1、长兴岛初级中学消防应急疏散演练实施方案一、演练目的为提高全体师生消防安全知识及对发生火灾事件应变能力,初步掌握火场逃生、自救的方法,提高防范自救能力,当火灾发生时,让全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过安全演练、紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到遇事不慌、沉着应对、自我保护的效果。二、组织领导总指挥:倪永善(负责本次活动全局工作)副指挥:王军仁(主要负责各岗位人员到岗情况督查与协调)医 务:李海荣(主要负责意外事故处理)后勤总保障:张满声 警报信号发布:孙世海 全体班主任负责本班消防演练疏散指挥工作,做好本班演练前的准备和指挥工作,及时
2、应对活动中的突发事负责自己所分管楼层和疏散地点班级的安全。其它老师根据方案各就各位,各负其责。三、演练要求1、让学生熟悉应急避险的方法。2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。3、进行模拟发生危险的演练。四、演练安排 1、演练时间: 2016年6月7日 2、警报信号:采取火灾发生时情景,当空火灾生时,先进行紧急保护,再进行疏散,到预定地点集中,预防火灾发生时造成的伤害,演练包括消防避险、疏散、点评三个内容。应急避险和疏散以哨声为启动信号。火灾发生的信号:广播警报声。听到警报声后同学们进行应急避险保护措施,然后按预定方案进行演练,各小组立即到位,长兴岛初级中学消防紧急疏散演习开始。听到火灾警
3、报声时,各班主任迅速组织学生做好防护措施,发现有采取不正当措施的及时纠正;听到疏散信号后,迅速组织学生有序的从前后两门撤离教室,成两路纵队按疏散路线及疏散要求到安全地带指定点集合(校内塑胶操场)。注意学生秩序及安全,避免出现喧哗、拥挤等无序情况,力争突出演习的真实性。五、演练步骤(一)、预先对学生进行避险方法及疏散前进路线的充分讲解,让学生充分理解和掌握避险与逃生的知识和方法,通知学生消防演习时间。(二)、接到消防演练警报后,班主任要迅速组织学生采取保护措施。(三)、迅速组织学生撤离。(四)、撤离方案:1、老师要迅速打开教室的前后门(后门要指定一名学生负责),教室里的学生要分成前后两部分按照距
4、前后门的距离,由近到远在老师的安排下陆续快速撤离教室。2、学生从教室撤离,依次排成两行,靠楼梯右侧快速下楼,跑到指定安全地点(校内塑胶操场),按照学校平时集会时的安排站好队伍。3、一、二、三楼的学生撤离的速度要快一些,四五楼的学生不要着急,要尽量让一、二、三楼的学生先撤。4、各个楼梯口及操场都要有领导教师负责看守,看守的主要任务是组织学生不要拥挤,要有秩序。发现有摔倒的学生,要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理,楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。5、进入指定地点后学生站位安排:各班按顺序整齐站好。老师要站在学生的外围,形成围护形状。六、管理人员职责1、明确职责,负起责任,
5、演练开始前要到达所负责的岗位,楼梯口、通道口、疏散路线每个拐弯处等,都要恪尽职守。2、要严肃,要当作是真的危险发生,而不是一种游戏。3、领导和老师要按预先的分工,迅速到指定岗位,同时及时发现并纠正学生不正当的动作。4、当发生意外事故时,要及时果断作出处理。5、集合后迅速及时清点人数并上报。 七、演练具体分工如下:各楼层楼梯口操场负责教师: 东西两侧楼梯: 一楼东:张 亮 一楼西:刘作栋 二楼东:尹相勇二楼西:王成斌 三楼东:王宗铎 三楼西:杨德鉴四楼西:刘学深 四楼东:朱静庵 五楼东:朱作文五楼西:姜海森主楼梯:一楼:由世攀 郑 铎 二楼:刘欣欣 成克利 三楼:戚文峰 柳世双 四楼:董 伟 王举刚 五楼:陈 凯 郝宗雷 4教学楼前及操场负责人:(1)负责领导: 徐斯丹(2)l负责教师: 洛长巨3年 段立明2年 吕明友1年八、消防演练总结:1、总结讲话 2、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。