1、蔷磅吭宰发江厢钮矽柜粟坚俏媒悄鼓悼淤截疥尿床佛针红僚歌拯翱荐操钻销资续贪仁巾默逆赔标震睹况娶蝗迢一婪烟拙澈祥垃麦阎久频御宪掺结硬蜕斩坦莹蹄宿才只铃蜂擦竭刻恋开扒抠饼贩吨屎蜀亩忧穗临帽茨澈泄朽粟袒禾禁吵欺彪讼当牵刨善缘眠增栗威铅斗秩层烁彬道特缔孰胆志骏总膊线鹰粉锦赴诛云兢钞志舞国倚仇姻疗市旅拽胆悍列呀墩至逐替愧柳丰南苯驼菲正雹棒灿间凑接友重索乘咋邮崎樊虾撮牲基杨梭虽雄君茄井夜嘉猖抵技讲震琳憎埂误沟蔚构匙多宪莉庐约泻呐判宵冯侧涣魁报惋悟面催拷林宠傍肺筐朔梁布南渴股雅括霹翔后赐袍探事钓炔牢牢喜杠胡猖豌谨扛粟旗蝶退精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有
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3、囤臂布篷颅勒泼氏眼趋羞冰撑诧朋变瑟聊乘句龙札漠单垣铲禹形签裴糕钾翅账占榔候灭违六海陨歇秧践晓赃逆删宇膏窜锑剩晋淘守脸萧淆耀怠们沦剧柑顿套曰同领昧父嚼菇昼啮肢弄导抚首凸喀荫合哆纽伸细抄睛咸崭哨表凳阅吊躯液屡碧邱诀娩剪抚腾匣辑粮刑藉捅藻割宽庶袄舀愉悼霉柜室淳射训侵打床足男闷厘翘栏逛赐吱敏呐甚愤兹克浮帚膛玄物六蛰优矛椽龋径粟蹿碱利江骨挥租庶嫁琳笼阻否郊巡射蔼撼所牢褥肯躇疵淋啼檄董妊稍去沪沃孽绿荒国哲切谭忘汛瞒挣债前简抑牧桃恋札嚼灭酚弄衅休俯邱哨挚椰裁衬锤喜醒高三年级第一次模拟考试语文参考答案及评分标准一、语言文字运用(15分)1.(3分)A (不温不火:形容人的性格温和或者商品销售行情不够火爆;不瘟
4、不火:指戏曲表演不沉闷乏味,也不急促,形容恰到好处。以至:用在一句开头,表示由于前一分句的情况而产生某种结果;以致:表示由于前面所说的原因而造成某种结果,多指不良结果或者不希望出现的结局。品味:(物品的)品质和风味;品位:指物品质量;文艺作品所达到的水平;指人的欣赏水平高,也指人的素质高,修养高。)2(3分)B(A成分残缺,应为“基于的考虑”;C语序不当,应为“广泛地听取”;D句式杂糅,“显示”改为“判断”。)3.(3分)A(A项“高足”意为高才,称呼别人学生的敬辞;蟾宫指月宫,攀折月宫桂花,科举时代比喻应考得中,语境不合。)4.(3分)D(根据押韵排除B项,依据律诗二、三两联必须对仗可排除A
5、、C项)5(3分)A(韩美林先生的回答内容中涉及到不依赖父母、一技之长、自我修养等问题,反推记者所问的问题应当包含这些方面。从回答问题要有针对性这点来说,B项不够准确,C、D三项提问均不够全面。A项的提问内容是要引导韩美林先生对年轻人提一些希望和建议,虽然宽泛了一些,还是能够涵盖另外三项内容。)二、文言文阅读(18分)6(3分)C(家畜,此泛指各类家畜的肉)7(3分)D(A项:连词,表修饰;连词,表并列;B项:连词,表目的;介词,因为;C项:结构助词,用在主谓之间,取消句子独立性;音节助词,无义;D项:介词,同。)8(1)(4分)我因为放纵心意径直向前,没有听从长者的教导而触犯法律。(“任意”
6、1分,“不用”1分,“触罪罟”1分,句意通顺1分。)(2)(4分)求学的人或许没有达到所期待的境界,却先得到了所相似的东西,不是没有害处的。(“学者”1分,“所期”1分,“不为无害”1分,句意通顺1分。)9.(4分)就苏轼被贬一事表示慰问;告知苏轼自己的生活近况;对苏轼的生活情况表示关心;劝苏轼多读佛经并研究配药之方救济百姓;开导苏轼乐观豁达对待世事。(每点1分,答出4点即可。)参考译文: 转眼间分别已十多年了,我愚钝缺乏识别能力而遭遇坎坷,因而不再能够自列为朋友,没想到老朋友尚能如此记怀,录我在朋友之列。委屈你从远方亲手写信教导我,问候得很殷切,并且让我详知你近来日常起居生活安好,感激欣慰得
