1、文明礼仪宣誓词： 我们庄严宣誓： 从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，坚决向不文明言行告别。诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，健康上网，讲究卫生，爱护公物，衣着得体，举止大方。我们顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；我们有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。我们得体的校服和发型，是我们青春、阳光的展现，让我们用自己的责任感和爱心，一起来创造文明、和谐的校园环境，做合格的学生，做优秀公民。宣誓人：同学们，让我们以实际行动点燃好习惯的心灵之灯吧！让我们签上自己的名字，守校规，不迟到，上课专心最重要。勤学习，心态好，踏踏实实才是好。见到老师要问好，同学之
2、间多帮忙。学习争先虽重要，文明礼貌也紧要。举止礼貌，言行得当，不说脏话，爱护财产，珍惜水电，保持安静，注意形象很重要。过马路，多瞧瞧，别让自己出事了。讲文明，懂礼貌，树立新风我做到！文明礼仪伴我行”启动仪式学生宣誓词 请大家举起右拳宣誓：我决定积极参加本次活动，从现在做起，从我做起，从身边的小事做起，尊敬老师、孝敬父母、诚实守信、待人有礼貌，爱护校园环境，遵守公共秩序。告别不良行为，创建文明校园，养成文明习惯，展示文明风采，争做文明学生。文明礼仪标兵宣誓词我是礼仪标兵，彰显礼仪文明。在家孝敬父母，在校尊敬师长。遵守社会公德，处处礼貌待人。精诚团结互助，交往友好真诚。勇于超越自我，自尊自信笃行。
3、大家携手共进，树立一代新风树文明形象，展礼仪风采，做名校学生！ 知荣明耻，文明守法，明礼守纪，诚实守信。做小事，管小节，拘小礼。 做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”，做一个“身心健康、人格高尚、情趣高雅、发展和谐”的名校学生我决定积极参加本次活动，从现在做起，从我做起，从身边的小事做起，尊敬老师、孝敬父母、诚实守信、待人有礼貌，爱护校园环境，遵守公共秩序。告别不良行为，创建文明校园，养成文明习惯，展示文明风采，争做文明学生。从现在做起，从我做起，从小事做起，告别陋习。遵纪守法，无私奉献；学文明礼仪，做文明使者，创和谐校园，做懂礼仪行规范的舞阳中专人；在校做个规范生，在家做个
4、礼仪员，在社会做个好青年；为舞阳中专，奉献自己的一份力量。” “树礼仪新风，做文明使者”活动启动仪式为进一步提高全校师生的文明素养，努力营造文明礼仪教育的良好氛围，根据学校研究决定，特举行“树礼仪新风，做文明使者”活动启动仪式：一、时间：2009年 月 日（星期 ）下午二、地点：操场三、会议主持人：耿建军 四、活动程序 “树礼仪新风，做文明使者”活动启动仪式现在开始第一项：升旗第二项：主持人寄语第三项：由谷校长做启动讲话并介绍活动实施方案第四项：教师代表李卫东发言第五项：学生代表马静(学生会主席)宣读文明礼仪倡议书第六项：全体学生宣誓（由同学带领大家宣誓）第七项：学生承诺签名第八项：程校长讲话
5、第九项：活动启动仪式到此结束，领导离席，各班按顺序带回“文明礼仪伴我行”活动的倡议书亲爱的同学们： 中国是个历史悠久的文明古国，祖国历来重视文明礼貌，素有“礼仪之邦”的美誉，在五千年的历史长河里，中华民族蕴藏着举世瞩目的文明成果，对世界文明的发展起着举足轻重的作用。我们党也先后制定了公民道德建设实施纲要和未成年人思想道德建设实施纲要，旨在加强文明礼仪，促进社会公德的形成。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，只有这样，
6、我们才能真正做到“讲文明、重礼仪，爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”。为此我们全体团员特向全校同学发出如下倡议：一、升降国旗、奏唱国歌时肃立行礼。 二、与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚信。 三、公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体。 四、孝敬父母，尊敬师长，乐于助人。 五、乘车购物，不拥不挤，礼让座位，尊老爱幼。 六、行车走路，遵守规则，不闯红灯。 七、保护环境，不乱扔垃圾，不践踏绿地。 八、爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序。 九、情趣健康，远离不利于身心健康的场所。 同学们，让我们积极行动起来，自觉学习礼仪，积极传播礼仪，文明实践礼仪，从现在做起，从身边的小事做起，并通过
