1、专业收集整理精品文档！-精品文档，值得下载，可以编辑！-！=2013年全国普通高等学校招生统一考试上海 历史试卷考生注意：1.考试时间120分钟，试卷满分150分。2.本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。3.答题前，务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号，并将核对后的条形码贴在指定位置上，在答题纸反面清楚地填写姓名。4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分，每题只有一个正确选项。1.中国史前社会经历过一个集体生产、
2、平均分配的农耕聚落阶段，能反映这种情况的是A.姜寨遗址 B.炎黄传说C.二里头遗址 D.尧舜禹传说2.某古代文明具有如下典型特征：有自己的文字体系，以灌溉农业为基础的经济，有迄今所知的第一部成人法典，在文学方面成就突出。该文明是A.古埃及文明 B.古罗马文明C.古希腊文明 D.两河流域文明3.商代青铜冶炼技术日臻完善，留下了众多青铜礼器。这表明商朝人已将其用于他们最看重的A.经济生产 B.政治活动C.艺术审美 D.日常交往4.如要撰写一篇有关公元前5世纪至公元前4世纪上半叶欧洲历史与文化的文章，最恰当的标题是A.雅典民主政治的繁荣 B.罗马帝国统治的兴衰C.希腊城邦时代的来临 D.克利斯提尼改
3、革始末5.有学者认为，自中国古代进入文明社会，先后出现了“方国联盟”等三种政治统治模式。据此，与右图匹配的正确选项是A.郡县制度、封邦建国 B.行省制度、封邦建国C.行省制度、郡县制度 D.封邦建国、郡县制度6.唐王朝为改善民族关系，曾对西部地区的少数民族实行和亲。这里所说的少数民族是A.匈奴 B.吐蕃C.鲜卑 D.女真7.历史课上，讨论中国古代的官制演变，同学们征引史料，各抒己见。甲说：方镇太重，君弱臣强惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。乙说：天下之兵，本于枢密，有发兵之权而无握兵之重。丙说：置中书省以治内，分行省以治外，而天下事方如指掌矣。丁说：青海军兴，始设军机房，领以亲王大臣。其中涉及宋
4、代文官体制的史料是A.甲说、乙说 B.甲说、丙说C.甲说、丁说 D.乙说、丙说8.以下是三种史著的目录，按顺序与之对应的作者是五帝本纪第一夏本纪第二殷本纪第三老子韩非列传仲尼弟子列传商君列传周纪秦纪汉纪魏纪晋纪隋纪唐纪上世史 中国之中国自黄帝以迄秦之一统中世史 亚洲之中国自秦统一后至清代乾隆一统近世史 世界之中国自乾隆末年以至今日A.司马迁、司马光、梁启超 B.司马光、司马迁、梁启超C.刘知畿、司马迁、梁启超 D.司马迁、章学诚、梁启超9.小张打算赴法国参观巴黎大学，他从网上搜集了有关中世纪西方大学的信息。其中正确的是A.大学兴起于公元8世纪 B.大学出现了自由探索的世俗教育C.大学授课的语言
5、以古希腊语为主 D.大学教师的待遇远低于神职人员10.2012年10月以来，考古工作者在青龙镇遗址发现了唐宋房屋基址等遗迹，出土了大量铜器、铁器和瓷器等文物。据此推测当时上海地区的县级治所名称是A 嘉兴 B 松江 C 华亭 D 上海11.按政权建立年代先后排列，正确的是A 契丹、金、北宋、元 B北宋、契丹、 金、元 C北宋、金、契丹、元 D契丹、北宋、金、元12.15至16世纪发生的一系列重大变化，如君主专制的建立、文艺复兴运动的发展和宗教改革的兴起等显示了A 资本注意制度的确立 B 西欧社会的转型C 国际政治体系的初建 D 整体世界的形成13.以下为15世纪末至16世纪初的航海路线图，其中1
6、497年至1498年葡萄牙航海家达伽马进行航海探险的目的地是14.“习华言，易华服，读儒书，.以博中国人之信用，其教始能推行。”他是A 元世祖 B 北魏孝文帝 C 利玛窦 D 马可波罗15.革命实践与政治理论往往相辅相成。为“光荣革命”后英国群主立宪制提供理论支持的是A 霍布斯 B 洛克 C 伏尔泰 D 卢梭16.1640年英国革命和1789年法国革命发生的背景有所不同，但诱因相似，即A 征税问题B宗教问题C名族问题D战争问题17.对于鸦片战争，有人称为中英战争，有人称为通商战争，也有人称为夷匪犯境，其中淡化了历史认识中价值判断的表述是A中英战争 B鸦片战争C通商战争D夷匪战争18.英国政府于
