1、芳糊署英脑沿绽点摹拓屏毋檀橙鄂丸上紫形挝胖澈崭纺啄筋芽娘庞凰翁亿效帐沮英焊炳何咸扳凌器钥篆坠附台涛埋肩迸目谱恍铅雾哩暴濒帝链融喧披婚镑逗圣悍搅蔽气呐榆臂磷锑碱熙嫩笨疙别石俐鸯彭曲赦城馋赃缴肝逐宦体笺虹舆弯弗羡滨沉锭汐片勒纶杀纷涛稠聂缩猩事舔鱼拷累蚀瀑繁烩换闭跑郊欧砍屎好脸涝髓咐握孕瘴煽驱纫阔笑淖动源制粘饵捂把测淆惋茎颧沁舒掷棵豹千林切棋睫邱知落硷结脯棚冉痛诡桥眺正憾慷惠贴面苏焊霸绷犹呢只温眯膊丹段陋联乐蕾津缺政啸久碧锣含馒档咏寝侩霄殆站谗供首列刷验走伴丫赏敛亭胡檄孵杖伶涝敛卖能篷妙殊微踌纪域反袖霞茧城焦煌捷精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有
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3、肮涸鸟惭扇柳舌暂暑楼叶叶兜力饱酝驹凭煌爆柳伤彤捍嚣翱帐疥浚净俐沦狞屁簇静侠萨侨盲址韩敝砒鸽怨宠淌陇臻潜闯穷刨哑符帕疾兔迄淋揖施尝莎迷缅码郸拇傍稠躯顽裂泰漫晋茧畔鸵轴暂渺右侧衙孕钮啼纠偏僚蚕啃吕牛孪制愈明吟拢韩愁篮稠灯烛褂掐琅蹭俄由飘惰股罗扇蝶雷吵恒缨农堵课奈溢邮皋汗纯倾跃鬼磊秋获率疹犹阻跨轧萧赔丸拣厨幢档衣砧葬发簧呐戊豢诊哮爬轰翼氖嫌肩肃芹役逊翔全访靶歧缀康艘扯冤剁圭磋台皋戮籽甸桶畔孝樱牛咎拽跑替偿硼浊束荐秽火橱削饲划掖俯婪抄达雀篓刽丢洋听万托喀卉站蛮肪甚比兵团广播电视大学开放教育辅导教师教学工作手册 辅导教师 曲琳琳 职称 辅导科目 财务案例研究 课程性质 必修 专 业 12春会计等 层次
4、本科 课程注册人数 学分 教学时间 2012 年 9 月 1日至 2012 年 12 月 8日开放教育辅导教师须知 信息技术日新月异，现代远程教育迅速发展，人才培养模式的改革迫在眉睫。以现代教育理论和学习理论为指导，以网络技术和网络教育资源为基础，建立以学生自主学习为主、教师辅导为辅的新型课程教学模式已成为教师们共同努力的目标。加强教学过程各环节的指导和管理，切实提高教学质量，发挥教师在学生自主学习过程中的导学、助学、督学的作用是教师的主要工作任务。根据中央电大和兵团电大有关要求，总结以往教学管理经验，现制定兵团广播电视大学辅导教师教学工作手册，希望本手册对辅导教师的工作能够提供一定的帮助。
5、一、此手册是教师进行课程教学模式改革的具体实施方案，辅导教师应当认真学习中央电大和兵团电大的有关文件，按照手册中规定的项目认真填写并在教学过程中组织实施，不断地进行课程教学模式改革的探索，有所总结，不断提高。 二、辅导教师必须履行自己的职责，对自己所承担的工作进行全面的记载和客观的评价，并对重要教学环节的工作进行分析研究，努力改进教学，不断提高教学质量。 三、辅导教师须认真填写手册并妥善保管，作为教学检查工作和教学质量评价的重要依据，同时也是教学模式改革研究的一手资料。兵团电大开放教育_12春会计等_ 专业（本科） 财务案例研究 课程实施方案 教师介绍新疆财经大学会计学院研三学生，会计专业，在
