunmi 传播媒介(指广播、电视、报刊等。127.传奇 chunq 可以指长篇连续的英雄故事,情节曲折,然而又不特别离奇,讲述人或团体的历史或传说(或两者都有的)；中国唐、宋时代文言短篇小说的一种,以“作意好奇”为特点；明、清两代的长篇戏曲,一般每本由二十余出至五十余出组成。128