7、你们告知家长及亲朋好友，积极行动起来，做一个“讲文明、懂礼貌、守纪律、敬长辈”的礼仪标兵！做文明使者，建和谐校园倡 议 书老师们、同学们： 伟大的中华民族自古就是礼仪之邦，有着上下五千年的文明史，曾创造出许许多多举世瞩目的文明成果；皇皇华夏，集聚五十六个民族，有着丰富的人文底蕴，千百年来出现了许许多多著名的讲究礼仪的名人美谈。 古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人，说的是学习就应先学做人，要学做文明人，学做社会人，只有这样，我们才能真正传承华夏美德，创造美好未来。 同学们，我们作为二十一世纪的炎
8、黄子孙，继承和发扬祖先优良的礼仪之风，是我们义不容辞的责任。所以，我们应该从小做起，从现在做起，从点滴做起，养成良好的行为习惯，让“礼仪之邦”的美誉永远属于我们中国人。 同学们，让我们现在就行动起来，认真学习和掌握与我们的日常生活学习密切相关的校园礼仪，家庭礼仪、社会礼仪吧！而且我们要把学到的文明礼仪落实到我们的言语和行动中，做文明礼仪的使者，要做到：- 在校园里，我们是文明的学子！ 在家庭中，我们是文明的孩子！有教养的孩子！ 在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。 为此，我们向全体同学发出如下倡议： 第一、明理诚信。求学明理，尊敬师长；文明用语，言行谦虚礼让。多讲“谢谢”、“
9、对不起”、“老师好”等礼貌用语；公共场合着装大方、得体，杜绝奇装异服；诚实守信，杜绝考试作弊，踏踏实实做事，真诚友善待人；爱护公共设施，保持校园美好环境，不乱扔果皮纸屑；遵守公共道德，不在公共场合大声喧哗，不在寝室教室楼道内打球，不在休息时间于寝室内搞文体活动。 第二、 团结友善。热爱集体，团结同学，互助互爱，共同进步；积极参与学校的各项活动，培养良好的团队协作能力、活跃的思维和敏锐的观察力，为成才夯实基础；严于律己、宽以待人；珍惜身边的同学 、朋友，不要因为自己的鲁莽或任性给对方造成伤害；学会感恩。我们应当怀有一颗感恩的心，珍惜身边的每一位亲友，向需要帮助的人给出鼓励的微笑、贴心的话语或用实
10、际行动支持他们。 第三、勤俭自强。自尊、自爱、自信、自立、自强；勤俭节约，量入为出，不浪费，不攀比，不贪图享乐。为创建节约型社会贡献自己的力量；尊重、珍惜他人的劳动成果。 知礼懂礼，注重礼仪，可以使我们规范言谈举止，学会做人；塑造良好形象，赢得尊重。礼仪无处不在，它不仅体现了个人魅力，还突显了个人的内在修养，对我们人格培养起着重要作用。 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”惟有如此，我们才能在心灵深处播下文明的种子，培养良好的个人习惯，传承文明礼仪的美德。同学们，让我们团结一心，携手并肩，向往崇高，崇尚道德吧，相信，我们完全可以做得更好！“人人礼仪 班级规范 学校文明”活动倡议书倡 议 书各位
11、同学、各位老师：大家早上好！中华民族自古以来就是一个礼仪之邦。荀子曰：“礼者，人道之极也。”孔子曰“道之以告德，齐之以礼”，“不学礼，无以立”。礼仪是社会文明的标志，是和谐生活保障，是道德品质的外显。文明礼仪在我们生活中份量重大。而作为祖国的希望、礼仪传承者的我们就更应规范自己的行为，以讲文明为精神面貌，以讲礼仪的思想品质，以守规则的道德水准，义不容辞地接过人类文明的接力棒。但放眼周围，仍然存在一些不符合文明礼仪规范要求的行为：如抽烟、到营业性网吧上网、男生留长发怪发型、烫发、焗彩油、上课不认真听讲、不按时完成作业、翻越栏杆、不按时就寝，对值周同学的问好不理不采，对我们走来的老师漠然置之，对生
12、病同学熟视无睹，对学校公物肆意损坏等等，这样的环境真的有益于我们的身心健康吗？这样的校园真得能成为我们成长的乐土吗？同学们，在我们抱怨他人的同时，请反思一下自己的行为是否离文明礼仪还有一定的距离？不妨问问自己，你讲文明吗？你守规范客观事实？细节决定成败，习惯铸就未来。有时我们把文化知识的学习放在首位，而忽略了文明习惯的培养。殊不知，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。只有我们每个人真正做到讲文明、懂礼仪、守规范、那么我们的班级才会更加温暖、和谐，我们的校园才会更加良好有序。如果我们不在人生最关键的成长时期中完善自身的道德修养，那么即使拥用了丰富的科学文化知识，于人于
