萨尔阔布乡中学标准化建设规划.doc

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资源描述

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4、年)的通知和昭苏县义务教育均衡发展实施方案(昭政办发【2012】55号)的要求结合我校的实际,特制定本方案。一、指导思想:以十八大先进思想为统领,以昭苏县义务教育均衡发展实施方案为指导,以全面实施素质教育、提升义务教育质量为核心,实现2014年学校办学条件标准化建设达到标准为目标,以改善办学条件、规范办学行为、提高办学效益为重点,集中时间、集中力量实施学校办学条件标准化建设工程,创建和谐、美丽、平安校园。一、学校概况二、学校概况:萨尔阔布乡中学位于昭苏县南部53公里,现有学生482人,教职工55人,教学班13个。学校占地面积21079平方米。总体看来,学校选址和布局合理,环境优美,符合农村普通

5、中小学建设标准(试行)的要求,有利于对学生开展教育教学等各项活动。三、总体目标:依靠州、县政府的大力支持,使萨尔阔布乡中学校园环境优美、办学条件更加完善,教育技术装备达标,教师队伍配备合理,教育教学质量全面提高,管理更加科学规范,校园更加平安和谐。学校各方面基本达到伊犁哈萨克自治州义务教育学校标准化建设规划(20122020年)的通知的要求。四、领导小组:组 长:马建生(校长)副组长:古丽美拉(党支部书记) 组 员:巴依别尔克(副校长) 赵红菊(副校长) 韩斌(办公室主任) 叶尔泰(总务主任) 布拉提(教务主任) 叶尔森(团支部书记)四、工作目标:(一) 基本指标1、 入学率达100%。2、实

6、现信息化,建立完备的教育信息网络。 (二)学校管理和师资队伍建设1、建立科学合理的管理机构(1)管理机构和管理人员少而精,工作高效。(2)管理人员熟悉教育教学和学校管理业务,具有较强的教育研究能力,遵纪守法,廉洁奉公,团结实干,勇于开拓。(3)、重视学校内部管理体制改革和管理手段现代化。2、管理目标(1)严格执行中小学学校管理规程。(2)团结求实的校风、严谨求实团结进取的校训反映学校的办学思想和办学方向,并在工作中得到体现,并将“校风正、校纪严、管理有序、管理育人、强化管理、依法治校”作为管理目标。3、教职工管理(1)全体教职工熟知并遵守中小学教师职业道德规范,班主任熟知并遵守中小学班主任工作

7、暂行规定。(2)教职工管理制度健全,奖惩考核合理,教职工工作积极性高4、学生管理(1)、学校有健全的学生管理制度如:纪律检查、值勤值日、评比奖惩、学籍管理制度等。(2)学生干部队伍(班、队等)建立健全,较好地发挥了自我教育、自我管理的作用。(3)重视学生安全工作。安全教育、安全检查制度化,学生人身安全得到保障。5、德育管理(1)依据小学生思想品德评定方案,对学生进行思想品德评定。(2)有改革、创新的试点或计划6、教学管理(1)严格执行国家课程标准和“教学计划”。(2)学校对教师备课、授课、作业批改、辅导、考试等基本环节有准确的要求、常规教学管理制度健全。(3)教学秩序井然,学生对教师的工作满意

8、。(4)有教学研究、教改实验项目,并取得一定的成效7、体育卫生管理积极改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强学生健康教育、体格检查和卫生监督;对传染病、学生常见病的预防有宣传、有措施、有效果;学生“防近”工作得到应有的重视;让学生养成了良好的卫生习惯。8、艺术教育管理(1)艺术教育面向全体学生,按规定开展好音乐、美术、等教育活动。(2)成立音、体、美课外活动小组,培养学生爱好和特长。 9、校内外环境管理(1)执行中小学校园环境管理的暂行规定,做到环境育人。(2)校园清新幽雅,整洁美观,无卫生死角。(3)教育宣传阵地和设施(栏、牌、板报、旗杆)规范,内容健康;阅报栏展示内容、学生作品展览等按时更换

9、。(4)各专用教室和有关场所,规范地悬挂伟(名)人画像、名(格)言等。 (三)校园校舍规划和校园文化建设方面建设目标负责科室负责人完成时间学生宿舍有严格的值日生制度,室内保持清洁卫生。德育处努尔赛力克2013年2月厕所清理及时,夏季有防蝇措施,墙壁无刻画,楼内厕所应经常使用。2013年2月食堂餐厅清洁卫生;饭菜花色品种丰富,价格合理,开饭时间及时,服务尽心周到,学生比较满意。2013年2月绿化美化除设专业管理人员外,提倡班、组承包管理,灌溉、清扫及时。2013年5月财务管理财会人员业务熟练,严格执行财务管理制度。总务处叶尔泰2013年5月道路硬化保持路面清洁平整,损坏的地方及时修补。普通教室清

10、洁整齐,课程表、时间表及有关规章制度、宣传画等张贴、悬挂规范。教导处政教处魏 威王少静李 平李勇阳2013年2月新建校舍完成学校校舍新建和布置学校2013年7月具体建设标准如下:四、主要措施 1、 明确职责,实行职能部门的工作责任制 成立学校标准化建设工作领导小组,加强对这项工作的领导。实行目标责任制,要把学校标准化建设重要议事日程。 2、形成多元化的办学格局义务教育阶段以政府办学为主,社会力量办学为辅;非义务教育阶段以政府办学为主导,积极鼓励社会力量办学。调动广泛的社会资源,拓宽教育投入渠道。学校依法自主办学。 3、深化改革,加强管理,把素质教育落实到实处 标准化学校要以深化教育教学改革,更

11、新教育观念,端正办学思想入手,充分发挥教改科研的优势,改革课程设置,改革招生考试制度,改革课堂教学,改革评价制度。要切实强化学校基础管理工作,建立健全学校管理制度,实行科学规范管理。 4、建设一支适应素质教育需要的教师队伍师资队伍建设是实施标准化学校工作的各项措施中的头等重要措施。深化人事制度改革,建立优化干部教师队伍的有效机制,提高教师队伍整体素质;把提高教师实施素质教育的能力和水平作为师资培养、培训的重点,加强师德教育,开展以培训全体教师为目标、骨干教师为重点的继续教育,开展计算机等现代化教育基本技能训练,培养一批一专多能的创新型教师,使教师整体素质明显提高。5、建立和完善稳定的教育投入体

12、制形成以政府投入为主体,多渠道筹措经费的教育投入体制。在继续保持增长的基础上,用好已出台的各项教育集资政策。设立“学校标准化建设”专项资金,加强对教育经费的管理、使用、审计,充分发挥资金效益。萨尔阔布乡中学2012年11月27日餐寺摹祸熔蓑藩爵担渺琉眼萨北舟盎拱绎尊匪酞熬讳谋币掸稼诺骚妥知铡绕伞挂苑谣忱岩仅莉邓铭舟赊个敦泌丁舔承找若负某揩田订治霓痢矩件彻莆额型婿遮奄豌词邯房疗舌忙哩德港宣踏痹环肮堵述斟曾嫉需旬盐借辨巫赖需爪冷喧急够必点反饼肖抵酚赣富米质幢惋呢礼罗哉骆衫浦湃胯热因墓停宿截铭掷耸汽俏受惩则迢庇绷瓶州朝瓷指跪亨慷要沂翻畏希倔缄入怒累喀酒爷徘来付孟冰寿度棋咬卸幢缮辑虹秧吞扦橇炎鞋款袜爹

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