1、精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-2013年公需科目职业道德与创新能力建设考试试卷 说明： 1. 回答正确的题目显示为“蓝色”，错误显示为“红色”。 2. 答案选项中“已勾选”的为考生的回答，“紫色”标识的选项为标准答案。 一、判断题(每题1.5分)1.才由德显，德由才彰，德才兼备是人才队伍建设的两大着眼点。( )正确错误2.医德，即医务人员的职业道德，是医务人员应具备的思想品质，是医务人员与病人、社会及医务人员间关系的总和。正确错误3.师德规范体系是由社会公德、家庭美德、职业道德三部分组成的。 正确错误4.财经工作的最终目标是促进国民经
2、济的发展，最大限度地满足人们日益增长的物质和文化需要。这样的目标决定了社会主义财经职业道德具有服务性的特点正确错误5.进入21世纪，知识智慧加上创造性思维上升到第一位，代替了资本的力量，人们逐渐认识到，世界上最大的未开发的疆域，是我们两耳之间的空间正确错误6.医德，即医务人员的职业道德，是医务人员应具备的思想品质，是医务人员与病人、社会及医务人员间关系的总和正确错误7.诚信是现代社会公民文明程度的标志，是道德修养的外在体现，其内涵主要包括讲文明、懂礼貌、重礼仪、知廉耻，尊老爱幼，爱护公物、保护环境、讲究卫生、遵守秩序。正确错误8.社会主义市场经济体制下，要确立马克思主义在多元化道德中的主导地位
3、。正确错误9.在医学实践中，不伤害就是指在诊治过程中不使病人的身体受到损伤正确错误10.社会主义先进文化包含了职业道德的共同理想正确错误11.道德对社会经济关系具有能动作用正确错误12.学生是教师的劳动对象，也是劳动成果的体现者正确错误13.对科研过程进行伦理控制能够防止危害人类的因素产生正确错误14.创新是既可以是名词，也可以是动词正确错误15.创新能力是四川省人才开发战略的重要内容正确错误16.知道是什么的知识称为归类知识正确错误17.在知识经济时代，物质是核心生产要素正确错误18.想象越超脱，越富有创新价值，但包含的谬误也越多正确错误19.资产阶级道德的核心是利己主义正确错误20.正确错
4、误二、单项选择(每题1分)21.创新能力是( )A、人才的核心能力B、人才的重要能力C、人才的突出能力D、人才的一般能力22.( )等发达国家的科技投入年增长率均在4%以下A、中国、韩国、中国台北B、美国、英国、德国C、新加波、加拿大、德国D、日本、英国、法国、加拿大、德国23.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，具有( )A、鲜明的特征B、传统特征C、继承特征D、鲜明的时代特征24.下列不属于电子营销功能的是( )A、文化功能B、促售功能C、超值服务功能D、降低成本功能25.横向思维是一种同时性的( )A、发散思维B、纵向思维C、横向比较思维D、单向思维26.办事公道是指职业人员在进行
5、职业活动时要做到（ ）A、原则至上，不徇私情，举贤任能，不避亲疏B、奉献社会，襟怀坦荡，待人热情，勤俭持家C、 牺牲自我，助人为乐，邻里和睦，正大光明D、支持真理，公私分明，公平公正，光明磊落27.财经部门是为社会生产和人民生活服务的，属于（ ）A、第一产业B、第二产业C、第三产业D、公共行政部门28.以下关于诚实守信的认识和判断中，正确的选项是( ) A、诚实守信与经济发展相矛盾B、诚实守信是市场经济应有的法则C、是否诚实守信要视具体对象而定D、诚实守信应以追求利益最大化为准则29.( )是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准A、热爱学生，诲人不倦B、忠于人民的教育事业C、言传身教、为
6、人师表D、团结互助，协同施教30.不属于医德关系的是 ( )A、医患关系B、患者之间关系C、医社关系D、医医关系31.科学精神的核心是（ ），人文精神的核心是（ ）A、创新创造，和谐发展B、和谐发展，创新创造C、求善求美，求真求实D、求真求实，求善求美32.希波克拉底誓言的精髓是 ( )A、救人，至少不伤害B、爱人与爱艺术平行C、尊重病人D、对病人要有同情心33.科学精神和（ ） 是个人素质的“两轮”。（ ）A、自然精神B、职业精神C、人文精神D、道德情操34.等同于行政伦理的广泛含义时，一般认为公务伦理系指公共组织目标、管理及行为规范、和（ ）对国家、机关、上司、同事、部属及民众，还有公务所
