1409东财《管理学》第一套作业答案内有3套随机.doc

上传人:坚持 文档编号:4285754 上传时间:2019-10-14 格式:DOC 页数:20 大小:1.20MB
下载 相关 举报
1409东财《管理学》第一套作业答案内有3套随机.doc_第1页
第1页 / 共20页
1409东财《管理学》第一套作业答案内有3套随机.doc_第2页
第2页 / 共20页
1409东财《管理学》第一套作业答案内有3套随机.doc_第3页
第3页 / 共20页
1409东财《管理学》第一套作业答案内有3套随机.doc_第4页
第4页 / 共20页
1409东财《管理学》第一套作业答案内有3套随机.doc_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

1、. . . .窗体顶端【1】权变理论中所提出的“超Y”理论和行为科学理论中所提出的“人是社会人”的结论( )。 回答错误A: 历史研究的方法 B: 案例分析法 C: 比较研究的方法 D: 归纳演绎法 答案案例分析法【2】管理者对( )实施管理活动。 回答错误A: 管理方向 B: 管理决策 C: 管理对象 D: 管理组织 答案管理对象【3】美国管理学家西蒙认为管理是( )。 回答错误A: 组织 B: 决策 C: 领导 D: 指挥 E: 协调 答案决策【4】西蒙和马奇等创立了( )理论。 回答错误A: 控制 B: 决策 C: 领导 D: 组织 答案决策【5】最早对管理的具体职能加以概括和系统论述的

2、是( )。 回答错误A: 泰罗 B: 法约尔 C: 孔茨 D: 韦伯 答案法约尔【6】管理的特征不包括( )。 回答错误A: 创新性 B: 艺术性 C: 科学性 D: 组织性 答案科学性【7】组织行为学将人看作( )。 回答错误A: 自我实现人 B: 复杂人 C: 社会人 D: 经济人 E: 理性人 答案 自我实现人 复杂人【8】经理角色学派经理在决策方面的角色包括( )。 回答错误A: 信息接受者 B: 企业家角色 C: 故障排除者角色 D: 资源分配者角色 E: 谈判者 答案 企业家角色 故障排除者角色 资源分配者角色 谈判者【9】管理的弹性分为( )。 回答错误A: 整体弹性 B: 局部

3、弹性 C: 积极弹性 D: 经济弹性 答案 整体弹性 局部弹性【10】“比较管理丛林”归纳起来主要的比较管理学派有( )。 回答错误A: 社会经济学派 B: 行为学派 C: 生态学派 D: 折衷经验学派 E: 管理学派 答案 社会经济学派 行为学派 生态学派 折衷经验学派【11】系统论又可以称为( )。 回答错误A: 普通系统论 B: 一般系统论 C: 标准系统论 D: 抽象系统论 E: 复杂系统论 答案 普通系统论 一般系统论【12】尼希根和埃斯塔芬模式与法默里奇曼模式相同的因素有( )。 回答错误A: 计划 B: 控制 C: 组织 D: 职工 E: 领导 答案 计划 控制 组织 职工【13

4、】下列属于社会关系的是( )。 回答错误A: 政治关系 B: 法律关系 C: 文化关系 D: 技术关系 E: 职业关系 答案 政治关系 法律关系 文化关系 技术关系 职业关系【14】下列属于企业所引发的社会问题的是( )。 回答错误A: 烟尘污染 B: 噪音污染 C: 垄断经营 D: 录用女工 E: 产品更新快 答案 烟尘污染 噪音污染 录用女工【15】由于计划的未来环境是复杂的,要想对它的每一细节都提出假设是不现实的,也是不经济的。一般来说,对( )的环境因素的预测是必不可少的。 回答错误A: 微观的社会经济环境 B: 宏观的社会经济环境 C: 组织的资源 D: 组织的竞争者 E: 政府政策