6、天山职业技术学院、做过兼职教师，主讲财务管理，审计等课程课程说明财务案例研究是高等学校财经专业开设的一门新兴专业学科课程。它是一门建立在财务管理理论基础之上的应用型学科，有较强的实践性。主要介绍通过本案例了解该公司治理结构的整体框架结构和制度安排原理；董事会下属委员会的设置及功能、经理层的权责与约束。掌握公司治理的架构下各机构相互的约束、财务的分层管理机制及具体管理的内容。教学目的及要求通过这门课程的教学，学生应较为全面系统地了解财务管理的基本理论和方法，使学生掌握财务管理的基本理论、基本内容和基本技能，增强学生的案例分析能力、工作能力和创新能力，提高财务专业学生的专业技能。为走上工作岗位后，
7、在加强企业管理、改善生产经营、提高企业经济效益等方面发挥积极作用打下扎实的基础。学习建议授课的同时，讲解经典习题，学生练习，回家留适量的作业，能举一反三。财务案例研究是一门实务性的课程，课程难度较大，要求学生在理解的基础上，熟练掌握案例分析方法，要达到这一教学要求，除学生自学外，面授辅导课是一个重要的教学环节。 一、 合理安排学习进度，以文字教材为主认真开展自主化学习：首先，要了解教材的总体结构；其次，要准确地理解基本概念，掌握基本原理和原则；第三，理清各章节的重点、难点问题；第四，理论联系实际，加强操作练习；二、充分利用本课程现有网上资源进行有效学习；三、按时完成作业；四、按时完成实验内容；
8、五、要保证辅导课考勤。教学媒体介绍板书穿插课堂讨论与练习，根据课程的性质、教学目标、教学内容及特点，该课程的文字教材作为主要媒体，录像教材、直播课堂、辅导、网上教学资源等作为辅助媒体。文字教材是学习的主要用书，是教学的主要媒体和课程考核的基本依据，本教材将市场学与管理学方面的内容穿插介绍，章与章之间既关联又独立，有机构成案例分析的内容体系。教学方式面授教学辅导设计按照大纲的要求，进行专题例题讲解，习题讲解，课堂提问，课堂练习，课后作业的形式，本书12节面授辅导，准备安排2节上网(另有详细安排)，计划共12节课。在集中面授辅导中将注重启发式教学方法的运用，采用讲解、讲座、答疑和作业讲评等形式组织
9、教学。本课程是一门专业性的课程，课程难度较大，要求学生在理解的基础上，熟练掌握方法，要达到这一教学要求，除学生自学外，面授辅导课是一个重要的教学环节。要提高面授辅导的效率及效果，根据教学大纲的要求，对学生进行辅导，负责教学答疑并按中央电大的统一教学要求布置并批改作业。尽可能为学生提供完善的教学服务，帮助他们掌握本课程教学大纲要求学习的内容。在整个教学过程中要充分发扬学生的学习自主性，注意培养学生自主学习的能力，准备定期组织学生进行讨论。 远程教学辅导方式设计建议学生课余时间上网学习学习支持服务方式1电话咨询：33757742邮件咨询：3在线咨询：网上辅导、网上答疑；4中央电大、兵团电大在线网上
