1、2015年八年级语文下册期末测试卷（新课标） 请认真审题，冷静思考，完美答卷。 一、基础知识：（20分）1、（1）选择下列注音完全正确的一项，并改正错误( )（2分）A. 畸形(q) 诘责(j) 文绉绉(zhu) 眼翳(y) B脂粉奁（1in） 凛冽（ln） 眷念（jun） 朔方（shu） C稽首（j） 睥睨（n） 犀利（x） 执拗（ni） D、胡髭(z) 黝黑(yu) 一绺绺(li) 旸谷（yng） （2）给加着重号的字注音释义完全正确的一项是（2分）并纠正错误的读音【 】A.相形见绌(ch 短缺；不足) 近在咫尺（zh 古代长度单位，八寸为一咫） B.啮齿动物（ni 咬牙切齿） 肆意挑衅（
2、xn 争端） C.龙吟凤哕（hu 鸣叫） 与之媲美（b 比得上） D.缄默不语（jin 给书信封口） 深恶痛疾（w 厌恶） 2、（1）下列词语中没有错别字的一项是（ ）并纠正错别字（2分）A、诚皇诚恐 翻来覆去 觥筹交错 脱笼之鹄 B、汗流夹背 负箧曳屣 鸢飞戾天 衔觞赋诗 C、朝辉夕阴 器宇轩昂 画荻教子 政通人和 D、峰回路转 岸芷汀兰 浩浩汤汤 波澜不惊 （2）下面词语中没有错别字的一组是（2分）【 】 A.正襟威坐 粗制滥造 奥秘 B.油光可见 精巧绝伦 狼藉 C.相辅相成 一视同仁 纯朴 D.合辙押韵 故名思义 禁锢 3、下列括号中的成语使用正确的一项是（ ）（2分）A. 全校学生排
3、列在操场上，人很多，却很整齐，可说是（鳞次栉比）了。B（巧夺天工）的大自然刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。C这地方一到夜晚，（灯红酒绿），热闹非凡。D李明和张伟从小就是好朋友，无论做什么事，他们总是（沆瀣一气），共同进退4、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。B事实证明，经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。C庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。D今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。5、 将下列选项依次填入文中空缺处，正确的一项是（ ）2分。 在人生的旅途中，能拥有那来至四面八方的种
4、种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是 ；可以是寥寥的片言只语，也可以是 ；可以直对相知的友人，也可以朝向 ；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是 。 素不相识的陌生人 走了火的雷霆霹雳 悄无声息的暗示眼神 不停的絮絮叨叨 A B C D 6、下列诗句、篇目、作者及朝代搭配有误的一项是 ( ) （2分）A“山气日夕佳，飞鸟相与还”饮酒陶渊明东晋B“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”行路难李白唐朝C“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”茅屋为秋风所破歌杜甫唐朝D浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。”己亥杂诗龚自珍明朝7、选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组：（ ）明天早晨我
5、和李光、王平同学 在学校集合去爬山。A.副，连，代，连，动 B.副，介，代，介，名 C.名，连，名，介，动 D.名，介，名，动，名8、根据提示填空。（每空1分，共8分）（1）、己亥杂诗中，作者以落花为喻，表明心志的句子是：_，_。（2）、在古诗文中有许多写雪景的名句，句中却没有雪字，试写出这样的诗句：_，_。（3）、幸福是什么？幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的流连忘返；幸福是陶渊明“_ ，_”的悠然自得。幸福是苏轼“_ ，_”的美好祝愿。(4)、有这样一副对联(课外知识拓展)：（3分） 洞庭月，衡月云，巫山雨，波撼气蒸，揽天下风光，堪称独步； 崔灏诗，范相记，王勃序，两楼一阁，