5、 答案 宏观的社会经济环境 组织的资源 组织的竞争者 政府政策【16】计划工作对人员配备的影响可能是( )。 回答错误A: 需要委任新的部门主管 B: 调整和充实关键部门的人员 C: 改变激励方式 D: 培训员工 答案 需要委任新的部门主管 调整和充实关键部门的人员 培训员工【17】狭义计划工作内容包括( )。 回答错误A: 做什么 B: 谁去做 C: 怎么做 D: 能不能做 E: 何时做 答案 做什么 谁去做 怎么做 何时做【18】所谓目标的协调一致,就是指各目标之间( )。 回答错误A: 区分轻重缓急,确定目标的先后次序 B: 不能互相矛盾、互相脱节 C: 注意系统优化 D: 合理地分配组

6、织的资源 答案 区分轻重缓急,确定目标的先后次序 不能互相矛盾、互相脱节 注意系统优化 合理地分配组织的资源【19】目标管理和以往的管理方法相比较,有着鲜明的( )。 回答错误A: 科学性 B: 针对性 C: 系统性 D: 完整性 E: 先进性 答案 科学性 系统性 完整性【20】目标成果的具体评价一般采用综合评价法,综合评价法的具体步骤包括( )。 回答错误A: 评定“达到程度” B: 评定“工作态度”程度 C: 评定“复杂困难程度” D: 单项目标的初步评定 E: 评定“努力程度” 答案 评定“达到程度” 评定“复杂困难程度” 单项目标的初步评定 评定“努力程度”窗体底端窗体顶端【1】在生

7、产要素一定的情况下,生产力的高低就直接取决于( )。 回答正确A: 管理 B: 科技 C: 人力 D: 教育 答案管理【2】评价管理活动的基本依据是( )。 回答错误A: 组织的目标 B: 组织的领导 C: 组织的控制 D: 组织的协调 答案组织的目标【3】管理者对( )实施管理活动。 回答错误A: 管理方向 B: 管理决策 C: 管理对象 D: 管理组织 答案管理对象【4】最早对管理的具体职能加以概括和系统论述的是( )。 回答错误A: 泰罗 B: 法约尔 C: 孔茨 D: 韦伯 答案法约尔【5】管理的特征不包括( )。 回答错误A: 创新性 B: 艺术性 C: 科学性 D: 组织性 答案科

8、学性【6】是不是有超阶级的管理学( ) 回答错误A: 是 B: 不是 答案不是【7】“比较管理丛林”归纳起来主要的比较管理学派有( )。 回答错误A: 社会经济学派 B: 行为学派 C: 生态学派 D: 折衷经验学派 E: 管理学派 答案 社会经济学派 行为学派 生态学派 折衷经验学派【8】法默里奇曼模型的创始人是( )。 回答错误A: 理查德法默 B: 弗里曼 C: 巴里里奇曼 D: 法默-里奇曼 歌顿 答案 理查德法默 巴里里奇曼【9】计划工作的特征有( )。 回答错误A: 目的性 B: 首位性 C: 普遍性 D: 效率性 E: 创新性 答案 目的性 首位性 普遍性 效率性 创新性【10】

9、由于计划的未来环境是复杂的,要想对它的每一细节都提出假设是不现实的,也是不经济的。一般来说,对( )的环境因素的预测是必不可少的。 回答错误A: 微观的社会经济环境 B: 宏观的社会经济环境 C: 组织的资源 D: 组织的竞争者 E: 政府政策 答案 宏观的社会经济环境 组织的资源 组织的竞争者 政府政策【11】计划工作对人员配备的影响可能是( )。 回答错误A: 需要委任新的部门主管 B: 调整和充实关键部门的人员 C: 改变激励方式 D: 培训员工 答案 需要委任新的部门主管 调整和充实关键部门的人员 培训员工【12】评价备择方案时应注意的方面有( )。 回答错误A: 要用总体的效益观点来

10、衡量方案 B: 预测结果与原有目标在有形和无形方面比较 C: 注意方案的实效性 D: 注意发现每一个方案的制约因素或隐患 答案 要用总体的效益观点来衡量方案 预测结果与原有目标在有形和无形方面比较 注意发现每一个方案的制约因素或隐患【13】确立目标时要注意( )。 回答错误A: 目标要有明确的科学指标和价值 B: 选择适当的目标时间 C: 选择市场热门的目标市场 D: 确立目标的内容和顺序 答案 目标要有明确的科学指标和价值 选择适当的目标时间 确立目标的内容和顺序【14】减少经营风险对企业来讲很重要,计划工作可以帮助企业减少重复和浪费,它体现在( )方面。 回答错误A: 避免进行轻率判断 B

