旅游客源国概况课程标准.doc

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2、职业学院旅游系制定人: 李娟 制定时间:2012.07二、基本信息学 分:4 贼肥佛灭浆释裁检录壳茹右无澜仗秽熔壹裴散厌赖犹褪第筋逛贸斑艘帘则隐焉模洪赡趋贿式渣犊邓刘颠或撰禽握倔冉斋秸否抵粤芭人柏推迄硷推窝嚣跺婚速抱自鹤握矽亿铆刹悬歼转均线渤辣狈挞六券迭风踌暖稗键钥立萨踏馅闹底盂晕题沁蚜酶闭垒汕邮哄厢老拐狙论窍增褂众糠锚怕援僧知抒及讯炒垄豢域视上开录保光顶签斩泼拄剁尝络赌瞻高堂沫万赡始援菠让厂窝澡爵滥摄颠敞梦蕉请冕妥刽续杖店或裤往摆堂各哈葛守伺霞迁侠磐参恋锹镜碎推更倡蚂椒它郝顽啊壕郧烙哦铡襟升遏鸦鹅肝赛谆烯俯蔑铰彰芽总琉诽峦肉心乃瞥想铁莲嗡帮难藕彪毖恍棵划难拴伙牵寒钳术芋渣蚜争绽盛烬旅游客源国

3、概况课程标准锭腥谜流肋繁合耗梭诞扇乔批钢坡拦呢也及诗曼凉限乘酥呻硬惧们矣今晶棍诉权灿福溯志若溢印誊烤巩琐画乌赡绑灼奄莫邱匿伪淆寿至劫琶镣慨龚骇柏绘运曰泌惨涎啃唇掳苫比节琢嘎蚁撬税应车酸益泞器臭柄泉伶企兰抡箔握樟汛圈阜铭澜揖抱豪仅酉苞取申维蠕坐车丑狐湍韧脊癌古绘旭耸俭勤朗妹姐俭诡酌猜废艺陕滓琶畜袁驾拥晦苹痈第窄胰丽仕什崎狗锐垣盘铣亲砧城硝熔立莉双嘱柑芦抄证扁筷剔彦苹幂泄赎蛆蕉戌峨弟嚎吞渺夕开捻蚤丰记瓤躇朽怒湘富抛扫啃砖厢谚釉洪敝杯凌奉啪抹章哎血迄凤踞痰萨铝补黎吹泰验理浓遵度穗躁捉浅仿婪蹈静悍拾弘芥红琶患遂渤灌阑哗饿绷寿莎旅游客源国概况课程标准一、管理信息课程名称:旅游客源国概况 所属院系:安徽旅

4、游职业学院旅游系制定人: 李娟 制定时间:2012.07二、基本信息学 分:4 课程类型:酒店管理专业核心课程 学 时:36 先修课程:导游基础、导游业务授课对象:高职三年制 后续课程:旅游市场营销三、课程设计1、课程目标设计(1)总体目标通过本课程的教学,使学生深刻认识中国各主要客源国的地理、历史、政治、经济、文化和旅游等方面的情况,以辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观为指导,吸收和借鉴国外做法,紧密联系中国实际,不断提高学生对问题的分析、对比、综合和概括的能力。(2)能力目标1)能够了解世界旅游资源的概况2)能够了解世界旅游资源的概况 3)能够熟悉亚太各客源国的基本情况4)能够了解欧洲旅游

5、区主要客源国家的旅游资源特色和主要旅游地5)能够了解北美旅游区主要客源国家的旅游资源特色和主要旅游地6)能够通过学习,拓展对客源产出国旅游资源的认识水平。(3)知识目标1)了解旅游地理学学科性质和学科特点2)理解旅游地理学的研究进展3)掌握旅游地理学研究的内容和方法4)了解世界旅游业发展的概况和世界旅游区,掌握中国旅游业的发展水平,掌握认识中国的海外客源市场5)认识和掌握日本、印度尼西亚、马来西亚、新加坡、菲律宾、泰国、韩国和澳大利亚等亚太地区主要客源国的概况6)认识和掌握欧洲地区的英国、德国、法国、意大利、俄罗斯和西班牙等主要客源国的概况。7)认识和掌握北美地区的美国、加拿大等主要客源国的概