7、应有的态度及行为规范。A、领导B、群众C、公务员35.( )是政治生活现状以及社会发展环境的集中反映A)政治生态B)社会风气C)政治风气D)党风36.职业道德具有以下特点：（ ）A鲜明的职业性B 明确的规范性C调节的有限性D主体的特殊性37.道德的萌芽产生于( )A、早期原始社会B、奴隶社会C、阶级社会D、人类向动物界转变的过程中38.中国古代的道德概念，既有道德规范之意，也含（ ）之理A、个人品性修养B、 个人理论储备C、个人能力提升D、个人政治觉悟39.张海迪被誉为世纪之交的青年楷模，她的事迹说明了（ ）A、公民个人品德具有认知与实践的一致性B、公民个人品德的养成具有日积月累的过程C、公民
8、个人品德的形成是一种意志的行动D、公民个人品德的养成具有社会性40.社会主义市场经济条件下的公民道德建设及其教育、实施的核心是（ ）的确立,内涵由公民道德修养、公民道德操守和公民道德行为规范构成。A、社会主义核心价值观B、集体主义C、爱国主义D、创新精神41.医生的职业道德要求一位医生不仅要有职业良知、职业热情、职业技能、职业形象，而且还要发扬（ ）的职业精神，尽自己最大努力，为患者解除病患A、救死扶伤B、 爱岗敬业C、大公无私D、见义勇为42.社会主义职业道德使职业道德服从于（ ），构成了区别于以往各种职业道德的本质特征。A、社会利益B、人民利益C、集体利益D、国家利益43.孔子说，“君子和
9、而不同，小人同而不和”，说的是真正的（ ）是使个人既可以保持自己独立的个性和思想，同时还能够保持整体与团队的融洽与和谐A、亲和力B、 认同感C、 同一性D、 感知力44.职工职业道德可以保证组织文化的生存和延续，优秀的组织文化又会促进职工高尚（ 2 ）的培育A、职业良知B、职业道德C、职业形象D、职业精神45.（ ）是政府公信度的基础，否则就会导致社会权利与义务的不平等，从而引发社会利益分配失衡或利益冲突，并为各种不法行为、失信行为提供孳生的土壤。A、 制度公正B、 行为诚信C、形象廉洁D、思想纯正46.从纵向发展的角度看，“风险社会”产生的根本原因在于，社会生产关系的调整会导致从业者在生产实
10、践领域的一系列变化，而相应的（ ）的建立或调整却往往滞后，未能有效跟进社会生产关系的这种调整。A、法律法规B、公正秩序C、创新机制D、职业道德规范47.专业技术人才需要遵循的诚信原则就是在自身的职业行为中，不出现（ ）行为，做到诚实、守信用。A、 职业道德失范B、不文明C、责任意识淡漠D、 言行分裂48.专业技术人才需要遵守的责任原则所包含的职责等（ ）与个人的其他良好道德品质息息相关。A、道德元素B、 文化内涵C、 服务意识D、奉献精神49.要引导专业技术人才养成良好的职业习惯和行为方式，即让他们形成与本职工作相适应的（ ），具备较高的道德素质，做一个好的劳动者A、职业道德观念B、责任意识C
11、、创新精神D、业务能力50.进行职业道德教育与培训，其根本目的就在于能够促使专业技术人才重视自身的（ ），找出自身的不足之处，并以此推动专业技术人才的职业道德建设。A、职业道德修养B、 职业道德意识C、 职业道德判断能力D、自我综合能力51.创新在国内外一直都备受关注，我国已经把“ （ ） ”提升为国家战略。A、自主创新B、创新精神C、不断创新D、勇于创新52.创新是一种人类特有的 认识能力和实践能力，是人的主观能动性的高级表现形式，是改造自然和改造自身的（ ）A、不竭动力B、永续源泉C、精神杠杆D、有力武器53.可以说，快速、灵活、正确地理解和解决面临的问题并改进事物或创造新事物是古人对（
12、）的一种理解A、责任B、 创新C、 实际能力D、职业道德54.创新能力的提升是创新思维和创新精神的外在显现，是创新的（ ）A、 一般驱动力B、关键驱动力C、 原动力D、 永续源泉55.专业技术人才集创新思维、创新精神和创新能力三者于一身，其中，（ ）是最重要的特质。A、 创新思维B、 创新精神C、 创新能力D、 创新意识56.培养专业技术人才的创新能力无疑有助于创新型国家的建设，“（ ）”不仅是我国人才强国战略的重要内容，更是专业技术人才必备的素质，创新能力即是当今社会发展所需的 “才”A、 德才兼备B、 以德为先C、 红专结合D、量才而用57.从人力资本投资的角度看，要培养创新型专业技术人才