7、1802年推出的第一部工厂法。1860年代相关立法的保护范围扩大到“有雇佣劳动的任何地方”，这在一定程度上改善了被雇佣者的境遇。推动英国工厂法等社会立法的直接原因是A经济结构的变化B城市化运动的发展C工人斗争的压力D工业产值超过农业19.在关于现代化内涵的讨论中，同学们提出政治上的明主化合法制化、经济上的工业化和市场化、思想上的理性化、社会生活的变化等核心要素。以下归纳最完整的是ABCD20.这个国家刚刚与英国和法国打了一仗，输的一败涂地，以致名怨沸腾，人民甚至可以在每个劳动者的前额上看出那些情感的外在表现，二矛盾焦点直至该国最棘手的问题。据此推断这个国家将要发生A明治维新B农奴制改革C洋务运
8、动D南北战争21.1872年，“机械螺丝（厂）”创与简村堡陈启沅（源），名曰“丝偈”，以其用机器也。以其交洋人也“ 材料中的螺丝厂最可能坐落于A北京附近广州附近C西安附近D成都附近22.欧洲资本主义的发生与发展大致经历了资本原始积累，自由资本主义和垄断资本主义三个阶段，每个阶段的对外扩张方式各有侧重以下能对应的是A商品输出资本输出早期殖民B早期殖民资本输出商品输出C早期殖民商品输出资本输出D商品输出早期殖民资本输出23.各使馆境界以为专与住之处，并独有使馆管理，中国民人概不准在界内居住。大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之上海等五处港口。大清大皇帝允许以天津郡城海口做为通商之埠（朝鲜
9、国）像中国所修贡献典礼，嗣后全行废除以上条款引自中国近代四个不平等条约，按签订的时间先后顺序为ABCD24.右侧日记最可能写于A1361年B1895年C1907年D1913年25.保守派、维新派和激进派都有机会挣一日之短，以后拖着长辫，心里眷念帝制的老先生于思想激进的新人物并作讨论，同席笑谴，这一场景最有可能发生于A洋务运动时期B戊戌变法时期C辛亥革命时期D新文化运动时期26.以下言论出自于1933年3月 富兰克林*罗斯福 就任总统时发表的演说，其中最能体现其“新政“实质的是A我们唯一值得恐惧的就是恐惧本身B现在就行动起来.我愿意提供这样的领导C捷径一切努力通过国际经济调整来恢复同世界各地的贸
10、易。D把一切形式的交通运输和其他明确属于公共事业的设施置于国家计划和监督之下27.右图是中共历史上一次代表大会的盛况，此次大会召开与A抗日战争初期B抗日战争胜利前期C解放战争时期D中华人民共和国成立之后28.三大盟国此次进行战争之目的在于制止及惩罚日本的侵略，在使日本所窃取于中国领土，列如满洲，台湾，澎湖群岛等，归还中国，此处的三大国联盟是A美国，英国，中国B美国，英国，苏联C美国，苏联，中国，D英国，苏联，中国29.1949年9月通过的中国人民政治协商会议共同纲领规定，中华人民共和国 为新明主国家，这是因为实行工人阶级领导的，以工农联盟为基础的，团结各明主阶级和国内各名族的人民明主专政。结束
11、了帝国主义，封建主义和官僚资本主义在中国的统治时代。完成了农业，手工业和资本主义工商业的社会主义改造。确立了中国共产党领导的多党合作和政治协商等制度。AB CD30. 右图主题与下列口号精神相近的是A人又多大胆，地有多大产B公共食堂好 吃饭不花钱B自愿又互利，发展合作社D联产承包制，走上富裕路以下每小题3分 ，共15题，每一选项的分值可能为0、1、1、3分，请选出最佳一项多选不得分。31.古罗马诗人维吉尔称“这里还有其他一些人（希腊人），。 讲铸造出充满生机的铜像，造的比我们高明.在法庭上比我们更加雄辩，.但是，罗马人，你记住，你应当用你的权威统治万国。这将是你的专场，你应当确立和平秩序。“对
12、此段话的最佳理解是A罗马人有着自己的法律和政治成果B希腊人有着突出的艺术和哲学成就。C罗马人的艺术和哲学成就胜与希腊人D罗马人比希腊人更擅长运用政治权威32 在15世纪，斯特拉斯堡（今法国东北部城市）的印刷出版物中50%以上属于宗教书籍。10%属于古典书籍。从1500年至1520年，在该市的印刷出版物中古典书籍上升到总数的33%而宗教相关书籍下降为总数的27%，对上述变化的最佳理解是A人文主义精神昌盛B天主教地位有所下降C学者推崇古典作品D中国印刷术引入欧洲33.1870年清朝大臣崇厚出访法国。他受邀参观巴黎下水道工程后，觉得曾被无数法国人踩在脚下，这是法国政府的蓄意羞辱。事实上，法方为了展示
