1、-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-2013年厦门市高中阶段招生考试语 文（试卷满分：150分 考试时间：120分钟） 准考证号 姓名 座位号 注意事项： 1.全卷共三部分，五大题19小题，试卷共6页，另有答题卡； 2.答案一律写在答题卡上，否则以0分计算； 3.交卷时只交答题卡，本试卷由考场处理，考生不得擅自带走。第一部分 积累与运用（满分：41分）一、完成1-4题（41分）1.请根据提示填写相应的古诗文。（14分）同是明月，苏轼笔下的月色澄澈：“庭下如积水空明， ，盖竹柏影也”（记 承天寺夜游）；而范仲淹笔下的洞庭湖“皓月千里，浮光跃金， ，渔歌互 答
2、”（岳阳楼记）。真是动静皆宜，此乐何极啊！同是落花，晏殊感慨：“无可奈何花落去， ”（浣溪沙）；而龚自珍 的“落红不是无情物，”（己亥杂诗）所表达出的献身精神则令人 感佩不已。同写登高，杜甫登上泰山绝顶，豪迈之情油然而生：“，一览众山小” （望岳）；王安石登高览胜，“不畏浮云遮望眼，”（登飞来峰），表 现了他过人的胆识气概。同写思念，李商隐将相思之情化为重逢的希冀：“ ， ” (夜雨寄北)；苏东坡把酒临风，缓歌徐吟： “ ， ” (水调歌头明月几时有)，唱出对亲人的思念，也唱出对天下人的祝福。同写送别，“ ，”（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） 表达了李白对友人依依不舍的感情；岑参白雪歌送武判官归京
3、中的诗句“ ， ”也有异曲同工之妙。2.根据文段内容，回答下列问题。（7分）春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪压犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的水村山郭都攻陷了。柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了春天有如A巾jn旗鲜明的王师，因长期B虔qin诚的企盼祝祷而美丽起来。而关于春天的名字，必然曾经有这样的一段故事：在诗经之前，在尚书之前，在仓颉造字之前，一群小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子在放风筝时猛然感到的飞腾， ，千千万万双素手在C塘畔bn在溪畔在江畔D浣wn纱时猛然感到水的血脉当他们惊讶地奔走互告的
4、时候，他们决定将嘴噘成吹口哨的形状，用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名“春”。（节选自张晓风春之怀古）选段中A、B、C、D处书写和注音都正确的一处是（ ）（2分）联系上下文，在选文第二段划横线处填写一个恰当的句子。（2分）关于春天的美景，苏轼也曾写过这样的诗句:“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。”请 发挥合理而又丰富的想象，将诗句中展现的景致描绘出来。（3分）3.名著阅读。（8分）格列佛游记中主人公格列佛因海难等原因流落到的国家依次是（ ）（2分） A.飞岛 大人国 马国 小人国 B.小人国 大人国 飞岛 马国 C.马国 耶胡国 大人国 小人国在水浒传第二十回中，林冲等人杀了王伦之后，拥立
5、（人名）为梁山泊首 领， （人名）坐了第二把交椅。（2分）西游记中，猴王的天不怕地不怕、蔑视权威的“猴性”本色是这个艺术形象最精彩、 最动人的地方。请简要概述书中能够体现猴王“猴性”的一个相对完整的片段。（4分）4.综合性学习。（12分） 走出书斋，畅游天下,已经成为人们生活的时 尚，每年的5月19日是我国的“国家旅游日”。 让我们放松心情，踏上旅程，一同感受旅游文化 的魅力吧！ 【图标理解】右图是“中国旅游日”的图标，这一 图标有着丰富的内涵，请你仔细观察此图标，简要 说明该图标设计的意图。（提示：图的底色为上蓝下 绿）（2分）【广告推广】在“福建省十大旅游名片”候选的名 单中，鼓浪屿、武夷
6、山水、海上女神妈祖、福建土楼名列其上。请你从以上景点中任选 一处，拟一条广告语以吸引天下游客。（2分）【感悟分享】中国旅游日的主题是“读万卷书，行万里路”。请结合你的一次出游经历， 简要谈谈你对这一主题的理解。（4分） 【时事连线】为了吸引游客，各地景区均推出了各种促销活动，如安徽省凤阳县明皇陵 对朱姓游客免费；连云港花果山风景区对属猴的游客免费；岳阳楼景区管委会推出“背 岳阳楼记，领免费门票”的政策。你更喜欢以上哪个景区的做法，为什么？（4分）第二部分 阅读（满分：49分）二、阅读甲乙两个文言语段，完成59题（18分）甲于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲
7、有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 （节选自战国策邹忌讽齐王纳谏）乙厉王虐，国人谤王。召公告曰：“民不堪命矣！”王怒，得卫巫，使监谤者。以告，则杀之。国人莫敢言，道路以目。王喜，告召公曰：“吾能弭谤矣，乃不敢言。”召公曰：“是鄣之也。防民之口，甚于防川。川壅而
8、溃，伤人必多,民亦如之。是故为川者决之使导，为民者宣之使言。口之宣言也，善败于是乎兴。行善而备败，其所以阜财用衣食者也。夫民虑之于心而宣之于口，成而行之，胡可壅也？若壅其口，其与能几何？”王弗听，于是国人莫敢出言。三年，乃流王于彘。 （节选自国语召公谏厉王弭谤）注释：堪:忍受。 弭：消除。 鄣：阻碍。 壅：堵塞。 阜：增加。5.解释句中加点词语的意思。（4分）臣之妻私臣 闻寡人之耳者，受下赏厉王虐，国人谤王 国人莫敢言，道路以目6.选出与“此所谓战胜于朝廷”中的“于”字意义或用法相同的一项（ ）（2分） A.四境之内莫不有求于王 B.皆以美于徐公 C.夫民虑之于心而宣之于口 D.乃流王于彘7.