6、数江南文物，各有千秋。 这副对联提到了中国三大楼，分别是 、 、 ，以及崔灏、范仲淹、王勃三人关于三大楼的作品： 、 、 。二、语文综合运用（6分）9、根据语境，选择恰当的成语填空。（4分）备选成语：卧薪尝胆 守株待兔精卫填海锲而不舍悬梁刺股 艰苦卓绝直言不讳坚持不懈执着的故事不老愚公移山，夸父逐日，_；执着的人物不朽闻鸡起舞的祖逖，_的勾践，面壁静修的达摩。执着是_，是_，是一支永无休止的进行曲。10、水浒写武松打虎之前，有这么一段话：“当日晌午时分，走得肚中饥饿，望见前面有一个酒店，挑着一面大旗在门前，上面写着五个字：三碗不过岗。”从现代商品经济的观点来看，“三碗不过岗”是绝妙的广告词。它
7、究竟蕴含着酒店主人怎样的用心？（2分）请回答两点：答：_。：_。11、春节即将来临，传统文化习俗为你提供了学以致用的机会，请为下面的春联拟出下联：(2分) 上联：春来繁花似锦 下联： 12在下列文后的横线上写一句总结性的话，要能概括短文的主要含义。（2分） 郭功甫经过杭州，带一首诗去请教苏东坡。见苏东坡后他自己先朗读一遍，慷慨激昂，抑扬顿挫，声音宏亮。郭读完后问苏东坡：“请看我这首诗能打几分？”苏答：“十分。”郭心中十分得意，又请苏再详细指出哪些地方最好。苏东坡捻须微笑说：“十分么，七分是读，三分是诗，加起来是十分啊！”苏东坡对郭功甫诗作的评说，告诉我们 。 13. 下面语段，已打乱顺序，最佳
8、排列顺序是( ) (1)当爬上山顶，发现自己是孤独的。 (2)如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。 (3)山顶，除了梦想，也是荒芜的。 (4)可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。 (5)人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。 (6)就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。 A.(5)(6)(4)(1)(3)(2) B.(5)(1)(3)(6)(4)(2) C.(1)(3)(2)(5)(4)(6) D.(3)（2)(5)(1)(4)(6) 14、找出下列短语的结构：风俗习惯（ ） 变化规律（ ）历史悠久（ ） 整补一下（ ）交头接耳（ ）思维敏
9、捷（ ）废寝忘食 （ ）前程远大（ ）全神贯注（ ）15.（1）用一句话概括下面一段话的主要信息。（不超过10个字）（2分） 目前，全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程，3000万外国人正在学习中文。许多外国人为留学、就业、投资、贸易等，苦学“方块字”，苦练“中国话”。英国计划在未来五年内拨款100万英镑普及中文学习；美国将汉语纳入国民教育体系；韩国不少企业都开设中文学习班。（2）.下列句子中，标点符号使用正确的一项是( ) A.人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界? B.歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜爱。 C.“我本来
10、是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说：“是他站出来抓住了机会。” D.说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。 (3)下面的说法不正确的一项是（3分）【 】 A“啊，多么迷人的景色呀？”这是个非主谓句。 B“上边使墨笔写着：贱卖张海五。”这个句子的谓语是“贱卖张海五”。 C“我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西。”这个句子的谓语是个动词性短语 D“一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。”这个句子的主干是“鬈发堆在额头上”。三、阅读（1022题，共44分）（一）、古诗鉴赏16、阅读下面这首古诗，然后回答问题。(4分)行路难（其一）李白金樽清酒斗十