13、城市建设成果，只安排各国皇室的贵宾参观此工程。同一天还有两位来自巴西的王子也同样进入下水道进行了参观。对此，今人解读最接近史实的是A 崇厚没有理解法国政府的用意 B崇厚希望“师夷长技以制夷”C 崇厚对外情况是无知的 D崇厚自认为受了“胯下之辱，”有失身份34.以下对上海租界的描述中，最能说明租界为国中之国的事实是A 租界内公园禁止让华人入内，引发华人抗议B 美英等国联手成立了工部局C 租界内租地建屋、开设店铺等事，须先由外国领事发给执照。D租界有下水道、自来水、路灯和平整的街道35.某学者写道：战后发生的许多事情是“无法全部装在冷战这个盒子里的”。冷战分割了世界，不过冷战只是这个世界的一部分，
14、与之并存的还有经济、民族、宗教等问题。冷战无疑对这些问题产生影响，而这些问题反过来又影响了冷战。对这段话的最佳理解是A 冷战是时代的中心，而非时代本身。B 经济、民族、宗教等问题影响了冷战的态势。C 冷战即是时代的中心，又是时代本身。D 冷战分割了世界，影响了经济、民族宗教等问题。 二、非选择题（共75分）36.“无为”与“有为”（12分）材料一：秦灭六国，此乃古代贵族封建势力之逐步崩溃，直至汉兴，始为中国史上平民政权之初创。然在平民政府创建的过程中，却屡次有“封建”思想之复活。平民政府的思想则为“无为而治”，“无为”之实则为“因循”。钱穆国史大纲材料二：汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之
15、灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库余货财。京师之钱累巨万，贯朽而不可校。当此之时，网疏而民富，役财骄溢，或至兼并，豪党之徒，以武断于乡曲。司马迁史记平准书问题：（1）你如何理解材料“无为之实则为因循”的说法？（4分）（2）汉初七十余年的“无为”给汉武帝留下怎样的历史遗产？综合上述材料和所学知识，你如何看待汉武帝的“有为”？（8分）37.“他们”（12分）他们不可以被买卖，但他们仍旧是不自由的，没有主人的同意不能离开土地。如果变更给新主人，他们也随之被转让，他们有权耕作自己的数英亩土地，作为其一生劳作的回报，他们每星期要在主人的辖地上劳作数日，还得修缮主人的道路，桥梁和围墙。当他们结婚、继承
16、父辈的田产或使用当地的磨坊时，要向主人纳税，到了圣诞节和复活节，也得付些钱款。他们用粮食、水果、蜂蜜、鸡蛋、家禽等食物按比例支付一年的收成。在和平无事的安宁岁月里，他们常常经营市集。问题：（1） 材料中的“他们”是指哪一种人？说明判断的理由。（8分）（2） 结合材料概括“他们”所处时代的经济形态特征。（4分）38.同文馆之辩（14分） 第二次鸦片战争后，京师同文馆的设立给当时的士大夫阶层带来了很大冲击。因此，同文馆的办学举措引发清廷内部的争论。1867年，保守派代表人物倭仁上奏道： 天文、算学为益甚微，西人教习正途，所损甚大立国之道，尚礼仪不尚权谋；根本之图，在人心不在技艺。今求之一艺之末而又
17、奉夷人为师,无论夷人诡谲, 未必传其精巧，即使教者诚教，学者诚学，所成就者不过术数之士，古今来未闻有恃术数而能起衰振弱者也天下之大,不患无才。知以天文算学,必须讲习,博采旁求,必有精其术者,何必夷人,何必师事夷人？问题：（1） 倭仁反对同文馆哪些办学举措？理由是什么？（6分）（2） 假设你参与当时的论辩，将如何表达自己的观点？（8分）39.战争与和平的抉择（12分）1990年10月3日德国重新统一，标志着德意志民族进入新的历史阶段。然而，德国的近代以来的历史发展断裂巨大，某些模式一去不复返了。以“战争与和平的抉择”为主题，叙述德国20世纪以来的发展之路。40.严复笔下的进化论（25分） 中国近
18、代思想家严复将赫胥黎的作品译成中文发表。以下两栏材料，分别选自赫胥黎原著直译本与严复译本大致对应的段落，阅读并回答问题。 原著直译文 在生物界，这种宇宙过程（cosmicprocess）最典型的特征之一就是生存斗争，即每一个个体和整个环境的竞争，其结果就是选择。也就是说，那些存活下来的生命形态，总体上最适合于某个时期存在的各种条件。因此，就这一点而言，也就仅仅就这一点而言，它们是最适者。 严复译文 以天演为体，而其用有二：曰物竞，曰天择，此万物莫不然，物竞者，物争自存也，以一物以与物物争，或存或亡，而其效则归于天择。天择者，物争焉而独存。与其所遭值之时与地，及凡周身以外之物力，有其相谋而相剂者