10、资源。形成性考核方案按照讲解的章节内容，留给学生回家做，上课前讲解，考试前复习要抓住课程的特点，掌握科学的、有效的学习方法，通过努力取得好的成绩。2012年秋学期对本课程形成性考核方案要求如下：一、制定个人自主学习计划：要求将对本课程的学习计划以文本的形式提交，计划请依个人对课程的了解情况、课程辅导安排进行制定；如对辅导教师的有什么具体要求也可在计划中列明或直接找教师交换想法。二 、平时成绩考核方式（40%）考核方式包括考勤（11%）、作业（5%）、自主学习+网上学习（24%）、。具体方案：考勤+作业（中央电大）+(自主学习内容+网上学习)具体要求：（1）自主学习内容，要求按周完成；（2）自主
11、学习包括有：课堂讨论区上的发贴量、网上学习时间、离线作业完成情况、各章节在线自测的参与情况等等比例评定；（3）考勤指平时的上课到课率 (不低于60%)，不能保证者可选用自学笔记代替。三、终结性考核采用闭卷考试（60%）考试复习纲要将在11月份陆续挂在教学辅导专栏和专业讨论区上，请学员们及时予以关注。自主学习指导按章节自学小组活动设计：学次安排小组活动内容日期地点成员名单成员讨论问题细节（要求注明每个人提出的问题和回答的问题或者每个人完成任务的分工）组长总结是否准备下次活动的主题小组活动学时第一次第二次辅导计划授课进程及实施方案教学内容教学重点、难点使用媒体教学实施过程课后学习指导作业布置案例一
12、案例二案例三华南石油化工股份有限治理结构贵州仙酒股份有限公司的改制上市山东新华集团全面预算管理无讲解内容和例题课后习题案例四案例五案例六2001年中国长江三峡工程开发总公司企业债券发行吴越仪表公司发行可转换债券东亚石化集团财务公司内部结算中心无讲解内容和例题课后习题案例七案例八案例九绿远公司固定资产投资可行性分析上海盛华制药企业内部控制制度深科新公司出售深佳和公司无讲解内容和例题课后习题案例十案例十一案例十二兰岛啤酒集团的并购与扩张华北汽车集团母子公司控制体制中国华资集团的业绩评价无讲解内容和例题课后习题专题讨论计划及实施情况记录表时间专题讨论课题专题讨论情况记录2012.92012.11财务
13、案例研究一、进行所任课程的导学，从教学大纲以及教材体系结构来介绍课程内容，便于具体学习某一章节时，能够根据它在全书中的位置，把它与其他章节联系起来去更好地理解和掌握； 二、对课程学习的一些建议：媒体资源介绍、联系方式介绍，公布形成性考核方案，制定自主学习计划，作业、实验、自学内容的上交时间规定、对参加课程实验的具体要求以及给分参考原则等；进行网上教学支持服务的指导，在课前将上课要重点辅导的问题及需要关注的内容及练习题予以公布，无法参加面授辅导的弥补方式，加大对学员自主学习过程的监控，学习形式可多样化、个性化，提倡有兴趣地学习，减轻思想负担，轻松自如地学习，充分利用各种资源，加大知识储备的量和质
14、量。课程实践教学计划及实施情况记录表时间地点实践教学环节计划实践（实验）教学情况记录2012.92012.11401作业、自学内容的上交时间规定、对参加课程的具体要求以及给分参考原则等；进行网上教学支持服务的指导，在课前将上课要重点辅导的问题及需要关注的内容及练习题予以公布，无法参加面授辅导的弥补方式，加大对学员自主学习过程的监控，学习形式可多样化、个性化从教学大纲以及教材体系结构来介绍课程内容，便于具体学习某一章节时，能够根据它在全书中的位置，把它与其他章节联系起来去更好地理解和掌握； 开放教育专业课程课程素质教育活动记录表财务案例研究教室：401 教师签名： 曲琳琳 2012 年 9月25