9、根据语意，下列语句停顿正确的一项是（ ）（2分）A.臣之客欲有求/于臣 B.今齐地方/千里C.为民者宣之/使言 D.行善/而备败8.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。防民之口，甚于防川。9.请结合甲乙两个文段的相关内容，回答以下问题。（6分）威王和厉王对待百姓意见的态度不同，其最终结果也有天壤之别。请从原文中找出表现 他们不同结果的语句。（2分）孔子曾经说过：“丘也幸，苟（如果）有过，人必知之。”请结合甲乙两个文段及你 自身的感受，谈谈你对孔子这句话的理解。（4分）三、阅读以下文章，完成10-14题（14分） 人这一辈子，如果一直平平淡淡， ，那也很遗憾、乏味
10、。无论如何，总得“爆发”上一回两回，即所谓“寻常看不见，偶尔露峥嵘”，以一展平生所学，建奇功，立绝学，创精品，一举成名天下闻。“爆发”，就是一个人在特殊时期，在极短的时间里，迸发出极大的能量，达到自己人生的高峰，做出一生中最重要的贡献，创作出一生中最有代表性的作品，就像油田的井喷一样。据传，老子一辈子默默无闻，50岁那一年，连个小芝麻官也丢了，就骑着青牛，离开家乡西行，到秦国去讲学。过函谷关时，被关令尹喜给截住了，要他留点东西再走，于是就有了函谷关前那一次大“爆发”，留下了伟大著作道德经。老子的“爆发”，用了两天时间。法国天才数学家伽罗华，21岁就死于非命，在临死前一夜，他有了一次总“爆发”。
11、他知道第二天必死无疑，就一夜无眠，把自己生平的数学研究心得扼要写出，并附以论文手稿。特别是他在天亮之前那最后几个小时写出的东西，为一个折磨了数学家们几个世纪的问题找到了真正的答案，并且开创了数学的一片新天地，提出了“群”的概念，用“群”论改变了整个数学的面貌。伽罗华的“爆发”，用了一夜光阴。黄河大合唱则是诗人光未然和音乐家冼星海共同“爆发”的结果。1939年暮春，光未然躺在延安的医院里，5天写出了全部歌词。接着，冼星海在小窑洞里谱曲，花了6天时间，中华民族音乐史上的不朽杰作就这样问世了。这既是中国音乐史上的一座丰碑，也是他们自己一生创作的最高峰。安史之乱时，大书法家颜真卿听到他最喜欢的侄子遇难
12、的消息后，五内俱焚， ，愤怒情绪无以排遣，抓起狼毫，笔走龙蛇，一气呵成，写下了著名的祭侄帖。悲愤之情淋漓尽致，溢于字里行间。此帖被后人誉为天下第二行书，成为颜真卿书法创作的一个高峰。芸芸众生，名人和常人的一个重要区别，就是平时看着大家似乎都一样，但是名人一生总有那么一两次成功的“爆发”：突然地一鸣惊人，突然地 ，突然地与众不同，“突然一峰插南斗”。当然，“爆发”看似只有几天甚至更短时间，其实，可能是一个人数十年努力积累的结果，甚至可能是一生不懈奋斗的一个总结。所谓得之在瞬间，积之在平时。也就是说，“爆发”固然需要灵感，需要激情，需要过人的智慧，需要能把握机遇的机敏，但更需要数十年如一日扎扎实实
13、地工作，认认真真地积累，苦心孤诣地研究。这样，一旦遇到天时、地利、人和俱备，便能“该出手时就出手”，实现自己人生的重要“爆发”，攀登上自己人生的最高峰。（选自时文选粹，有删改） 10.联系上下文，文中划横线处应填上的词语依次是（ ）（2分） A.鹤立鸡群 按部就班 痛不欲生 B.痛不欲生 鹤立鸡群 按部就班 C.按部就班 痛不欲生 鹤立鸡群 11.请说出第段中“寻常看不见，偶尔露峥嵘”中的“峥嵘”一词在文中的意思。（2分）12.读完全文，请给文章拟一个合适的标题。（2分）13.有人认为第段中颜真卿的事例多余，你认为此事实论据可以删去吗？请简要说明理 由。（4分）14.以下名人名言中，你认为哪句
