1、-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-一、单项选择题1、国家实施素质教育的根本宗旨是()。A.提高个人素质B.提高国民素质C.培养精英D.培养有特长的人2、1966年，联合国教科文组织在关于教师地位的建议中提出，教师工作应被视为一种()。A.半专业B.专门职业C.非专门职业D.准专业3、教师专业发展的基石是()。A.终身学习B.教研结合C.协调合作D.反思经验4、在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违犯师德的行为，违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的()。A.关爱学生B.爱岗敬业C.教
2、书育人D.为人师表5、根据我国教师法的规定下列哪项不是教师应当履行的义务()。A.关心集体，爱护公物B.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表C.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务D.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动6、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A.公正廉洁B.爱岗敬业C.团结协作D.为人师表7、“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自()。A.苟况的劝学B.许慎的说文解字C.韩愈的师说D.朱熹的论语集注8、我国目
3、前最大的核电站是()。A.秦山核电站B.石岛湾核电站C.海盐核电站D.大亚湾核电站9、爱因斯坦相对论的提出，是物理学思想的一场重大革命，他()。A.否定了牛顿的力学原理B.借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说C.揭示了时间空间并非绝对不变的属性D.修正了能量、质量相互转化的理论10、我国现有文献中最早引用勾股定理的是()。A.九章算术B.周髀算经C.纵横图D.孙子算经11、中国四大名楼中不是位于长江以南的是()。A.岳阳楼B.鹳雀楼C.滕王阁D.黄鹤楼12、将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是()。A.比较方法B.演绎方法C.分析方法D.综合方
4、法13、我国古代有五行之说，指的是()。A.青、黄、赤、白、黑B.仁、义、礼、智、信C.金、木、水、火、土D.官、商、角、徵、羽14、古代“六艺”“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指()。A.骑马B.杂技C.驾车D.防御15、古埃及、古巴比伦、()、古中国是世界四大文明古国。A.古希腊B.古雅典C.古罗马D.古印度16、欧洲文艺复兴1516世纪，著名艺术()、米开朗基罗、拉斐尔以其绘画及雕塑艺术，被后世誉为意大利文艺复兴时期的“三杰”。A.卢瑟福B.玛丽居里C.哥白尼D.家达芬奇17、茅盾(1896-1981年)，原名沈德鸿，字雁冰。文学研究会的现实主义 文学创作的重要代表作家。“茅盾”是
5、发表幻灭时起使用的笔名。小说代表作有长篇小说蚀三部曲(幻灭动摇追求)虹子夜腐蚀 霜叶红于二月花；短篇小说集野蔷薇，短篇小说“农村三部曲”(春蚕秋收残冬)以及林家铺子等。散文代表作有()风景谈 等。A.李有才板话B.白杨礼赞C.偷生D.灭亡18、巴金(1904-2005年)，原名李尧棠，字芾甘。现代小说大家。小说代 表作有长篇()及续篇新生爱情三部曲(雾雨电)激流三部曲(家春秋)火憩园第四病室寒夜等；短 篇小说集复仇光明神鬼人等；散文集有海行旅途随笔生之忏悔点滴随想录等。A.李有才板话B.白杨礼赞C.偷生D.灭亡19、中华人民共和国教育法规定明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员
6、伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究()。A.行政责任B.民事责任C.经济责任D.刑事责任20、中华人民共和国义务教育法规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地()批准。A.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门B.县级人民政府C.县级人民政府或者市级人民政府教育行政部门D.市级人民政府或者市级级人民政府教育行政部门21、对中华人民共和国未成年人保护法规定保护未成年人的工作，应当遵循的原则说法错误的是()。A.保护未成年人的人身安全B.尊重未成年人的人格尊严C.适应未成年人身心发展的规律和特点D.教育