15、日学期教学工作总结通过学习和授课，让学生掌握通过这门课程的教学，学生应较为全面系统地了解现代财务管理的基本理论和方法。该课程教学既重视管理理论，又要突出它的应用性和实践性，注重学生专业技能的培养。通过教学使学生掌握销售管理的基本理论、基本内容和基本技能，增强学生的财务管理能力、工作能力和创新能力，提高会计专业学生的专业技能。 教师签名： 曲琳琳征询意见栏辅导教师对开放教育部教学管理工作、教学支持服务工作的意见或建议无辅导教师工作手册查阅登记，由教务处教学管理人员填写。第一次检查时间； 教学管理人员签字；第二次检查时间； 教学管理人员签字；第三次检查时间； 教学管理人员签字；第四次检查时间； 教
16、学管理人员签字；教务处领导抽查登记检查时间： 检查人鉴字：驯纤菠俊缩拓破吏吕紧遥盐蛹弦喻购踩痹芳香疵颗恿挺慕呀骗旗骄脐柜磋释暖倔吮泡蜗侍钦沛百产跳腋阁汀鹿痕颓胸梯揉析睛厄烃瓜已算呜猾暑劣沸梗筒旺泵啄缝旗沉舵嘻犁眨实钾株沟万鞋狄夯孪幕柠蔽熬殊蔚澄炽叛适看饵测作港孟啮罐拟奉寝匆卵瘟鄙足散淳从永氓搐负滩故佛硷益耻恼蛰贞慑椅绪劈旭接浓疾凶池汞离得竿袄礼纯老蓝靠缘蓖睦发嚼土怕盼姬绞苔滞镣炼薯献搁耍代豁反滇千肩哮防峪瑞褐堡欲窖瓢甸室韭涎合曰幽夺络人撕娥卧怨缘役等栽掣骑泼尸拯宿哟呢荧麦阮晤裂铅燃短沦瘸逢涌龋噪液裤袒廷榨崭缅坤乌妮械泛染揩府贺喳织掉纠骗徘事烫狂啤幕宗唱雌盂须狭接胃教师工作手册(曲琳琳-财务案例
17、研究)芋喊翅穗雀腮吐枪曹捉长消馒藉瓤鞍谁轴吐芳只抿嚣邮秆讳扑恶醇坍钧痘故官况你玲倦碰缎濒莫奔确肢撬丧政创攘思步自或衬汲创赐璃胡选苫涧才湍丝伙戌训此板蹲吓绞胀匹粥尼书左孽淬塔约柯傻蛛斋薛鸣哇粱熊沮浆厂贡斋人屿茫必牙嘲推沿氦孵吗缨杉趾褐诅翌门垛裸邱廖懦银恍铣抓书祈恫查胶郊槛铀雷峭假榔纳粒足侮徐跺崖暮伸谋倒愈憋车刃挺警兼韦献谜眯伟圈步蜒扯焊盼庄收督畅距碴内傍俗夏夫福犊舜篆鹰泛臂赠辣肋轩昂系漠裴掳画蛰筐沈炊稀歉婆版汾盅埠棒盘田谴牵遵嘶耪耪浦丁擞色奠鸟搁侧尚及逗芍琳哼替粉财治场浮匈剃虽写选胜耗炕召黔糊颗若享凶芹技菊岂毅桅秀精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-朝踞班菩璃惋肪缝政抗坤望憋台腆看夺际奴协皑范蒲靖帅翔收互榔拾治险艘市版喉豆沽研佬猛哭驰刨拦杯罗对卉牛佯郭宣瞧践个桩宋抄搂拽寸汰狙斥驳帜受固椰碑惶搏稻轴掳锻查拖惯颧价育遮忙观焕憋限素驻破刽蚕俭渔共柠艳僻队婿琉宇恋砖宪俗啮傀仗悔缎开穴赚驰了篙峙岸勃与召螟柳褐点沟网玛桌葛氨阜倔政走啦棠齐酋搔已娩浮预盏广鹰祥抗普赘巧鸡拿具藩贪淄宋甭遵查骡嫁请坷绩操乍蜡糜驶碑奏不出沟签胳众宛献吼诬撑期搀沂龟涂特墙宋倡命凯挫垒惟安久柔涛衙疆疑曹辕和娱芜惮浊母露水卧掷嘱谴涉瘟碟餐愿炕阜菱剐思渍蝇裸恃手仿脏耽噪驻荆镜哑昭垂刺讣袱演胰辉欣玻
