三年级长方形正方形部分应用题.doc

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资源描述

1、 长方形正方形面积和周长部分应用1.有一块正方形铁板的周长是48分米,它的面积是多少?2、一个长方形的周长是60分米,长是18分米,这个长方形的面积是多少平方分米?3、有一块长方形的菜地,长30米,宽15米,这块菜地的面积是多少平方米?如果每平方米菜地可以收萝卜6千克,这块菜地共可以收萝卜多少千克?4、一个长方形空地,长为45米,宽是30米,如果每3平方米种一棵杨树,一共可以种多少棵?5、 要从一个长是10厘米,宽是6厘米的长方形中剪下一个最大的正方形,剩下部分是什么图形?剩下图形的面积是多少平方厘米?6、 教室前面的墙壁,长6米,宽3米。墙上有一块黑板,面积是3平方米。现在要粉刷这面墙壁,要

2、粉刷的面积是多少平方米?7、用一根铁丝围成一个长48厘米,宽24厘米的长方形。如果把这根铁丝改围成一个正方形,这个正方形的面积是多少?8、四个同样大小的正方形拼成了一个面积为100平方厘米的长方形,这个长方形的周长是多少?9、有两个一样大小的长方形,长都是36厘米,宽都是18厘米 (1)拼成一个正方形,它的周长是多少?面积? (2)拼成一个长方形,它的周长是多少?面积? (3)拼成的两个图形,面积相等吗?是多少?10、小明家厨房要铺地砖,有两种设计方案。(1)第一种设计方案(正方形,边长是2分米)用了300块地砖,计算这个厨房的面积是多少平方分米?合多少平方米?(2)第二种设计方案(长方形,长

3、是4分米,宽是3分米)需要多少块地砖?(3)哪种设计方案比较便宜? 11、有一个边长为8厘米的小正方形,把它的边长分别增加6厘米,做成一个大正方形,大正方形的面积比小正方形的面积多多少?12、 如图右,这个图形的面积 13、 计算下面各图形的周长和面积 14、 小玲用一张长12厘米,宽8厘米的长方形纸量课桌的面积,沿着长边一排摆了10张,沿着宽边一排摆了6张,这张课桌面积是多少?15、 一块正方形菜地边长10米,它的 种了黃瓜,其余种西红柿。西红柿占地多少平方米?16、 小区前面有一块60米边长的正方形空坪,现要在空坪的中间做一个长32米、宽28米的长方形花圃,其余的植上草皮。)1)花圃的面积

4、是多少平方米?2)草皮的面积是多少平方米? 18、一块长方形菜地长25米,宽8米,现在把宽扩大到12米,现在长方形的面积是多少?面积比原来增加了多少?19、 一间教室的地面长8米,宽6米,用边长2分米的地砖铺地,一共需要这样的地砖多少块?20、 一个长方形与一个正方形周长相等,如果正方形的边长是18分米,长方形的长是24分米,正方形和长方形的面积各是多少?21、 有一块长方形菜地,它较长的一条边靠着墙,长20米,用篱笆将这个菜地围起来要40米。这个菜地的面积是多少?22、东湖小学装修多媒体教室,计划用边长30厘米的方砖铺地,需要900块,实际用边长是50厘米的方砖铺,需要多少块?23、一个正方形被分成了5个相等的长方形.每个长方形的周长都是40厘米,求正方形的周长是多少厘米?如图所示.24、有一个正方形水池(图中阴影部分),在它的外围修一个宽是8米的草地,草地的面积为480平方米,求水池的面积? 25、 用15米长的木栏沿着周围一个种花草的长方形或正方形的苗圃,其中的一面利用围墙,如果每边的长度都是整数,那么有几种围法,怎样才能使围成的面积26、 一个打谷场长65米,宽50米,扩建后长增加15米,宽增加10米, 算一算打谷场的面积增加了多少?27、一个长方形若长减少8厘米,面积减少72厘米;若宽再减少5厘米,面积就减少60平方厘米,求原来长方形的面积?

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