13、己于社会又有何用呢？记得一位名人曾说：“德行的实现是由行为构成的，而不是由文字”。的确，对校门值周同学的一个微笑，对孜孜不倦的老师的一声问候，对生病同学的一句关怀，对学校公物的一点爱护。这些都如春风拂面，春雨淅沥般滋润着我们的心田。到那时，人人礼仪，班级规范，学校文明，我们才真正成为健康、积极、有素质的优秀青年！如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了文明你就彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的本真。同学们，请从现在开始行动起来吧！不容“小恶”，不拒“小善”，让文明的画面，不和谐的音符在身边销声匿迹，让文明礼仪之花在校园处处盛开。亲爱老师、同学们： 我们伟大的中华民
14、族有着上下五千年的文明史，自古以来就是礼仪之帮，礼仪是中华民族的传统美德。不学礼，无以立。为了进一步提高我们自身的修养，塑造我们健全的人格，营造一个和谐的校园，我倡议： 早睡早起勤锻炼，轻松迎接每一天；整理衣冠讲卫生，干净迎接每一天； 主动招呼有礼貌，微笑待人每一天；物归原处有收拾，关爱他人每一天； 不吃零售爱粮食，勤俭节约每一天；新闻摘要勤了解，关注时事每一天； 学校趣事告家长，亲子交流每一天；中英故事常练习，自我欣赏每一天； 积极劳动乐助人，邻里友善每一天；做件好事不留名，快乐健康每一天； 让我们积极参与到“学文明礼仪，争做文明儒雅，阳光向上的东方学子”活动中来，争当“文明礼仪小使者”。从
15、自身做起，从点滴做起，从身边做起，在家做个好孩子，在校做个好学生 亲爱的同学们： 中华民族，素以“礼仪之邦”著称于世，讲“礼”重“仪”是中华民族的传统美德。在我国向世界开放的今天，礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更有时代内涵。讲文明礼仪，传优良美德，创和谐学校，是我们义不容辞的责任。为此，借三月“文明礼仪”主题活动开展之际，校团委、学生会向全体同学发出倡议：以“会做人、会求知、会生活、会健体、会创造、会审美、有特长”为目标，争做文明礼仪知识的学习者、传播者和实践者！作为一名学生，首先要着装得体，符合学生身份，体现新世纪嘉兴建校生蓬勃向上的风采。其次，在各种场合都要注重文明礼仪。升旗仪式，
16、最为庄严，此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满。课堂礼仪，直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现班风班貌。校园礼仪，更为繁多和重要：不随地吐痰、不乱扔纸屑，不玩粉笔头，上下楼梯靠右行，见老师和客人要主动问好；爱护花草树木和一切公共设施，不穿越绿化带；讲清洁爱卫生；得到帮助主动说谢谢等等。同学是朝夕相处的亲密伙伴，携手成长的友好同路人。同学之间更离不开礼仪，它就像润滑剂，使班级更团结、友谊更深厚。在日常生活中对每一个同学都给予尊重，互相理解、宽容待人、和睦相处。知礼懂礼，注重礼仪，可以使我们规范言谈举止，学会做人；塑造良好形象，赢得尊重。礼仪无处不在，它不仅体现了个人魅力，还突显了个人的内在
17、修养，对我们人格培养起着重要作用。同学们，让我们在心灵深处播下文明的种子，从自身做起，认真学习文明礼仪知识，培养良好习惯，传承优良美德，为创建和谐校园而努力。老师们、同学们：举手投足，音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们要牢记胡锦涛总书记为我们提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，做到人人讲文明，处处有礼仪，在实际生活中感受文明礼仪带给我们的快乐，让文明礼仪伴随我们健康成长。为了进一步弘扬中华民族的传统美德，切实培养高素质的人才，学校向全校师生发出如下倡议：全体师生应遵守学校有关规章制度，勇于向陋习开战，从自身做起，从身边小事做