11、: 用最短的时间完成工作 C: 减少迟滞和等待时间 D: 减少误工损失 答案 用最短的时间完成工作 减少迟滞和等待时间 减少误工损失【15】所谓目标的协调一致,就是指各目标之间( )。 回答错误A: 区分轻重缓急,确定目标的先后次序 B: 不能互相矛盾、互相脱节 C: 注意系统优化 D: 合理地分配组织的资源 答案 区分轻重缓急,确定目标的先后次序 不能互相矛盾、互相脱节 注意系统优化 合理地分配组织的资源【16】在实施阶段要着重抓好( )方面的工作。 回答错误A: 自我控制 B: 权限下放 C: 民主管理 D: 实施过程的检查和控制 E: 领导授权 答案 自我控制 权限下放 实施过程的检查和

12、控制【17】目标管理和以往的管理方法相比较,有着鲜明的( )。 回答错误A: 科学性 B: 针对性 C: 系统性 D: 完整性 E: 先进性 答案 科学性 系统性 完整性【18】目标的作用主要体现在( )方面。 回答错误A: 为管理工作指明方向 B: 凝聚作用 C: 激励作用 D: 考核标准 答案 为管理工作指明方向 凝聚作用 激励作用 考核标准【19】莱文森目标管理的缺陷问题,提出了相应的解决办法,包括( )。 回答错误A: 每个人对集体的贡献也应采取集体评价的办法 B: 人与人、部门与部门之间应建立“真诚的同伴关系 C: 应该制定由个人和顶头上司共同完成的目标 D: 每项目标应符合由集体制

13、定的整个部门的目标 E: 不应“把人当作物来看待” 答案 每个人对集体的贡献也应采取集体评价的办法 人与人、部门与部门之间应建立“真诚的同伴关系 应该制定由个人和顶头上司共同完成的目标 每项目标应符合由集体制定的整个部门的目标 不应“把人当作物来看待”【20】目标项目和指标是组织任务的进一步( )。 回答错误A: 明确化 B: 具体化 C: 定量化 D: 简单化 答案 明确化 具体化 定量化窗体底端窗体顶端【1】权变理论中所提出的“超Y”理论和行为科学理论中所提出的“人是社会人”的结论( )。 回答错误A: 历史研究的方法 B: 案例分析法 C: 比较研究的方法 D: 归纳演绎法 答案案例分析

14、法【2】计划管理人员属于( )。 回答错误A: 决策指挥者 B: 决策参谋人员 C: 职能管理者 D: 基层管理者 答案职能管理者【3】指挥劳动体现了管理的( )。 回答错误A: 社会属性 B: 自然属性 C: 生产属性 D: 原始属性 答案自然属性【4】用历史的方法研究管理学要注意管理理论反映的( )问题。 回答错误A: 综合性 B: 实用性 C: 一般性 D: 普遍性 答案普遍性【5】采用比较法是不是可以找出各学派的特色,区别其实质( ) 回答错误A: 是 B: 不是 答案是【6】使生产要素变成现实生产力的条件是( )。 回答错误A: 科技 B: 教育 C: 管理 D: 文化 答案管理【7

15、】下列属于中国近代企业实行科学管理内容的是( )。 回答错误A: 废除工头制建立管理机构 B: 加强经济核算 C: 实行生产标难化 D: 创造名牌产品 E: 建立规章制度 答案 废除工头制建立管理机构 实行生产标难化 建立规章制度【8】“比较管理丛林”归纳起来主要的比较管理学派有( )。 回答错误A: 社会经济学派 B: 行为学派 C: 生态学派 D: 折衷经验学派 E: 管理学派 答案 社会经济学派 行为学派 生态学派 折衷经验学派【9】整分的关系是( )。 回答错误A: 整为前提 B: 分是关键 C: 整是关键 D: 分是前提 E: 无所谓 答案 整为前提 分是关键【10】法默里奇曼模型将