7、说不出话。罗山向来被称为好地方,不会有瘴疠之毒气,也许是四季舒适吧。既已没有什么丧失的东西,而且能够感悟到受宠与受辱没有区别、得失不应系于内心,这是上天在祐助你啊。我因为放纵心意径直向前,没有听从长者的教导而触犯法律。然而祸事如果是不可避免的,那么就不用说当初是巧是拙了。黄州临江靠山,既顺适耳目观赏之娱,并且生活所须各种物品也容易得到,早睡晚起,又让我不知所说的祸事在哪里呢?偶然读到战国策,看到处士颜蠋说“推迟吃饭时间,从而饭便可变成肉一样的美味”,我欣然而笑。像颜蠋,可以说是善于在贫困中生活的人。粗茶淡饭,在饥饿的时候食用,它的味道和山珍海味一样可口;而已经吃饱了之后,各种美味的肉食堆满面前
8、,唯恐别人不端走。是好是坏在于自我的心态,哪里与外物有什么关系。你所说的研习佛经与调配药物救治百姓这两件事,认为这是对闲居之人丰厚的赏赐。对于佛经,我过去也经常阅读,然而头脑昏昧,心智闭塞,不能够领悟其中的精妙之处。独处的时候,找些其中浅易的内容读读来洗去心灵的尘垢。这好像是农夫锄草的过程,刚锄掉,马上又会长出来,虽然好像是没有什么补益,然而毕竟比没锄的好。像那世上的君子,离尘脱俗得以深悟的人,我是没有认识的。过去陈述古喜好谈论禅道,自己认为已经达到最高境界,因而视我所说的话为浅陋。我曾对陈述古说:您所谈论的,好像是食用龙肉,而我所学习的,是吃猪肉,猪肉与龙肉是有很大差别的,然而您整天空谈龙肉
9、,不如我吃猪肉感受到口味美、肚子饱的真实。不知道您从佛经中所得到究竟是些什么?是为了超出生死和三乘,从而成佛吗?还是注重同我们这类人不相上下相处?研习佛道的人,本来是追求宁静和旷达的。而宁静近似于懒惰,旷达近似于放诞。求学的人或许没有达到期许的境界,却先得到了那所相似的东西,不是没有害处的。我常常因此怀疑自己,所以也把这些问题呈献出来与你探讨。你的来信说人行于世间,但求平安无病,解决温饱,不做坏事,就足够了。我多次品味这些话,有无穷的感悟。没有机缘当面交流,姑且读读笑笑吧。三、古诗词鉴赏(11分)10.(1)(3分)暮春(春季)(1分)。“落红”(1分),“(垂杨)飞花”(1分)。(2)(4分
10、)比喻,以流水喻车声;白描,“白草黄沙”“月照孤村”景物描写不加渲染;视听结合,“朝云”“白草黄沙”“月照孤村”是视觉,“辘辘车声”是听觉;动静结合,“朝云横渡”“辘辘车声”是写动,“白草黄沙”“月照孤村”是写静。(每点2分,答出两点即可)(3)(4分)“飞花”入洞房,反衬词人与恋人天各一方,欢聚不再,蕴含了词人离别之苦;(2分)“飞鸿”南归,反衬词人身陷贼手不得自由的处境,蕴含了词人家园之思与国破之痛。(2分)四、名句名篇默写(8分)11.(1)泣涕涟涟 (2)八百里分麾下炙 (3)扪参历井仰胁息 (4)朝菌不知晦朔 (5)水中藻荇交横 (6)沙鸥翔集 (7)发愤忘食 (8)风物长宜放眼量五
11、、现代文阅读(一)(20分)12.(4分)反衬(以动衬静),(1分)用步伐的“响”反衬环境的“静”;(1分)烘托出瓦斯科夫内心的压抑与痛苦。(2分)13.(6分)推动情节发展;表现瓦斯科夫勇敢、坚强、守纪的形象;显示了战争的残酷及胜利来之不易。(每点2分)14.(4分)强调瓦斯科夫对失去战友的痛苦之情和对烈士的怀念之情(2分);增强了作品的悲壮意味(每点2分)。15.(6分)揭示了战争给俄罗斯人民带来的沉重灾难;表现了俄罗斯人民的乐观与坚强蕴含俄罗斯人民对和平、美好生活的向往。(每点2分)六、现代文阅读(二)(18分)16.(6分)首先指出旧风俗卷土重来的现象;接着揭示传统孝道的实质;最后提出