11、千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪暗天。闲来垂钓坐溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(1)、本诗抒发了作者怎样的情感？（2分）_。（2）、请你赏析“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”中动词的妙处。（2分）_ （二）、文言文（14分）岳阳楼记庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千；此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客
12、骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼；登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沈璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐欤！噫！微斯人，
13、吾谁与归！17、解释下列句子中加粗的词：（4分）（1）滕子京谪守巴陵郡谪：_。 （2）百废具兴具：_。（3）薄暮冥冥 薄：_。 （4）属予作文以记之属： _。18、翻译下面句子（4分）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。_。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。_。19、下列各选项中加粗字词意义和用法相同的一项。（ ）（2分）A、而或长烟一空 或异二者之为 B、南极潇湘 感极而悲者矣C、浊浪排空 而或长烟一空 D、不以物喜 以中有足乐者20、文章以“情”贯穿全文，既写了迁客骚人的情，又写了古仁人的情，请问：迁客骚人和古仁人的情各是什么？作者写这两种情的目的是什么？（4分）迁客骚人的情：_。古仁人的情：
14、_。写这两种情的目的：_ （三）、阅读下文，完成文后各题。（26分）（1）给抗生素“把把脉”1943年，青霉素的诞生开启了抗菌疗法的黄金时代，其后还出现了青霉素钠、青霉素钾、阿莫西林等常用抗生素。但是，在抗生素投入使用至今60多年间，很多细菌都对抗生素产生了严重的耐药性，有的甚至产生了多重耐药性。这些耐药细菌毒力很强，大多数高效抗生素战胜不了。曾经只需20万单位的青霉素就可以杀灭的肺炎球菌，如今出现了新种，几百万单位的青霉素也征服不了它们。近年来还出现了超级细菌，最著名的是源于南亚的NDM-1超级细菌。而2011年美国出现的CRKP超级细菌，则比以往细菌的耐药性更强，人感染这种细菌后的死亡率达
15、到35%以上。为对付细菌耐药性，医药学家又开发出头孢氨苄、头孢曲松钠等药物，直到最新的碳青霉素，但也赶不上细菌突变的步子。这一切与人类滥用抗生素息息相关。科学家们指出，滥用抗生素从多种途径促进了细菌耐药性的增强。滥用抗生素唤醒了细菌中原本沉默的耐药基因，即当我们大量使用抗生素的时候，对抗生素敏感的细菌会被快速杀死，而留下含有耐药基因的细菌，并大量生长。再者，细菌体内有一个SOS修复系统，可以帮助细菌修复来自外界的损伤，而滥用抗生素增强了细菌的修复功能。滥用抗生素还会诱导细菌感受态的产生。感受态是细菌的一种容易接受外源基因片段的状态。例如，肉类制品上如果残留有耐药基因片段，很容易被体内处于感受态
16、的细菌接受，从而造成人体细菌耐药性的增强。厂家、药店、医院，受利益驱动热衷于生产、销售、使用抗生素药品，这是根本原因。药监部门监管不力也难辞其咎。针对目前抗生素市场流通方面存在的问题，由于无法对药店持有的药方进行核实，药监部门开展的清查整顿效果有限。更关键的是科学教育和普及工作不到位，许多患者缺乏合理使用抗生素的常识，盲目依赖抗生素，这就加速了体内耐药菌的增长。就患者而言，合理用药成了当务之急。抗生素只对细菌引发的病症有效，病毒感染造成的疾病切不可使用抗生素。使用抗生素要严遵医嘱：不能同时服用几种抗生素类药物；不能随意改变服药时间，间隔太近会引发肠胃不适，间隔太久则药物对细菌的抵抗力会减弱。只
