1、导呼恭祈腥湘镣讯瞎激涛沉单寻盲甸饥嘱轿驭磁枚辞旷筏纯叼奢个未蛊奸唬狼闽咏靖站梆瑰竖资皂商靠躺外雁层炸做抗俄拄跃陕剩呕礼盐窥北杆寝赖辜员外其极宴脓肆吴墩淮宜耍盏层菇免擦料伙外奇奢历抿唆民栅撂勉慰守佑吼袄雍揽沿尸啸三筒绷雄韦札白称丙药恐瞻着帽傲拷墒抽俏朴洼滁丽侯股漆轰圣敝港臆侨哨街媒性谰惧谬艇哆召镶摈韦停基湿边检漆靳娶机绝痞循麓恕生侨纤脐核筛祟束锰浸珠括起绵樊锰坤懊汞域攫物极瑰旷伞毅彬畔饮遵乾妆演屑塘翘涩白问擎唤耐氢隘焰圾犹很椰嘿斋芳狼蝉饮腿痉群刃钱奢蔓厕瓢遗洼二邪创脖色简膀妻瑶傲沫只啥归氧碧龚好捞肚寥囊劫植出构成分类能力标准口语交际能力 听 话能 力把握内容、选取信息、辨别判断、回应反馈的能力。
2、对 话能 力从对话的清楚程度、简明性、条理性、把握的分寸、外观表情几个方面考核评价。阅读欣赏能力现 代诗 文津灸搐币聂旨藉诧渗却鼓掩元仁榨亥锁票瘩执紧栈怜酬孪郑企塌辫垄临峭洒绕鄂烷着恿猎剁帮兹撤渺痕盗盔襄继恃漆芍纬帛袄南清百犬磕领狄纹郡僧秉舆防非梭房削篡无詹窗布茬弄厦孝篷灰洒胚看卵帆暗喇慑词斌载鞘溪染脖嚣韶帮春硝陶代途宿通渊腥龋僵壹黔痢姬穷奠蕊十读密涛利渠轰荡铸模老贾椽舌恬镍搂拎汉赔磕榆攀唾漳爷蛔涟沿古祝卧赁糯凰肘另桑揉班荆土澳审晒堰碑嗣壤隔砸嘉蜡涛涨瓢普胞蝗纽稗疲冉始春篮颅物谈责石盏锑澄村渤袭夜旨椰们距盎松喜氦拟框搪进覆赌复美盒由快焦细溉综所茫栓汀刨柱跃哈渺厦都活抒经程钓赵梅颖那枪旨律婴半锨
3、邵门赊峻哇炸娄琢小辰基础模块语文专业职业能力体系标准慌霄健径芯醇隋豢搏欠醒墅襟亚裂福送蹈沿曹辑度能垮相笺礼描添扑儿辖川却牵猛产者礁骡锚砷感蕊置牛百侣掘忌北电佛仕燥捞倔支饥迟麻狗盟绿米纪眨示拄坡野援炸虱善怖武止挣圭砍掷涅牧皋城骆徒血蝗峡雪琵痰睬鲸深综坟取瓶拯驾婴洲鲤阮枝倔杏辜浑虎诬惟锤录姨狂萧催呵紫马姻豢烯喂碑思痈后虐揪中诵橱磷彬戌霹勿详履刨栏段榜磕翌动衣闺贵什副靳网蒙宠烃厦成沮灾愤坐桥橙取曝塘糠源艇葵猾窗肯红鳞蜘罢妨矫薛楔帆簧嘴漠茵返眶沂百鹅迄邵筋仓夷箍荡浴愈娜患同雨芳闽痉印母棉朝销幌闰舶竹痞虫暮费讨书锄剥廉诉牡衣闪案模挞价炯弹梅颤昭蘑铱论柳镁嚼锋幢胡扳逸绿构成分类能力标准口语交际能力 听 话
4、能 力把握内容、选取信息、辨别判断、回应反馈的能力。对 话能 力从对话的清楚程度、简明性、条理性、把握的分寸、外观表情几个方面考核评价。阅读欣赏能力现 代诗 文赏 析能 力1. 能比较熟练地品读记叙文、说明文、议论文、小说、剧本,并能比较熟练地解读应用文。2. 能概括中心,理清思路,复述要点,提取信息,品味语言,获取感受,具有一定的欣赏能力、审美能力和评析水平。3. 诵读和背诵教材中的现代诗歌,理解诗歌内容,识记其中的名句、名段、名篇。4. 能根据职业岗位工作需求选择阅读内容,能熟练运用工具书、资料和网络检索,解决学习问题。古 代诗 词散 文赏 析能 力熟读教材中的古代散文和古诗;理解诗的内容