18、起，养成良好的文明行为习惯。1) 将微笑进行到底：师生见面先微笑，敬个礼来问声好。面带微笑胜春风，和颜悦色乐陶陶。2) 将右行进行到底：让出半边给他人，安全礼让真时尚。习惯养成靠坚持，相互提醒共受益。3) 将文明进行到底：公共场合莫喧哗，言谈举止显文雅。没有急事不奔跑，休闲之时莫吵闹。4) 将宽容进行到底：君子动口不动手，有话坐下好好说，换个角度看世界，理解万岁欢乐多。5) 将关爱进行到底：你有困难我来帮，我有喜讯共分享，同窗情深似手足，师生互爱乐融融。6) 将责任进行到底：小小岗位责任大，诚信第一是关键，事情交我请放心，尽心尽力来完成。7) 将奉献进行到底：付出不为求回报，众人拾柴火焰高，人
19、人献出一份爱，世界变得更美好。老师们、同学们，让我们积极行动起来，团结一心，共同努力，让校园成为文明之花遍地盛开，共同打造文明和谐校园。“文明礼仪伴我行”活动倡议书 老师们，同学们： 文明礼仪是中华民族的传统美德，是建设和谐校园的重要内容。文明礼仪不仅反映了一个人的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌，而且还代表着一个班级、一个学校、一个民族、一个国家的对外形象。为配合全国关爱成长行动组织委员会提出的“全国青少年文明礼仪普及活动，我校希望有更多的教师、同学加入到践行文明礼仪志愿者的队伍中，用自己的行动宣传礼仪，践行礼仪，带动和感染周围同学，让文明礼仪之风吹遍校园。向全校师生发出倡议： 一、重
20、明礼。只有把文明礼仪铭记在心间，才能贯穿于言行。因此我们要广泛学习社会礼仪、家庭礼仪和校园礼仪等知识，做到知礼、懂礼，学会知书达礼。 二、重践行。礼仪“成于中而行于外”。我们要多做实事，躬行实践。讲文明用语（你好，谢谢，对不起等等），不骂人，不打架；爱护环境，不乱扔，不乱画，节约用水等；规范着装，不穿奇装异服；遵守课堂常规，努力学习，勤于思考；积极参加学校、社区等组织的各种有意义的活动；礼貌待人、宽以待人；遵纪守法，文明礼让；积极进取，乐观向上。 三、重自觉。学校是我们共同的家，建设文明、美好、和谐的周中，需要每一位同学的积极参与，共同努力。我们每位文明礼仪志愿者都有责任、有义务通过自己的文明
21、行为，为自己带来愉悦，给别人带来温馨，为学校增添亮色。我们要自我约束，自我克制，做到自觉、自律，养成无论在家庭、学校及其他场所都能自觉地讲文明、重礼仪的良好习惯。 四、重环境。人改造环境，环境塑造人。只要人人讲文明，明礼仪，人人追求真善美，抑恶扬善，激浊扬清，就能在全校形成崇尚文明礼仪的校园新风。同时，带动和感染周围的同学，不断地改造自己，提高自己，使自己知礼、守礼、用礼，共同创建文明和谐的校园。 老师们，同学们，文明礼仪连着你我他，建设和谐校园靠大家。让我们积极行动起来，让文明礼仪不是纯粹的倡导，而是每个人的自觉言行，让文明礼仪不再是外加的约束，而是内化的自律。让我们同心携手，争当社会文明礼
22、仪先锋，从自身做起，从现在做起，从身边小事做起，为把周田中学建设成为文明校园做出应有的贡献！尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好！ 伴着飒爽的秋风，明媚的阳光和恩师们谆谆的教诲，我们成长在可爱的校园里。我们是祖国如花的未来，培养我们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，是我们人生课堂中重要一课。为了提高我们的文明涵养，为了响应上级教育部门的号召，我代表学校团总支特向全体同学提出如下倡议： 一、明德修身，博学践行。从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯；勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，创建文明校园，使自己真正成
23、为一个和谐发展的人。 二、反省克己，积善慎独。要注重个人品德修养，尊敬师长，关爱同学。做到交往得体，明礼诚信，谦虚谨慎，团结友善，仪表端庄，语言文明，遵守秩序，乐学奉献，把自己修养成真正的文明人。 三、爱校如家，节俭自律。在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。 四、努力学习，发奋成才。我们要珍惜初中和高中学习生活的分分秒秒，克服懒惰散漫的生活作风。正确认识网络，科学使用网络，避免沉溺于网络，杜绝通宵上网、逃课上网等不良习惯，回避网络游戏，把青春的时光用于学习，用于提高自身素质，为营造良好的学习氛围，彻底转变学风，做一份贡