14、话最适合作为本文的道理论据，为什么？（4分） A.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。(屈原) B.不飞则已,一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。(司马迁) C.浓绿万枝红一点，动人春色不须多。(王安石) D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游)四、阅读生命是用来挥霍的一文，完成15-18题（17分）生命是用来挥霍的池 莉不知道从什么时候开始，我就喜欢上了“挥霍”这个词。我以为“挥”是世界上最漂亮的动作，这动作简直就是洒脱轻盈果断大方的化身；而“霍”，又是这样的迅捷，闪电一般，还掷地有声。我是怎样挥霍生命的呢？最典型的例子要慢慢说起： 大约是4年或者5年前吧，看过一部美国电影，中文译名叫海上钢琴师。
15、 故事说的是1900年的某一天，一个新生男婴，被遗弃在了一艘往返欧美之间的大型客轮上，船上的一个锅炉工收养了他，并用年份为他取名。在客轮无数次的往返之中，1900从来没有离开过这艘客轮，他慢慢长大并无师自通地成为轮船上的钢琴师。仅有一次，因为爱情，他终于决心在纽约下船登陆，去寻找那位年轻姑娘以及寻找属于一个天才钢琴师的世俗名利。 全体船员集中在甲板上，为1900隆重送行。这个名叫1900的男人，缓缓地走下长长的跳板，然而，他却缓缓地停留在跳板的中间了。 面对纽约的高楼大厦，他把崭新的礼帽毅然地抛向大海，返身回到船上,多年之后选择了与被淘汰的客轮一同炸毁的人生结局。那个目如寒星的消瘦男子1900
16、，在影片的最后，用这样一段话夺走了我的理智：“我不是害怕我的所见（纽约的高楼大厦），而是害怕我的所不见！这城市太大了，大得似乎没有尽头！我怎么可以在没有尽头的键盘上演奏我的音乐呢？”我的泪水立刻夺眶而出。几年以后的一日，很偶然地，我女儿在钢琴上随手弹奏起海上钢琴师中的一支曲子，蓦然勾起我重温这部影片的念头。 这一重温不打紧，我却发现，现在的我，面对影片，根本看不下去。怎么是这样做作和矫情的一部电影呢？ 曾经让我潸然泪下的那一段台词，具有典型的大话哲学的肤浅与煽情，尤其还配上了拙劣的镜头：1900毅然抛开礼帽以后，镜头以夸张的特写，将礼帽一次次多角度地抛向大海。这不还是美国好莱坞电影的简单套路吗
17、？ 我是那么惊讶与惭愧。我自嘲地笑笑，然后连眼睛都不眨地抛弃了自己曾经有过的感动。 就是这样，我经常否定自己的生命经过，从不寻求任何理由保存往日不再美好的“美好”记忆。我一再地删除，一再地重新开始，我决不美化和流连于过去的一切，我是自己生命里一个没有负担的记忆者。A我不相信时间，不相信青春，不相信历史，不相信传言，乐于相信的是自己的醒悟与亲睹。 许多个深夜，有月光，我到户外散步。我心静如水，听得到万籁的悄吟。每当这种时刻，我几乎看得见自己对于自己经历的否定、覆盖和抛弃。B我是这样欣喜于自己的善变，欣喜于新印象新思想如野草般丛生。我的否定与变化越多，我感觉自己生命的本质越有生机。我的感恩正是在这
18、里：生命有限但可以无限挥霍。每一次挥霍都是一次裂变，都可以发生巨大的能量转换，甚至无事生非到让你喜极而泣，总之世界上所有的良辰美景，比比皆是你的意思。 15.两次观看电影海上钢琴师，作者的情感发生了巨大的变化。请说说作者的情感是如 何变化的？（4分）16.评点是一种个性化鉴赏的阅读方式。请你从文中划线的A、B两句中任选一句，从内容、 写法、结构、修辞等方面任选角度进行点评。（4分）17.请联系文章内容，说说应如何理解文章最后一段中“生命有限但可以无限挥霍”的内 涵。（4分）18.成长是对过去的不断否定、覆盖和抛弃的过程。在你成长的旅程中，一定也有过“否 定、覆盖或者抛弃”的经历和感受，请写出其中令你记忆深刻的一次。（5分）第三部分 写作（满分：60分）五、完成19题（60分）19.读完以下诗句后，请你自选角度，写一篇文章。 黄色的树林里分出两条路， 可惜我不能同时去涉足， 我在那路口久久伫立， 我向着一条路极目望去， 直到它消失在丛林深处。 但我却选了另外一条路， 它荒草萋萋，十分幽寂， 显得更诱人，更美丽； 虽然在这条小路上， 很少留下旅人的足迹。 （节选自弗罗斯特未选择的路）要求：题目自拟，文体自选（诗歌除外），扣题作文，字数不少于700字；题目或正文中如需出现人名、地名、校名，请用代替。-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-