16、整个管理过程分解为( )。 回答错误A: 计划、组织 B: 人员配备 C: 业务政策的制订 D: 领导 E: 控制 答案 计划、组织 人员配备 业务政策的制订 领导 控制【11】由于计划的未来环境是复杂的,要想对它的每一细节都提出假设是不现实的,也是不经济的。一般来说,对( )的环境因素的预测是必不可少的。 回答错误A: 微观的社会经济环境 B: 宏观的社会经济环境 C: 组织的资源 D: 组织的竞争者 E: 政府政策 答案 宏观的社会经济环境 组织的资源 组织的竞争者 政府政策【12】评价备择方案时应注意的方面有( )。 回答错误A: 要用总体的效益观点来衡量方案 B: 预测结果与原有目标在

17、有形和无形方面比较 C: 注意方案的实效性 D: 注意发现每一个方案的制约因素或隐患 答案 要用总体的效益观点来衡量方案 预测结果与原有目标在有形和无形方面比较 注意发现每一个方案的制约因素或隐患【13】用计量经济学方法解决实际问题的程序包括( )。 回答错误A: 因素分析 B: 数据采集 C: 建立模型 D: 实际应用 E: 参数估计 答案 因素分析 建立模型 实际应用 参数估计【14】减少经营风险对企业来讲很重要,计划工作可以帮助企业减少重复和浪费,它体现在( )方面。 回答错误A: 避免进行轻率判断 B: 用最短的时间完成工作 C: 减少迟滞和等待时间 D: 减少误工损失 答案 用最短的

18、时间完成工作 减少迟滞和等待时间 减少误工损失【15】计划工作的程序包括( )。 回答错误A: 估量机会、确定目标 B: 确定前提条件、确定备择方案 C: 制定派生计划 D: 选择方案 E: 评价备择方案 答案 估量机会、确定目标 确定前提条件、确定备择方案 制定派生计划 选择方案 评价备择方案【16】在确定目标的具体问题上,必须遵循的基本原则是( )。 回答错误A: 统一性 B: 系统性 C: 预见性 D: 应变性 E: 科学性 答案 统一性 系统性 预见性 应变性 科学性【17】对干部的评价要采用多种方法,综合评定的结果才有可能符合客观实际。下面方法属于评价的方法的是( )。 回答错误A:

19、 领导评价 B: 群众评价 C: 具体政绩目标评价 D: 同级部门领导间的评价 E: 同事评价 答案 领导评价 群众评价 具体政绩目标评价 同级部门领导间的评价【18】如何确定目标,除了坚持原则外,还会遇到很多具体问题,比如( )。 回答错误A: 目标的约束条件 B: 目标的依据 C: 目标的冲突 D: 目标的衡量标准 E: 多目标问题的处理 答案 目标的约束条件 目标的依据 目标的冲突 目标的衡量标准 多目标问题的处理【19】目标实施过程的检查一般包括( )。 回答错误A: 工作记录 B: 研讨会 C: 下级自查 D: 监督机制 E: 上级巡视指导 答案 下级自查 上级巡视指导【20】莱文森

20、目标管理的缺陷问题,提出了相应的解决办法,包括( )。 回答错误A: 每个人对集体的贡献也应采取集体评价的办法 B: 人与人、部门与部门之间应建立“真诚的同伴关系 C: 应该制定由个人和顶头上司共同完成的目标 D: 每项目标应符合由集体制定的整个部门的目标 E: 不应“把人当作物来看待” 答案 每个人对集体的贡献也应采取集体评价的办法 人与人、部门与部门之间应建立“真诚的同伴关系 应该制定由个人和顶头上司共同完成的目标 每项目标应符合由集体制定的整个部门的目标 不应“把人当作物来看待”窗体底端欢迎您的光临,Word文档下载后可修改编辑.双击可删除页眉页脚.谢谢!希望您提出您宝贵的意见,你的意见是我进步的动力。赠语; 1、如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧! 2、现在你不玩命的学,以后命玩你。3、我不知道年少轻狂,我只知道胜者为王。4、不要做金钱、权利的奴隶;应学会做“金钱、权利”的主人。5、什么时候离光明最近?那就是你觉得黑暗太黑的时候。6、最值得欣赏的风景,是自己奋斗的足迹。7、压力不是有人比你努力,而是那些比你牛几倍的人依然比你努力。资料整理

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 参考答案

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。