17、有给抗生素“把把脉”，明确症结所在，及时对症下药，才能让它更好地造福人类。（根据科学24小时等资料改编）【链接材料】感冒是常见的疾病，有病毒性的，有细菌性的，还有更复杂的。病毒是形态最小、结构最简单的一类微生物。人类传染病中的80%是由病毒引起的，如天花、麻疹、流行性感冒等。21、划线句子主要运用了什么说明方法？作用是什么？（3分）_ 22、滥用抗生素会从哪些途径促进细菌耐药性的增强？阅读第段，简要概括。（3分）_ 23、在第段段首加一句恰当的话，提示该段的主要内容。（2分）_ 24、结合文章内容和链接材料，分析案例中王阿姨的做法有哪些错误。（4分）【案例回放】王阿姨出现了头痛、发烧等症状，经
18、医生检查，她患的是流行性感冒。因为家里还有阿莫西林和头孢氨卡胶囊，她就自行服用了这些药。_ （2）香椿 张晓风香椿芽刚冒上来的时候，是暗红色，仿佛可以看见一股地液喷上来，把每片嫩叶都充了血。每次回屏东娘家，我总要摘一大抱香椿芽回来，孩子们都不在家，老爸老妈坐对四棵前后院的香椿，当然是来不及吃的。记忆里妈妈不种什么树，七个孩子已经够排成一列树栽子了，她总是说“都发了人了，就发不了树啦！”可是现在，大家都走了，爸妈倒是弄了前前后后满庭的花，满庭的树。我踮起脚来，摘那最高的尖芽。为什么，椿树是传统文学里被看作一种象征父亲的树。对我而言，椿树是父亲，椿树也是母亲，而我是站在树下摘树芽的小孩。那样坦然的
19、摘着，那样心安理得的摘，仿佛做一棵香椿树就该给出这些嫩芽似的。不知年复一年我摘取，年复一年，那棵树给予。我的手指已习惯于接触那柔软潮湿的初生叶子的感觉，那种攀摘令人惊讶浩叹，那不胜柔弱的嫩芽上竟仍把得出大地的脉动，所有的树都是大地单向而流的血管，而香椿芽，是大地最细致的微血管。我把主干拉弯，那树忍着，我把支干扯低，那树忍着，我把树芽采下，那树默无一语。我撇下树回头走了，那树的伤痕上也自己努力结了疤，并且再长新芽，以供我下次攀摘。我把树芽带回台北，放在冰箱里，不时取出几枝，切碎，和蛋，炒得喷香的放在餐桌上，我的丈夫和孩子争着嚷着炒得太少了。我把香椿挟进嘴里，急急地品味那奇异的芳烈的气味，世界仿佛
20、一刹时凝止下来，浮士德的魔鬼给予的种种尘世欢乐之后仍然迟迟说不出口的那句话，我觉得我是能说的。“太完美了，让时间在这一瞬间停止吧！”不纯是为了那树芽的美味，而是为了那背后种种因缘，岛上最南端的小城，城里的老宅，老宅的故园，园中的树，象征父亲也象征母亲的树。万物与人原来可以如此亲和的。吃，原来也可以像宗教一般庄严肃穆的。（选自意林，未来出版社2014版）25、作者描写景物语言细致，请赏析下面句中加点的词。（3分）香椿芽刚冒上来的时候，是暗红色，仿佛可以看见一股地液喷上来，把每片嫩叶都充了血。 26、第自然段作者写到“对我而言，椿树是父亲，椿树也是母亲”，结合文章内容，谈谈你对这句话的理解。（3分
21、） 27、第自然段画横线句子运用了什么修辞方法，简要分析其表达效果。（4分） 28、结合全文主旨，联系自己的切身体验，谈谈你阅读本文的感受或启示。（4分） （3）对比阅读，回答问题（甲）当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 （乙）邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫
22、书者，凡得学者，有亲也。一则羡其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵孝经论语。 选自初潭集 29、下列加点的虚词用法和意义相同的一项是（ ）（3分） A、足肤皲裂而不知 过书舍而泣 B、余则缊袍敝衣处其间 一则羡其不孤 C、腰白玉之环 无鲜肥滋味之享 D、以衾拥被 以中有足乐者 30、下列实词解释错误的两项是（ ）（2分） A、童子苟有志（苟且） B、凡得学者（能够） C、吾徒相教（只） D、同舍生皆被绮绣（通“披”） 31、论语与 古代被称为“四书”。（3分） 32、翻译划线句子（