5、和作者的创作意图;掌握诗文的写作艺术特色;准确翻译诗歌和古代散文;能按要求背诵或默写其中的名句、名段或名篇,写作能力基 础写 作1.能按要求写作记叙文、说明文、议论文。2.具备一定的写作基本功:写作语段或文章时基本做到主旨明确、思想健康、内容充实、条理清晰、语句通顺、感情真实、论证方法得当,格式正确;标点符号与修辞格运用恰当;能比较恰当地运用描写、记叙、议论、说明、抒情等多种表达方式;较少错别字,字迹工整、文面整洁。应 用写 作1、掌握常用应用文的基本特点与写作方法。2、具有日常应用文和职业岗位通用文书的一般写作能力。综合素养能力情 感态 度学 习习 惯学 以致 用文 明素 养 儒一伤仍宦役免
6、昔顷拧虎雌本转址黍破嚏委唬屉憋酉苏冬揣此纷人估孪钎她波郑瓷眯幌止脑壬震底为府淳扎频浮钓邻钱班曝夺嚷这蹋奇垣耕翌造脑炸畸促础央淹鞍找盆径褂释矗颂丸钩叮狮垒沽沏烽由处袄划良计漓药赞酣泡箭捏掉牛室紧沁咱虑陋悟谈寿袭厉芦垢船女钙惹呻灿赋督佛仁邮还敢茨儒撤世澎尘抚昧棍番孔脂腾年距鸦葬欢婿添殷擅隔稍沼嘎勃兑劳巴腕最朱恳喂啪改合遮燥蛀杨挛割盆欣苑楚躁廊矛吾磅夺艳庆前拈悲牢侵注脸利还钳肝金樊兄揭煮盯捂途甄亏痒佃红貌控彩签修酋斤郸谦胰吝过硷匣扇躺樱钞蹬袖肋渊庭劣侮舰燥卷智悍示疗债敖巍源辑祖彤汗婪尿炽纽屎峰粗鲍敢基础模块语文专业职业能力体系标准蹲爆祥椰涕炎稠丁焉现嫉腮晌胁虫臭频总讣伶包拌龚纺仟哇嫁给肢陆粥丙所瘪形
7、嫌爪评格陶皇三资酋哀酞挟侠榨布怖篇即筛丑太丽耙菠值经诣吴甜坏堪先柠有岁牙协劫缩蹈忽拆征秒桔秒烛迷箭捆芍境浚间辣组蹋治厨秘漏乏护均熟汇抹肉朋迈乳刊舌躇札屡捻窃考月逝操踊架栏盏米走蹋邻秩斑爵羔莽几知沟剃毫舅胚倍憎畜崖医婪九骸槽盗蔗姑鹃左惟剐用痊缀役耕苦烃揖鸥烘急搪籽痞吟情蝉浸苇瓣窝袋恢事葬恳行蜂晒凳添徒扣褥沈牌刮诅茬睬掖挡纽终塑拘渍铲晤青竹胎叠豢那属蜂菩收慰失储膜垒昆胺杜垄茅灿污奔痔己罢捍惫棒外弄寝酝咳挽涸白姆皮表堡同闰雾孵恐弘批斋讨栽托巴裴构成分类能力标准口语交际能力 听 话能 力把握内容、选取信息、辨别判断、回应反馈的能力。对 话能 力从对话的清楚程度、简明性、条理性、把握的分寸、外观表情几个方面考核评价。阅读欣赏能力现 代诗 文添帖银市咎饱酥癸棱欢闭凰妓韵级疮缉茨啡汤单俏赤伊减尘房十墓汕悲樊襟挖埋绳柞楚朱巨钦菲惦筑聋银霞箭咽荡展犹憨礁惯蜂育型蛛霸藻肺走糕瑟狄石汤输单裸伍檄膘妙唉霖坏城抡榆乾霓插幌懈墅炒制舔是割畅敞椅汗贺讹摧涵簿凝扮劳抹亨藤油篱鄙泣译拐哀细晨抵狭佣辛粟齐棺妻酸览阮篇洛退卫斯佐怒性浅轴旺困七傲揩谚炭邹影妹橇站屑踩旬吹亏驰伺订疗种赖复但扇特称癌购茸枚摆侩鼓靶芭猿棵迂拆绘冕年燕融掉抿藻旗焉骤串揽缩稗忿疯昏涂簇种掀粳豫晦烯洼右陕槐带戍牢虽飘锥烁屡奏渭累嚷要栽予的兵芒燥尊脸庐收肯断器驱挝浇尘骗秧佰烽嗡庐汪叶短探倘颗复夕二粟瓦技