24、献，尽一份责任。最后，我们通过参与学习礼仪、践行礼仪、展示礼仪和宣传礼仪等实践活动，要与学校的宣传教育活动和文明礼仪知识普及活动紧密结合起来，切实提高自身的文明礼仪素质，提升我们的文明形象，构建和谐、团结、奋进的校园文化。同学们，让我们携手共进，使陈家学校文明礼仪之花开得更娇艳吧！最后，我们慎重承诺：1、讲究个人卫生，衣着整洁，打扮得体，不染发，不留长发，不佩戴饰物，不穿拖鞋进学校； 2、讲礼仪，文明待人；遇到师长主动问好，坚决不说脏话； 3、遵守纪律，上课专心听讲，举手发言，不睡堂，规范完成作业； 4、举止文明高雅，站、坐、行姿势规范； 5、讲公共卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物； 6、讲究社会
25、公德，尊老爱幼，保护公物，不吸烟，不喝酒，不赌博，不打架斗殴，做一个好学生。文明礼仪教育活动老师发言稿同学们，时代的车轮已经把我们带入了21世纪，在现代社会中，人好比原子，唯有在相互关联中才有其生存的价值。一个人，不管你是否愿意，若要取得学业或事业的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先学会文明礼仪，学会与任何人，包括亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处，必定要学会塑造健康的人格。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，校园内食品袋、果壳随处可见，可有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔
26、了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推来挤去习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物，背地里讲老师的坏话。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生如果具有良好的文明行为习惯，那么就能构建出优良的学习环境，创设出优良的学
27、习气氛。 学校是塑造人格的重要园地，因为每个人在学校学到的一切都会在思想中打上很深的烙印，而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。一位教育家曾说过：一个人的行为日久可以成为习惯；一个人的习惯日久可以成为性格；一个人的性格则往往决定他的前途。而健康的人格是逐步养成的，但人格养成的“最佳时期”是中小学阶段。要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我们如果已经明白了其中的道理，就要时时刻刻注意讲文明讲礼貌，有意识地自觉地重复好行为，养成好习惯、好品格。亲爱的同学们，在全面实施素质教育的今天
28、，除了看重考试分数的多少，班上名次的前后，还要特别注重文明礼貌，良好习惯的养成，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在我们上溪初中处处盛开。关于在全校开展学生“文明礼仪”教育月活动的通知今年是新中国诞辰60周年，弘扬和培能民族精神是学校德育工作重中之重，是社会主义文化建设，核心价值体现。讲礼貌、重礼仪是现代文明人的一项重要标志，是一个人的基本素养。无论在家庭、学校还是在社会，一个人展示给他人的首先是其文明礼貌方
29、面的素养。文明礼貌是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征，一个人是否具有道德修养，做到文明礼貌，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严,学校综合学生的实际情况。根据学校的工作计划，经学校行政会议决定在全校开展为期一个月的“文明礼仪”养成教育活动，现将有事项通知如下：一、组织机构为了使本次活动有序地进行，切实达到上述之目的、意义，特成立第四中学学生文明礼仪教育领导小组：组长：程东森副组长：谷建新组员：刘海祥 、全体班主任、思想政治课教师二、活动时间：2009年10月9日-11月8日（一个月）三、教育活动内容：舞阳中专学生礼仪规范、舞阳中专学生在校常规、中学生行为规范、礼仪教程教材四、活动安排详见舞阳中专文明礼仪教育活动方案