23、4分） 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 翻译： 童子苟有志，吾徒相教，不求资也。 翻译： 33、我们应该向宋濂和邴原学什么？（4分） 附加1、读下面的小故事，回答问题。（4分）有一个小官到任后去谒见上司。上司问：“贵地风土如何？”小官回答：“并无大风，更少尘土。”上司问：“春花如何？”小官回答：“棉花每亩二百八。”上司问：“百姓如何？”小官回答：“白杏只有两棵，红杏不少。”上司怒道：“我问的不是白杏，是你的小民。”小官答道：“卑职小名叫狗儿。”（1）故事中造成误会的原因是什么？（2分） 答：_ （2）故事中的那个“上司”所犯的毛病用一个成语概括就是_(2分)2、指出下面句子的语病，并提出
24、修改意见。（4分） 下面广播前方记者两小时前刚刚发来的报道。 答：_ 老师的话音一落，同学们都蠢蠢欲动，想要回答老师的问题。 答：_3、阅读古诗，回答问题：早春呈水部张十八员外天街小雨润如酥，草色要看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。（1）.诗题中有“早春”二字，针对它，诗中描述了哪三种景物？（2分） 答：_（2）.下面对这首诗的赏析，有错误的一项是（2分）【 】 A.本诗清新优美，与杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”有异曲同工之妙。 B.“草色遥看近却无”一句，描绘出春天一片生机盎然的景象。 C.第三句中着一“好”字，作者的喜爱之情溢于言表。 D.这首小诗是写给水
25、部员外郎张籍的。张籍在同族兄弟中排行十八，故称“张十八”。4、不卖 范春芳我有朋友是个收藏爱好者，尤其喜欢收集民间工艺品。看了他琳琅满目的收藏品，很是羡慕。他曾得意地说，只要肯出大价钱，没有买不来的宝贝。那天朋友到家来小坐，进门直摇头，以为他淘宝看走了眼，一问，讲了这么件事。路上，他遇到一对抱着小孩操乡村口音的年轻夫妇站在天桥下问路，朋友也是个热心人，给指了路。但那对夫妇好像是第一次到武汉，尽管他说得很详细了，他们还是一副找不着北的样子。天冷，风大，小孩冻得直咧嘴。朋友拿出笔给他们简单画了个路线图。当那对夫妇要转身的时候，他忽然发现对方提的一个塑料袋里露出一对虎头鞋。虎头做得粗眉圆眼，古朴可爱
26、，虎身的刺绣也十分少见，便动了心思，问对方能否卖给他。夫妇俩愣了一下，互相看了一眼笑道，这是孩子他太姥姥做的。他又问，老人多大岁数了，夫妇俩说八十多啦。他摸摸虎头鞋说，二十块钱卖给我怎么样。年轻的夫妇只是说，孩子他太姥姥做的。他将虎头鞋拎到手里看了又看：五十块。夫妇俩有点不知所措：师傅，这是孩子他太姥姥他有点发急地打断他们的话，掏出几张钞票：好，不说了，一百！年轻的夫妇没有接钱，从他手里拿过虎头鞋，俩人站在路边轻声商量着什么。他不甘心地喊：一百二十。朋友给我们讲到这里，因为激动脸都微微泛红，说当时真有些生气了，虎头鞋虽好，但就值这个价了，也应该是让这对乡村夫妻动心的价格，足可以给小孩买双上好的
27、皮鞋。夫妇俩商量了一会儿，拿着虎头鞋微笑着走向他：师傅，你这么喜欢，就送给你好了。说实话，我们一路问路，就数你最热情，还给画张图。唉，怎么谢你好呢！这下该我的朋友愣住了。套句俗话讲，他“不敢相信自己的耳朵”。当夫妇俩将虎头鞋塞到他手里时，他不好意思了：我肯定要付钱，讲好一百二十块，一分不会少。夫妇俩说，这是孩子他太姥姥做的，不卖。朋友劝道，你们告诉老人，一双虎头鞋在城里卖了这么多钱，老人家不知会多高兴呢！对方笑了，女人说：太姥姥知道别人这么喜欢她做的鞋，要掏这么多的钱买，就很高兴了。你拿去给孩子穿，我们捎信让太姥姥再做，方便。听到这里，我和先生站起来，都想看看这双虎头鞋。朋友摊开双手：我没有拿
28、，把虎头鞋给他们放进了塑料袋，说，你们告诉太姥姥，她的鞋漂亮极了，有个路人出了很大的价钱，你们都没卖。她老人家一定更高兴。后来呢？我问。朋友说，后来我把这一家三口送到了车站，就告别了。他还说，这年头见多了有钱能使鬼推磨有钱能使磨推鬼的事儿，今遇到一个例外。难得。19.用简要的语言概括全文内容。(2分)答： 20.结合全文，说说第一段画横线的句子有何作用？（2分）答： 21.夫妇俩反复说的“师傅，这是孩子她太姥做的”有什么言外之意？朋友是怎么理解的？（2分）答： 22.文中的“我“有什么作用？（2分）答： 23.朋友为什么会放弃买这双鞋（2分）。答： 24.你认为这个题目好吗？说说你的理由。（2分） 答： 新人教版2014学年八年级语文下册期末测试卷答案一、 17题 BD DC C B A D C8、落红不是无