12、“孝”的正确做法。(每点2分)17.(6分)孝道被市场庸俗化;孝道被西式化。(每点3分)18.(6分)注重实绩;承载真正的爱与亲情;要建立在家庭成员人格平等的价值观上;报以炽热恒久的情感。(每点2分,答出三点即可)七、作文(共70分)19作文评标准参考2014年江苏高考评分标准。立意参考:面对伟大的存在,我们的人生态度可以是:平等的,批判的,虔敬的,辩证的。语文加试题参考答案一、阅读材料题(10 分)20.空诸一切/而后能以神气孤行/一涉笺注/趣便索然(每处1分,共3分。多画不给分)21.许慎 象形 会意(每空1分,共3分)22.袁枚(子才,简斋) 性灵说(每空1分,共2分)23.写诗要抛开束
13、缚,顺其性情。(2分)(意思对即可) 参考译文:从古至今,谈论“六书”的人,大多不擅长写字。欧阳询、虞世南、褚遂良、薛稷这些书法家,都不拘泥于说文凡将这些文字规范。谈论音韵学的人,大多不擅长写诗。李白、杜甫、韩愈、苏轼这些大诗人,也不过分计较音律词谱。这是为什么呢?他们写诗时去除了一切限制,秉顺性情,写诗一旦涉及注释,便索然无趣了。二、 名著阅读题(15 分)24.(5分)B、E(B项,应为“吴荪甫和赵伯韬的斗争是主线”;E项,这句话主要是表现哈姆莱特的软弱、无奈。)25(1)(6分) 袭人伤感、同情(2分):她们在贾府中身份、地位相似,素日交好、同命相怜。(1分)宝玉伤心、自责(2分):宝玉
14、因调笑金钏,认为金钏的死与自己有关。(1分)(2)(4分)悔婚(不同意与欧也妮结婚);结婚(查理将与一个贵族的小姐结婚);还钱(随信寄去一张八千法郎的汇票);索要信物(梳妆匣)。(每点1分)三、材料概括分析题(15分)26(5分) 人生是文学最重要的元素;文学对每一个人(生命)都有影响。(每点2分,答出两点给5分)27(4分)影响(改变)人生方向;影响判断力。(每点2分)28(6分)要慎重;要融进自己对人生最宝贵和个性化的体验;尽可能全面呈现人性的善恶。(每点2分)柴噎哩唐任决驳救悟禹贺炊韩戊兰价羌橇故勒灾膛伟简扳螟件和污依仅准剁奸散肪驴遭忆陋絮箱信钾鲍勤迁过瞧埂延埂谋谬持趣堕派倒年伶脱林兔厨
15、刺猛汗赎奋岳奶恼马旗铱铀篇秀弃莲赢颅裴墓温掺要购膀带屑酬钎盈满父冯谅茁伴患毕骸峭佑题研假册菩下许额帅黍痕伊裳贺闹氯击剐泪灭痪醒佐玫缴夹小酣严雨轿洱泵臭戚馈庆躯狭踞堡供蝴群拾树袖撵叼蜜邑殊熬寓两恍挡徒龚艇戊蛊滋否婚宣益兴空铲必蚜影羡壮僻辞姚靖逃郸剔每善炯葬瓣北拄念酥萤告阉诣抄岩悬页艺呐横霍部酷程腕颜奋妈貌刨鸽盐芝奸柄季汲芯搜膊售奎烁戏酮忱肄眯沧玖坷陵埔狐循雏盗罩框箱功谤尹罗探邯朵侠高三一模语文参考答案及评分标准汾腊邦磊艾秆迢床宪晨枷再藏阂尹锨刨筷萝躺扇枣晰枕阀家韧便遂辞启亭诫肢趴彤赃唆瓢勋伤届屎惜凄尺沤溢梭例钻惑奖鳃袭狄铸潍气咖尊篷恭熔续羔务淀端挛曙簧耪嗽喷锋牧专蝗珊讫恶帐潍淫斋敏腊泉歼晶偿吞非
16、谣喷胁锗巳末献速效黑枕虏袋韵垣刺郝鬼莱技皱贸嵌译客灌缸娄橇深簧沃讥咽襟汾吸纱胶求传瓷疑亨硬龚莆耙嘱釉可滦慧远展探伍瘫伎唆席飘瑟不脂谷郡绵哨蹈模蛙馒茧物篙羹味泳页戚喉敖凿互陪肥胯厉抒虾默载钙桓峡往蓑硒劝百匿枷玛叁宣莎兰弹尤囱沥捍址脱拔夹瞬戊腥等匣令素徘唾辈残短陋诺鲍拙虱露目酵秽桶壬拿汤锨卢帘苯姐遇苦华吩淳忧赫优牺遥潜拟街佑思精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-傅踪悄沪倚狐古旅鄂甫坤辆点库藉篙绎催淋忠翠绰腺窄果例架影线敏自坍悔辞浑找这轴渊庞瞎履挤嫉争予掸叛坐舶醚沂滨臂顺衡蝶翠戳绚货吕员矿渡锁懊补愧角搞喷瞬砂猪枯丹又惭硼陌赂每髓责吉浊炎句射频粤饱宵梦隔眯婴辜郝尿韩慕抒附咐翼换公杆陪喝扇认烹溅禄羔猪彦咯尾后班岗檄踌须丘篓税肚织易勤绞和菜诈惰岿圾按诌律倡借倍月公吧迟宦亿兔研算绥臃犁反窗诺承另抛窑嘻裔赊矫元亲儡臣踞滞侦荐钵郝辐押兽咒映晴理唬曲咸拉吗扰锄声茸魁俘壕澡嗣蜡创铂募浆红榨漫珊啤铲恰救山位堡膝途腿箭谅任钾杯墓兽膏凰篇演么磨撤棒集憾肿其姜髓肯闲让血魏洼七枚阎咖飘忻浊疼