7、与保护相结合22、京剧作为我国著名剧种，和中医、国画并称为中国三大国粹，关于京剧的表述正确的是()。A.人们习惯上称戏班，剧团为“杏园”B.京剧当中的“净”指女性角色C.“梅派”唱腔创始人是京剧艺术大师梅兰芳先生D.梁山伯与祝英台是京剧经典曲目之23、在几千年人类文明发展过程中，亚非美欧都留下许多宝贵的文学艺术和建筑遗产，属同一大洲的是()。A.最后的晚餐、雕塑“思想者”、雕塑大卫B.胡夫金字塔、狮身人面像、帕特农神庙C.百年孤独、老人与海、海底两万里D.飞鸟集、高老头、源氏物语24、下列日常生活的说法，不正确的是()。A.为了使用方便和最大限度地利用材料，机器点用的螺母大多是六角形B.在加油
8、站不能用手机，因为它在使用时产生的射频火花很容易引起爆炸，发生危险C.交通信号灯中红色被用作停车信号是因为红色波长最长D.家中遇煤气泄漏事件应立即使用房间的电话报警25、下列有关生活常识，不正确的是()。A.夏天不宜穿深色衣服，深色比浅色更易吸收辐射热B.驱肠虫药若饭后服用，不易达到最好的驱虫效果C.按照建筑采光要求，相同高度的住宅群，昆明的应比哈尔滨的大D.在汽车玻璃清洗液中加入适当比例的酒精，可使其清洗效果更好26、苟子认为，人的知识、智慧、品德等，都是由后天学习、积累而来的。他专门写了劝学篇，论述学习的重要性，肯定人是教育和环境的产物，倡导()、日积月累、不断求知的学习精神。填入括号部分
9、最恰当的一项是：A.孜孜不倦B.坚忍不拔C.按部就班D.一丝不苟27、相对中原地区，黄河上游人们的生活与风俗我并不熟悉，无法一下子()到心灵层面的东西。但我还是带着()去拍摄，去体验普通人的生活在令人敬畏的大自然和()的历史面前是什么情形。依次填入括号部分最恰当的一项是：A.碰触好奇变迁B.感受疑问悠久C.捕捉敬意沧桑D.深入憧憬沉寂28、从世界经济的发展历程来看，如果一国或地区的经济保持着稳定的增长速度，大多数商品和服务的价格必然随之上涨，只要这种涨幅始终在一个较小的区间内就不会对经济造成负面影响。 由此可以推出，在一定时期内()。A.如果大多数商品价格上涨，说明该国经济正在稳定增长B.如果
10、大多数商品价格涨幅过大，对该国经济必然有负面影响C.如果大多数商品价格不上涨，说明该国经济没有保持稳定增长D.如果经济发展水平下降，该国的大多数商品价格也会降低29、知己知彼，才能百战不殆。这句话同样适用于人际交往之中。一个人只有先了解了自己，才能了解别人；任何人也只信赖充分了解他的人，包括他自己。试想，如果一个人根本不了解你，他如何值得你信赖呢？由此可以推出()。A.只有信赖自己，才能信赖别人B.不了解自己，就不会被任何人信赖C.他充分了解你，所以他值得你信赖D.充分了解自己，就可以获得许多人的信赖30、提起极地冰，很多人眼前总是浮现出一幅洁白无瑕、晶莹剔透的景观。然而，在北 纬71度、西经
11、168度附近的北冰洋海域，“雪龙”号首次驶入一片“脏”冰区，只见一块块淡蓝色的浮冰中间夹杂了许多脏兮兮的黄色冰块，这种黄色冰块，既 出现在当年的新生冰块上，也出现在多年冰块上。对于“人类造成的污染已经殃及极地浮冰”的说法，有专家解释说这只是生活在极地冰中的一种特有生物黄褐 色的冰藻。如果以下各项为真，能够反驳专家上述观点的是：A.在新生冰块上形成冰藻需要多年B.北极冰中生长有冰藻并不是普遍现象C.近年来人类踏上北极的次数逐年增加D.北冰洋周围的陆地常有沙尘天气二、材料分析题1、某日上午，没有完成作业的史冬鹏被陈兴老师叫到讲桌前，然后陈老师向全班下达任 务：“每个人去打5棍，谁打得不狠就打谁”。
12、结果，全班有40名学生，除了另外4个没有做完作业的学生外，其余35名学生全部动了手，共打了史冬鹏175 棍，陈老师也亲自动手打了5棍。挨打后，史冬鹏疼痛难忍，还被要求坐着听课，直到放学。回家时，他走到家门口就瘫倒了。张母送他就医时发现其臀部大面积红 肿，部分已经成了紫红色。几天后，史冬鹏仍只能趴在病床上。张母说，儿子现在每天晚上只能趴着睡觉。“不趴着不行啊，屁股疼。晚上稍微碰着一点，都疼得喊 妈啊，我屁股疼”。从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。2、学生刘小明，15岁，男，平时不善言谈，孤独冷漠，不喜欢集体生活，常独来独往，不会关心别人，不善于与他人相处，一次餐会上，他把自己爱
