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4、.11专业技术职务小学高级行政职务任教班级一年级任教课程体育担任班主任班级本学年中获何荣誉称号自 我 评 价 （主要评价本学年来本人的师德表现、业务水平、工作态度、履行职责、工作实绩方面的情况）在这一学年里,上学期我奋斗在体育教学工作的第一线,下学期因工作需要,领导分配我协助市体育局做好市首届体育大会和省第二届体育大会的竞赛工作.我觉得:无论做什么工作,只要是领导分配,就尽自己的能力做好.争取在平凡的工作中努力创造奇迹,不能谈任何客观因素,只有默默的去做好自己应该做的事。本学年的工作很繁重,体育课就十八节,还做好的其它工作_助班全校学生体质健康的上报体育节运动会的合理安排等工作.第二学期到了市
5、体育局也难得有个休息日.省二届体育大会有41个项目,市首届体育大会有23个项目,从运动员的确定报名到比赛秩序册的定稿都是我份内的工作.为了今后更好的干好本职工作,现将一年来的工作做一个客观的总结。 在日常生活和工作学习中,能以教师的职业道德严格要求自己,热爱本职工作关心学生,师生关系融洽。能把思想教育工作渗透到教学之中,用自己的言行感化和带动学生。从小事做起,培养学生树立正义感、责任感和自信。 教学工作是学校教育教学工作中的重中之重,所以课堂教学是每一位一线教师必须认真对待的课题。国家重视职业教育,大力发展职业教育,同时也就给我们广大教师提出了更高的要求,自然而然我们就要在工作中不断学习,去探
6、索发现一些新的东西来充实自我、完善自我。充分合理的使用一些教学方法、手段去完成教学任务, 实现教学目的。同时也要在学生的个性发展方面需要多下工夫。因此,这学期我在这方面也动了一些脑筋，想了一些办法,总结了一些经验,也收到了良好的教学效果。 本学年，我担任一年级六个班的体育教学工作。期间：我始终认真贯彻执行党的教育方针，自觉的遵纪守法；坚持以“以人为本”，作风正派、坚持原则、实事求是、工作态度端正，热爱学校，服从组织领导分配，尊重他人，虚心求教，关心集体和个人。积极参加学校的各项业务学习活动，积极要求上进，团结他人，工作勤勤恳恳，关心和爱护学生，助人为乐，不计较个人得失。在教学和工作中，我能按学
7、生体质健康标准(试行方案)及学生体质健康标准(试行方案)实施办法来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时，使学生掌握体育基础知识，培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用。在教师的指导下，使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能，提高身体素质并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神、拼搏精神，让体育锻炼与安全卫生相结合，积极开展多种形式的强身健体活动，重视继承发扬民族传统体育，按体育锻炼标准来教学。有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课，,循环渐
8、进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，以学生为主体，教师为客体的新课改新方式，选择适合学生的教学方法。为了完善各人自身的素质修养。 积极虚心向有经验的老师学习，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。从这些年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师,首先，要重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用，运用这些规律使学生科学的锻炼身体并健康的成长，掌握科学锻炼身体的方法。其次，要在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体
9、育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课。教师的工作任重而道远。我一定会在今后的工作中，通过不懈努力争取更上一层楼。学校考核小组综合评价（含评定等级） 考核组成员签名： 年 月 日本人对考核意见： 签名： 年 月 日学校负责人意见： 单位盖章： 年 月 日注：用1
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