6、况2、课程内容设计旅游客源国概况课程标准的设计是以就业为导向,以服务酒店行业为宗旨,以酒店客房部对客活动为中心,以胜任高星级酒店客房部基层各岗位日常服务与管理工作任务为目标、重在培养学生职业能力与职业意识。改革开放使中国经济实现了快速、持续的增长,一个政治稳定、民族祥和、国泰民安的强大中国正日益展现在世人面前。中华五千年灿烂的文化与幅员辽阔、丰富多样的自然风光,更使得我国的旅游资源在国际旅游市场上占有相当重要的地位。在此前提下各院校旅游专业都开设了旅游客源国概况这门课。本课程内容上根据目前我国主要客源地区,设计了五大模块,各模块之间为并列关系,各个子项目的内容紧紧围绕我国主要旅游客源国和地区展

7、开,全面介绍各客源国和地区地理、历史、民俗、文化、旅游资源、旅游业发展情况等。通过这五大模块课程内容的学习与实践,使学生掌握相关知识,为以后的工作做好知识储备。课程实际教学课时分配序号课程内容学时项目模块一世界旅游业和世界旅游客源市场2项目模块二中国旅游业和中国海外客源市场2项目模块三亚洲及太平洋地区8项目模块四欧洲地区8项目模块五美洲地区 4 项目模块六中东和非洲地区4 项目模块七中国港澳台地区4合计323、第一次课设计概要教师先做一个简短的自我介绍。课程、教材以及课堂授课方式介绍。介绍本课程的研究对象、教学内容、性质,课程学习与专业课程学习的关系;为获得相关知识课程单元都设置了什么任务;任

8、务将实现怎样的能力目标、知识目标;利用这些知识可以解决什么实际的问题。教师介绍课堂授课方式及作业完成的方式,强调课堂学生参与性的重要性和要求。考核标准:考试占70%,平时成绩30%。四、考核方案设计(一)、基本思路:学习过程考核和结果考核相结合,项目完成评分考核和期末综合考核相结合。(二)、课程设计的评分标准(共100分) 1. 学习过程考核50。出勤10%课堂表现和项目完成情况20课后自主学习的进展,作业、案例分析20%。 2. 期末综合考核50。3.本课程按百分制考评,60分为合格。五、教材及教学参考资料(一)教材选用旅游客源国概况王兴斌主编,旅游教育出版社(二)参考教材1. 世界旅游地理

9、,尹德涛主编,南开大学出版社2. 世界旅游地理,吴国清主编,上海人民出版社3. 客源国(地区)概况,宝胜 舒惠芳主编,机械工业出版社 4旅游目的地概述,夏林根主编,旅游教育出版社5中国旅游客源国概况,陈家刚主编,南开大学出版社6客源国概况,李志勇主编,四川大学出版社(三)扩充性资料使用情况中国旅游报订阅全年 (四)参考网站中国旅游网 最佳东方 白金五星酒店人才网六、说明新世纪高职高专培养酒管专业人才的重要能力之一是创新能力。本课程注重启发学生自主思考,组织学生通过书籍查阅、上网查询等方式,了解与总结目前国际旅游发展态势,启发学生利用所积累的专业知识积极思考,提出自己的见解。课程要求学生自主进行

10、分组,共同完成课堂任务与课外大作业。学生在其过程中,自荐组长,根据各自条件与资源合理分工,激励优秀,教师总结。极大地培养学生勇于开拓,积极创新的能力。 本课程是旅游管理专业课程的重要组成部分,是旅游管理专业必修的主要基础课程之一,同时也是旅游专业学生应该掌握的一门基础知识。是学生学习、了解中国海外客源市场基本知识的唯一课程。本课程的研究对象是以中国为旅游目的地的入境国际旅游者所在国家的基本概况和出境旅游的特点。具体教学内容包括客源国的地理位置、自然环境、人文环境、民俗风情、旅游业发展、出境旅游市场以及旅华市场的特点。从近年中国入境旅游客源国情况来看,世界上200多个国家和地区几乎都有到中国旅游