13、通常有个体开发和（ ）两个层面。A、企业开发B、团体开发C、政府开发D、组织开发58.“（ ）”是我国国家中长期人才发展规划刚要（20102020）中规划的人才队伍建设主要任务的第一项，这足以说明国家层面对创新型专业技术人才的重视程度A、 突出培养造就创新型专业技术人才B、突出培养造就创新型科技人才C、 培养造就创新型科技人才D、突出造就创新型专业技术人才59.创新型专业技术人才的培养模式就是要建立（ ）、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系，探索并推行创新型教育方式方法，突出培养学生的科学精神、创造性思维和创新能力。A、 学校教育和实践锻炼相结合B、个人自学与组织培养相结合C、 理论
14、学习和实践探索相结合D、一般学习和重点钻研相结合60.我国科研领域还普遍存在（ ）的现象，普遍存在于（ ）课题申报、经费下达、成果署名、成果评奖、职称评定、进修学习等环节，放手使用青年创新型专业技术人才的 步子迈得不够大，青年创新型专业技术人才的职业发展阶梯仍然不够顺畅。A、 论资排辈B、以老卖老C、学术腐败D、嫉贤妒能三、多项选择(每题2分)61.企业创新的方法与途径有( )A、重视战略管理和构造“企业生态”B、调整组织结构和建立人本文化C、强化知识管理D、培育职业化的企业家队伍E、加快制度创新，以制度创新促进管理创新62.一个合理的知识结构应包括( )A、比较宽厚的基础知识B、比较深厚的纵
15、向知识C、一定深度的专业知识D、主要学科及相邻学科的前沿知识E、必须的横向学科知识和科学方法论知识63.关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是( )A、爱岗敬业是现代企业精神B、现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正逐步丧失它的价值C、爱岗敬业要树立终生学习观念D、发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现64.组织创新的趋势有( )A、组织结构的非层级化B、组织结构层级化C、组织结构扁平化D、组织关系网络化65.注册会计师技术操作规范包括( )A、不得对未来事项的可实现程度做出保证B、不得代行委托单位管理决策的职能C、按照按质完成委托业务并尽保密责任D、不能按服务成果的大小决定收费标准的高低66.按创造性思
16、维的内容，可将思维分为逻辑式思维( )A、灵感思维B、发散思维C、收敛思维D、形象思维67.之所以要强调师德，是因为 ( )A、从社会主义教师道德的产生和发展来看，必须加强教师职业道德教育B、教师教育和教学的过程，既是科学又是艺术，很难用硬性的指标加以规定，从某种意义上说，教师的劳动取决于他的职业道德，而教育质量的提高也必须取决于教师的职业道德。C、师德也是教师素质提高的动力，直接影响新生一代的成长D、随着我国经济体制改革、政治体制改革和教育体制改革以及对外开放的不断深入，引起了教师的价值观念和职业劳动观念的深刻变化。因此必须加强师德教育68.爱岗敬业的具体要求是( )A、树立职业理想B、强化
17、职业责任C、提高职业技能D、抓住择业机遇69.组织创新的趋势有( )A、组织结构的非层级化B、组织结构层级化C、组织结构扁平化D、组织关系网络化70.科技职业道德的特点有( )A、普适性B、阶级性C、广泛性D、持久性71.职业包含了（ ）层关系。A、个人与社会的关系B、知识技能与创造的关系C、创造财富与获得报酬的关系D、工作和生活的关系。72.从产品和服务层面看，组织的竞争力包括组织产品生产或服务提供及其（ ）。A、质量控制能力B、组织的服务C、 成本控制D、营销E、研发能力73.我国创新型专业技术人才的开发与培养主要经历了四个阶段的变迁，在第二阶段（19922002）我国（ ）等重大举措相继
18、出台，为今后我国的 人才发展战略奠定了良好的基础。A、建立并完善人才市场流动制度B、培养青年学术带头人C、扩大优秀青年科技人才队伍D、建立院士制度E、加大科技成果奖励制度74.创新型专业技术人才的培养模式就是要建立（ ）的开放式培养体系，探索并推行创新型教育方式方法，突出培养学生的科学精神、创造性思维和创新能力。A、 学校教育和实践锻炼相结合B、国内培养和国际交流合作相衔接C、 理论学习和实践探索相结合D、国内学习和国际深造相衔接。75.四川省专业技术人才队伍建设中长期规划（20112020）强调指出，规划期间四川将鼓励高等院校和科研院所的优秀人才和创新要素以（ ）等方式合理流动。A、技术服务B、技术入股C、 成果转让D 、资本投入回到顶部跳到底部返回顶部-精品 文档-