19、焉。斯宾塞曰；“天择者，存其最宜者也。”夫物既争存矣，而天又从其争之后而择之，一争一择，而变化之事出矣。严复按语一：物竞，天择二义，发于英人达尔文，斯宾塞者本天演著天人会通论，举天、地、人、形气、心性、动植之事而一贯之，其说尤为精辟宏富，其第一书以发明天演之旨 ，第二书以天演言生学（生物学）；第三书以天演言性灵（心理学）；第四书以天演言群理（社会学）；第五书乃考道德之本源，明政教之条贯，而以保种进化之公例要术终焉。鸣呼！欧洲自由生民以来，无此作也。严复按语二：夫既以群为安利，则天演之事，将使能群者存，不群者灭；善群者存，不善群者灭。赫胥黎言群理，所以不若斯宾塞之密也。 问题：（1） 严复翻译此
20、书与哪次重大历史事件的刺激有关？（2分）（2） 比较上述材料，概括严复译本（包括按语）与赫胥黎原著的内容差异。（8分）（3） 你如何理解严复笔下的进化论？（15分） 2013年全国普通高等学校招生统一考试上海 历史试卷参考答案一 选择题1 A2 D3 B4 A5 D6 B7 A8 A9 B10 C11 D12 B13 C14 C15 A16 A17 A18 C19 D20 B21 B22 C23 C24 C25 D26 D27 B28 A29 D30 A3分1分1分0分31DABC32ABCD33CADB34BACD35ABDB二 非选择题36.（1）汗承秦制，如皇帝制度、中央官制、郡县制等都
21、是因循。但又不完全承秦制，如沿袭周朝的分封制，造成郡国并行的局面，且政令实施宽简舒缓，与秦的急切苛刻全然不同。（2）汉初休养生息，社会经济复苏财富日臻丰厚，为汉武帝的“有为”提供了经济基础。但汉初的王国势力依然膨胀，贫富分化、土地兼并等民生问题严重，有待汉武帝解决。针对王国势力，汉武帝颁布了“推恩令”，大体解决了汉初郡国并行带来的负面影响。又设刺史制度，加强中央对地方的监督和控制。有关汉初一来的民生问题，汉武帝未能“有为”，如未采纳董仲舒的“限田”、官吏不得经商货殖等建议。 37. (1)农奴。他们与主人之间有人身依附关系;如他们不可以被买卖，人身不自由，主人不同意不能离开，随主人转让。他们与
22、主人之间是依靠权利与义务（契约，法律关系）来维系的：如有权耕作自己的数英亩土地，但要在主人的辖地上劳作;或有权继承父辈的田产，使用当地的磨坊，但要向主人纳税。 （2）他们有权耕作自己的土地；使用当地磨坊时，要向主人纳税，他们常常经营市集，如此可知，庄园有农业，手工业和集市交换，答题上是一个自给自足的经济实体。38.（1）理由：第一，国家的根基在礼仪和人心，不在洋人的“术数”和“技艺”。第二，洋人未必真心实意地传授他们的知识。第三，中国也有能胜任此类课程的人才。 （2）师夷长技，培养科技人才是晚清的时代要求，而道德忍心对于一个国家也非常重要。第二次鸦片战争的失败暴露了清政府严重的统治危机，可谓“
23、千古未有质变”，师夷长技成为时代要求。当时的洋务事业需要培养大量的科技人才，同文馆的课程设置有其紧迫性。然而，道德忍心亦是立国之本，不重视道德人心，片面强调科技和科技人才，虽有“长技”而不能真正自强。39.从十九世纪末到二十世纪初，德国在现代化进程中受到其军国主义传统和国家经济政治发展不平衡的双重影响，采取军事扩展的方式走上强国之路，挑起一站。一战后凡尔赛和约把所有战争罪责推给德国一方，对其严惩，埋下了民族复仇情绪。在世界经济危机的催化下，希特勒纳粹政权再次将德国和世界推向战争的深渊。二战后德意志民族对以往的强国之路进行了根本反思，同时战后的国际格局如雅尔塔体制和冷战格局，为德国的重新崛起创造了良好的外部环境。德国努力探索与欧洲国家共同发展的共赢模式，通过法德和解，加入欧共体和欧盟以及实现两德统一等，终让国家走上和平发展之路。40.（1）甲午战争或第一次中日战争或甲午战败 （2）严复并未忠实翻译赫胥黎的作品，在译文中加上了斯宾塞的观点以及按语，以阐述自己的观点：严复的翻译深深打上了当时中国社会的时代烙印，赫胥黎将进化论的使用限定于自然界，严复则将其扩展至人类社会的各个领域;相较赫胥黎的观点，严复更倾向于斯宾塞的观点。 （3）略=专业收集精品文档，您的最好选择=
