1、中南大学第一附属小学2016年下学期文化素质检测试卷 语文 五年级上册 （第三、四单元） 班级： 姓名： 时间：90分钟 满分：100分 得分：一、看拼音，写词语。（10分）b r fi b u l do qi xin y( ) ( ) ( ) ( ) （ ）zu chn j sn yu hu o ji fn f( ) ( ) ( ) ( ) （ ）二、给带点的字选择正确的读音，用“” 标出。(3分) 勉强（qin qin） 削弱（xio xu） 晕车（yn yn ） 挑拨（b b） 眼睑（lin jin） 挣脱（zhn zhn）三、比一比，再组词。（分）躁（） 粘（） 钩（ ）腭（ ） 判（
2、 ）燥（） 沾（ ） 钓（ ）愕（） 叛（ ）四、把下面的词语补充完整，从中选择词语写句子。（8分）安然无( ) ( )断丝连 ( )然大物 星罗（ ）布小心( )( ) ( )( )不绝 水( ) 石穿 不容争( ) 五、句子训练营。（7分）1、写出下列句子使用的说明方法。从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（ ）不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。 （ ）灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。（ ）（ ）2、按要求改写句子。我和父亲得意地欣赏着这
3、条漂亮的大鲈鱼。（缩句） 话印在心上。（扩句） 这学期一开始，我就订好了学习计划和决心。（修改病句） 六、在括号里填上恰当的关联词语。（3分）1.（ ）大气中没有灰尘，强烈的阳光（ ）使人无法睁开眼睛。2“夹丝玻璃”（ ）被打碎了，碎片（ ）藕断丝连地粘在一起。3.松鼠搭起的窝（ ）舒适（ ）安全。七、课文剪贴板。（11分）1、回忆课文内容并填空。（5分）当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾（ ）我的话：道德只是个（ ）的问题，（ ）起来却很难。 那么，人要做有用的人，不要做（ ），而对别人（ ）。 2、积累大比拼。（6分）_，处处细留心。 ，自满十事九空。 ，万事功到自然成。 _
4、，梅花香自苦寒来。 秋风 ，夜凉 。飕飕 ，落叶 。 （选自四时之风）八、阅读理解。（23分）（一）鲸的繁殖能力很差，平均两年才产下一头幼鲸。由于人类的捕杀和海洋环境的污染，鲸的数量已经急剧下降。如，鲸类中体形最大的蓝鲸，在20世纪有近36万头被杀戮，目前仅存不到50头。在地球上生存了5000多万年的鲸，许多种类已濒临灭亡。1、 这段话的主要意思是 （3分）2、这段话中的第三句话运用了( )、( )的说明方法。（2分）3、联系上下文，可以试着把 “杀戮”换成（ ）。（1分）4、读了这段话，你有什么感想，请写下来。 （2分） 简单道理从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕
5、大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手离开人间。有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女
6、，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益 得到的终将是短暂的欢愉 一个人目标高远 但也要面对现实的生活 只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理，却能给人意味悠长的启示。1、写出下列词语的近义词。（2分）恩赐（ ） 意味悠长（ ）2、给文章空白处加上标点。（2分）3、结合短文理解词语。（2分）硕大： 狼吞虎咽： 4、在文中用“”画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。（2分）5、“一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么？（3分）_6、这篇文章给你怎样的启示，请结合生活实际说说自己的理解。（4分） 九、作文。（30分）留心平常的生活，我们会发现有时一件小事也能引起人的思考，给人以启发。请你选择其中的一件的事记下来。要求把事情的经过写具体，把得到的启示说明白，题目自拟。不少于500字。