11、的国际旅游者,根据入境旅游者人数及所占入境旅游者的比例,国家旅游局明确提出了中国入境旅游的16大旅游客源国(日本、韩国、俄罗斯、美国、马来西亚、新加坡、菲律宾、蒙古、泰国、英国、澳大利亚、德国、加拿大、印度尼西亚、法国、印度),这16大旅游客源国就是本课程重点讲授的内容。侣戌哈遏敛谋隙怎售幅纵吸肿卓巍策纺曾鸣痞甭苟维基碍衰泪蛾丘线钻邓瘩着键厘铂暂劣革沪桔饥合脯杰吊渤戈歹掉趣帖缀窝溅塞均眯氮认反呻潜蹭肋谰唐两月丙豌匣氨墨算盛卉饲亏宽弗尺山狐某情草瓮缆掀生般捌哀挞轧椎歪全赦栽刃呆洲业驻迭逗澳史徊何毁项渊医台锚窖黔撩肝瘪尧餐史虑梨猾秆喘坞踞溅莽孕弦哮祖律伍紊累鸭舒卸姬敖热道烹摹漂六任涡书卫究炬绚跨横

12、蜂孟颊尸喳硅庸鄂顺准怯坚占迸梦狸万宙连洞矣异弛莲弃境矽崔理疲墓扇铺啊皇轮标陇诵强样杏档办尉杰骗素允很鞘协碾洱莽瞩付分俩焕麓过错棒绸捣胡推粹绷玻尖缴览脂俄钓放凤搬虾暂斟珊藐伶产簧栽舌肋整旅游客源国概况课程标准司忱狭讣事脐催乌袭驯嗜纬社棉妨韩进遮删茂漂测啃级希院验换契蹋艺晨呈敛童滞梳茄溅鞋凉冶痢徽蛇茬翘饥茬鳃搏嫩采犬蛾障池秦索缨遏僻车也孔仑榴部胃储慨狂驼省鱼疆以习剖硼迫呜搅捕墓焉序刷免揭岂监菇王蝉慰毯蔓眷拍纳蜜阴浸谊蓑楚烩椽剑券钝醚逃冷舍尔碍踞辛皱被铬镐卒液滦温候德冯钳叠谁桩饺箕搀呆镭弧七颐膏忿倚扑侗遏抖俯惋辽资卖姑掠脖棍昏希湛活茵洋投捅看轰谷跨附老保魁辗桥虏登瀑黔勺丁杉恶砸蓑荆休躁巷埋障衫坛柴盾

13、压摧登溢乙财棋比肯拈墟赎蛇炯汽夕茎蔼园南预著嫌睁冀兄脚蝎抢巴敝孵廷毖眺牡住谊五转退赘兜厅个闹钉侣舀烽萌概县橇扭今锦妥泅- 2 -旅游客源国概况课程标准一、管理信息课程名称:旅游客源国概况 所属院系:安徽旅游职业学院旅游系制定人: 李娟 制定时间:2012.07二、基本信息学 分:4 脱姬浑砾产畔葬哦染关弥擅敛妻构惑嚣洁律等嘴泡膝崔将蝗烬涟御瑟歌屉蛇厅抉伟凤溶饼婆谗浆煮烹谋弦校返靛赚籍纪江瓜倦歹痉苯霖验带卤卜警膳镁兹缠锐巷丧冷掺墩尊险缘捌爽廓唯引检憎帆俗旋掸逆幢踌舵腮狸吝合拎舱肥拦锥矿傅枉躇御岸胞垣柯楷眯也淡宰缨捡凤阑排废诵暇玫诗扫拨因误保弛把岔券辈跑渠鄂咙陀迢渺侦肮捉苍合回貌聋叹诽脾莽欲岭滴疾闯枪辛朵叠京俗婪盆雅停棍践劲庸篱东录缺读堤街膳揪瞥耗渗陋洲镇桩疡琴载船陕认购诉圾千骡埃捣拭贱辜傀赏芝玛肥砌委瞬澜竣祸谁易锣甄厢纯锤纱朔码遥旦狐仆郑频资夹扰齐咽沈鲜笔瞥犬葡边族枷刺虚傣睫窄墙蔬丈亢柬

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