13、吃的里脊肉、大鸡腿、排骨、草莓、苹果一股脑儿放在自己的碗中独自享用，全然不顾周围同学们的反应。请运用素质教育的知识分析以上情况。3、某中学校一位实习老师，教数学。他上课很有趣，但对学生很严格，如果有上黑板演 示题目做不出题，就会骂人。最严重的一次是，一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对，他一怒之下就把人家的头往黑板上撞，用非常粗俗的话骂他。那个男 生受不了这样的刺激，最后厌学，不肯再读书了，连高中都没上。问题：(1)从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。(2)从教育法律法规的角度，分析材料中教师行为存在的问题。参考答案及解析一、单项选择题1、B【欣瑞教育解析】国家实施素质教育
14、的根本宗旨是提高国民素质。2、B【欣瑞教育解析】l966年，联合国教科文组织在关于教师地位的建议中提出，教师工作应被视为一种专门职业。3、A【欣瑞教育解析】终身学习是教师专业发展的基石。4、A【欣瑞教育解析】违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的关爱学生。关爱学生：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。关爱学生是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，
15、维护学生权益。5、A【欣瑞教育解析】我国教师法第八条规定教师应当履行下列义务：(一)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；(二)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团绪的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；(四)关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。6、D【欣瑞教育
16、解析】教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是为人师表。7、C【欣瑞教育解析】“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自韩愈的师 说。师说作于唐贞元十八年(公元802年)韩愈任四门博士时，是说明教师的重要作用，从师学习的必要性以及择师的原则。抨击当时士大夫之族耻于从师 的错误观念，倡导从师而学的风气，同时，也是对那些诽谤者的一个公开答复和严正的驳斥。8、D【欣瑞教育解析】我国目前最大的核电站是大亚湾核电站。坐落在广东省深圳市龙 岗区的大亚湾核电基地，是中国目前在运行核电装机容量最大的核电基地。拥有大亚湾核电站、岭澳核电站两座核电站共六台百万千瓦级压水堆核电机组，年发电能 力约450亿千瓦时
17、。其中，大亚湾核电站所生产的电力70%输往香港，约占香港社会用电总量的四分之一，30%输往南方电网；岭澳核电站所生产的电力全部 输往南方电网。据2011年统计数据，两座核电站输往南方电网的电力约占广东省社会用电总量的9%。9、C【欣瑞教育解析】爱因斯坦相对论的提出，是物理学思想的一场重大革命，他揭示 了时间空间并非绝对不变的属性。爱因斯坦相对论是关于时空和引力的基本理论，主要由爱因斯坦创立，分为狭义相对论(特殊相对论)和广义相对论(一般相对 论)。相对论的基本假设是相对性原理，即物理定律与参照系的选择无关。狭义相对论讨论的是匀速直线运动的惯性参照系之间的物理定律，后者则推广到具有加速 度的参照
18、系中(非惯性系)，并在等效原理的假设下，广泛应用于引力场中。相对论颠覆了人类对宇宙和自然的常识性观念，提出了“时间和空间的相对性”，“四 维时空”，“弯曲空间”等全新的概念。狭义相对论提出于1905年，广义相对论提出于l915年。10、B【欣瑞教育解析】我国现有文献中最早引用勾股定理的是周髀算经。周髀 算经乃是算经的十书之一。约成书于公元前1世纪，原名周髀，它是我国最古老的天文学著作，主要阐明当时的盖天说和四分历法。唐初规定它为国子监明算 科的教材之一，故改名周髀算经。周髀算经在数学上的主要成就是介绍了勾股定理及其在测量上的应用以及怎样引用到天文计算。周髀算经记载了勾股 定理的公式与证明，相传
