1、小学防控秋冬季传染病实施方案按照上级有关文件精神，为了进一步贯彻爱国卫生运动精神，进一步做好学校秋冬季传染病的防控工作，提高预防和控制传染病能力，确保广大师生的健康与安全，维护学校正常的教学秩序，特制定防控秋冬季传染病工作实施方案。一、指导思想：坚持“从大处着眼，小处着手”的原则，做好宣传教育、督促检查、防控监测等基础性工作；根据上级文件指示精神，建立学校预防和控制传染病的处理机制，迅速开展全校防控传染病紧急情况的处置工作，最大限度地降低损失和影响，有效、维护师生生命安全和学校稳定。2、 目标任务1.宣传和普及传染病防控知识。2.加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动。3.定期组织力量消除鼠害
2、和蚊蝇等病媒昆虫。 4.认真落实晨检、午检制度。以上工作要在11月底以前完成。三、具体工作环节1.宣传和普及传染病防控知识。各班可通过召开主题班会、主题中队会、办板报、假日小队活动等形式，宣传和普及防控知识。宣传和普及工作要注重全面性与趣味性、可操作性。充分调动全校师生积极性，结合本班特点，形成本班特色，切实取得实效。2.加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动，动员全校人员集中整治环境卫生，消除发病诱因和隐患。卫生整治要求全面彻底，不留死角。教室、办公室、厕所、仓库、操场等场所要全面覆盖。做好卫生清整和日常消毒。3.消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病。 定期组织力量做好药物除治，给师生提
3、供一个较好的工作学习环境。 4.认真落实晨检、午检制度。每日进行晨检、午检，一旦发现发热、咳嗽、咽痛等流感症状的学生，立即通知家长将孩子送往医院诊治，及时对学生所在班级所用桌椅等物品进行彻底消毒，发现疫情立即按照规定程序进行报告。四 、组织领导成立学校传染病防控领导小组和工作小组，负责组织、协调与落实传染病的防控工作。由校长任组长，由德育主任任副组长；校医、各班班主任为成员。分工如下：校长负责传染病防控的全面工作；德育主任负责对整体工作进行阶段性检查验收；德育主任与各班主任负责防控知识的宣传与教育；德育主任负责牵头做好环境卫生整治、消毒检查、晨检、联络与上报工作。职责：1.落实学校传染病防控工
4、作预案，明确工作职责，责任到人。2.加强传染病报告制度，对学生进行观察、询问、检查，了解学生的健康情况。对有异常症状的学生，要及时登记并上报，做到早发现、早报告、早处置。3.对因病缺勤的学生及时进行病因追查，并认真进行登记。 4.加强宣传力度，要做好时时讲，事事讲。5.做好教室等场所的通风工作，每天放学后相关人员要对以上场所实施消毒，并认真做好记录。按时上交各种材料。五、应急措施当学校出现“传染病”疫情预警时，立即启动应急处置方案后，在第一时间采取如下措施：（一）在第一时间内向上级主管部门报告。（二）对一般发热等病人的处理： 1.教师、学生在家中出现发热咳嗽咽痛等症状，应及时就医并向学校请假，
5、不得带病上学、上班。发热病人退热两天后，且无反复，凭医院的健康证明，才能回校上课、上班。 2.学生在校内出现发热咳嗽咽痛等症状，应立即通知其家长，由家长陪同去医院；家长不能到校的由教师护送去医院诊治。 （三）对可疑病例的处理1.发热病人经医院认为有传染病疑似病例嫌疑的，学校要立即报告教育局。对在校内发现的病人，要在第一时间进行隔离观察，再通知家长送医院诊治。2.学校要对可疑病人所在班级教室或活动场所进行彻底消毒；对与可疑病人密切接触的学生进行隔离观察。3.可疑病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。学校应根据可疑病人活动的范围，在相应的范围内调整课时计划和教学方式。（4） 学生因发热等原因停课居家休息治疗时，应及时向班主任报告身体状况，由班主任老师负责记录并上报。 2014年11月12日4