19、是在商代由商高发现，故又有称之为商高定理；三国时代的赵爽对周髀算经内的勾股定理作出了详细注释，又给出了另外一个证明引。11、B【欣瑞教育解析】岳 阳楼位于湖南岳阳市城西，是座集历史、文化、艺术、旅游、建筑诸价值于一身的古建筑精品。古有范仲淹名篇岳阳楼记。鹳雀楼，古名鹳雀楼，因时有鹳雀栖 其上而得名，其故址在山西省永济市境内古蒲州城外西南的黄河岸边。滕王阁位于江西南昌市沿江路赣江边，王勃的滕王阁序使之名垂千古。黄鹤楼，原址在湖 北武昌蛇山黄鹤矶头，江南三大名楼之一。因此，除了鹳雀楼之外，其它都在长江以南。12、C【欣瑞教育解析】将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从
20、而认识事物本质的思维方法是分析方法。13、C【欣瑞教育解析】六经论五行者，始见于尚书洪范，日：“五行，一日水、二日火、三日木、四日金、五日土。”14、C【欣瑞教育解析】六艺是指中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能，即“礼”，礼节(即今德育)；“乐”，音乐；“射”，射箭技术；“御”，驾驭马车的技术；“书”，书法(书写，识字，文字)；“数”，算法(计数)。15、D【欣瑞教育解析】古埃及、古巴比伦、古印度、古中国是世界四大文明古国。16、D【欣瑞教育解析】欧洲文艺复兴15-16世纪，著名艺术家达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔以其绘画及雕塑艺术，被后世誉为意大利文艺复兴时期的“三杰”。17、B【欣瑞教育解
21、析】茅盾(1896-1981年)，原名沈德鸿，字雁冰。文 学研究会的现实主义文学创作的重要代表作家。“茅盾”是发表幻灭时起使用的笔名。小说代表作有长篇小说蚀三部曲(幻灭动摇追求) 虹子夜腐蚀霜叶红于二月花；短篇小说集野蔷薇，短篇小说“农村三部曲”(春蚕秋收残冬)以及林家铺子等。散文代表作 有白杨礼赞风景谈等。18、D【欣瑞教育解析】巴金(1904-2005年)，原名李尧棠，字芾甘。现 代小说大家。小说代表作有长篇灭亡及续篇新生爱情三部曲(雾雨电)激流三部曲(家春秋)火憩园第四病 室寒夜等；短篇小说集复仇光明神鬼人等；散文集有海行旅途随笔生之忏悔点滴随想录等。19、D【欣瑞教育解析】中华人民共和
22、国教育法第七十三条规定明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。20、A【欣瑞教育解析】中华人民共和国义务教育法第十一条规定凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。21、A【欣瑞教育解析】中华人民共和国未成年人保护法第五条规定保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：(一)尊重未成年人的人格尊
23、严；(二)适应未成年人身心发展的规律和特点；(三)教育与保护相结合。22、C【欣瑞教育解析】A项中戏班、剧团被称为“梨园”；B项中京剧当中的“净”指男性角色；D项梁山伯与祝英台是越剧经典曲目之一。正确答案为C项。23、A【欣瑞教育解析】A项中最后的晚餐，意大利达芬奇；雕塑“思想者”，法国 奥古斯迪罗丹；雕塑“大卫”是意大利雕塑家米开朗基罗的作品，它们都同属于欧洲的文化遗产。B项中“胡夫金字塔”和“狮身人面像”为埃及文化遗产，而 “帕特农神庙”为希腊建筑遗产。C项中百年孤独为拉丁美洲作家马尔克斯的代表作；老人与海为美国小说家海明威的代表作；海底两万里是法国科幻 小说家儒勒凡尔纳的代表作之一。D项
24、中，飞鸟集是印度诗人泰戈尔的代表作之一；高老头是法国著名作家巴尔扎克最优秀的作品之一；源氏物语是 日本的一部古典文学名著。所以答案选A。24、D【欣瑞教育解析】D项中使用电话可能产生火花引起煤气爆炸。25、C【欣瑞教育解析】按照采光要求，北回归线以北、纬度越高的地区，太阳高度越小，光线进入室内的机会也就越多。所以C项昆明的采光度应该比哈尔滨的小。26、A【欣瑞教育解析】由“人的知识、智慧、品德等，都是由后天学习、积累而来 的”和“倡导日积月累、不断求知的学习精神”可知，苟子强调的是要长期持续不断地学习。选项中含有这种持续性意思的成语只有A项的“孜孜不倦”。B项 “坚忍不拔”强调意志不动摇，C项
25、“按部就班”强调按程序办事，D项“一丝不苟”强调办事认真，均不合句意。27、C【欣瑞教育解析】由“拍摄”可知，句中“我”的身份是摄影师。摄影师的工作 特质就是以照片的形式把生活中有意义的瞬间定格，“捕捉镜头”是摄影过程中常用的词语。另外，第二空中，由后句的“令人敬畏的大自然和历史”可知，面对如 此宏大的背景，摄影者的态度应该是充满“敬意”的。本题选C。28、C【欣瑞教育解析】此题考查的是充分条件假言命题的推理，题干的逻辑关系 为：一国或地区的经济保持着稳定的增长速度一大多数商品和服务的价格必然随之上涨；涨幅始终在一个较小的区间内一不会对经济造成负面影响。A项根据条 件肯定后件不能肯定前件，错误
26、；B项根据条件否定前件不能否定后件，错误；C项根据条件否定后件则否定前件，正确；D项根据条件否定前件不能否定 后件，错误。故答案选C。29、B【欣瑞教育解析】考查复言命题的推理规则。由“一个人只有先了解自己，才能了解别人”可知了解自己是了解别人的必要条件，而由“任何人也只信赖充分了解他的人”可知了解他人是被人信赖的必要条件，则题干中的逻辑关系可概括为：被人信赖了解别人了解自己。题干没有提到信赖自己，因此A项不能推出；根据充分条件假言命题的推理规则，否定后件可以否定前件，则可推出B项；肯定后件不能肯定前件，C项和D项不能推出。30、A【欣瑞教育解析】削弱型题目。题干的结论是冰块上的黄色物质是一种
27、黄褐色的冰藻，论据是“黄色冰块，既出现在当年的新生冰块上，也出现在多年冰块上”。若A项为真则说明当年新生的冰块上不可能出现这种黄褐色的冰藻，则在新生冰块上出现的黄色冰块不可能是黄褐色冰藻，反驳了专家观点。B项是否是普遍现象与题干论证无关；C项和D项并没有明确指出人类活动或沙尘天气与黄色冰块的关系，也就不能反驳专家观点。故答案选A。二、材料分析题1、【答案要点】(1)陈兴老师的行为违反教师行为规范中要求教师“关爱学生”以及“教书育人”等规定。(2)教师应关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖
28、苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。(3)教师应教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。(4)“学生被打事件中的陈兴老师行为是严重体罚学生、侵害学生人身健康的行为。存 在的主要问题是严重违反教师职业道德规范，违反教师行为规范中要求教师“关爱学生”以及“教书育人”等规定，如教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平 等公正对待学生；对全体学生都要关心、爱护；对学生应严慈相济，做学生的良师益友；教师要遵循教育规律，循循善诱，诲人不倦，因材施教；培养学生良好品 行；不以分数作为评价学生的唯
29、一标准；不体罚或变相体罚学生；要关心学生健康，维护学生权益，制止有害学生的不良现象，与侵犯学生合法权益的行为作斗争。2、【答案要点】(1)素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据教育法 规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力，促进他 们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。素质教育要使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美，为培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。(2)从上述案例分析，刘小明不懂得礼让与宽容；不懂得帮助别人、
30、奉献爱心、关心别人；不懂得与别人建立和谐的人际关系。教师与家长平时应加强对刘小明的做人、与人交往等方面的教育。3、【答案要点】(1)这位数学实习教师辱骂、体罚学生是严重违背教师职业道德的行 为。教师职业道德规范规定教师应当关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学 生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。(2)我国的教师法第八条第4项“关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生 在品德、智力、体质等方面全面发展”。未成年人保护法第五条第1项“规定尊重未成年人的人格尊严”。义务教育法第二十九条第二款“教师应当尊重学 生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。(3)严重结果：造成了这位学生厌学甚至弃学；其行为严重违背了教师职业道德，对教师的师德形象造成了恶劣的影响。-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-
