1、1、下列关于空气的叙述中正确的是（）A空气的成分中氧气的质量分数为 21% B空气中各成分气体及其含量总是固定不变的C空气本来是纯净物，被污染后变成了混合物D在空气中稀有气体含量很少，但也有着重要的用途2、用下图装置测定空气中氧气的含量，物质R应该选用（ ）A.铁片 B.硫粉 C.木炭 D.红磷3、如图是某同学设计的验证氧气约占空气总体积1/5的实验装置图下列操作过程对实验结果的影响说法正确的是（ ）A弹簧夹没夹紧不会对实验结果产生影响B燃烧匙内盛放过量的红磷会导致实验结果偏大C没等装置冷却就打开弹簧夹会导致实验结果偏大D点燃红磷伸入瓶中时，没有立即塞紧瓶塞会导致实验结果偏大4、下列关于空气中
2、各组成成分说法正确的是（）A空气中的O2只有点燃时才能发生化学反应B空气中的CO2是导致酸雨的主要原因C空气中的N2可作为生产氮肥的原料 D空气中的稀有气体没有任何使用价值5、氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（） A、物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B、鱼、虾等能在水中生存是由于氧气易溶于水C、氧气具有可燃性 D、物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应6、新电灯泡的玻璃柱上涂有一点暗红色物质，以除去灯泡内残留的氧气，该物质是（ ）A、氧化亚铁B、铁丝C、硫粉D、红磷7、下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是（）A动植物的呼吸 B蔗糖的溶解C酒和醋的酿造 D食物的腐烂8、下列叙述
3、正确的是（）A木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳 B硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成三氧化二铁 D红磷在空气中燃烧产生大量的白雾9、下列说法中正确的是( )A.化合反应一定是氧化反应B.有氧气参加的反应一定是化合反应C.糖和水混合制成糖水是化合反应D.化合反应是由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应，与是否有氧气参加无关10、某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示，其中不合理的是（）A木炭在氧中燃烧 B铁丝在氧气中燃烧 C硫在氧气中燃烧 D蜡烛在氧中燃烧11、达州市2011年5月20日空气质量报告：老城区空气污染指数为64，空气质量级别为级，空气质量状况为
4、良，空气首要污染物为可吸入颗粒物下列有关空气各成分的说法正确的是（）A氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物12下列不属于氧气用途的是（ ）A潜水B急救C灭火D气焊13、下列物质的用途是利用其物理性质的是（）A. 氢气用以充灌探空气球 B. 氮气和氩气做灯泡的保护气C. 用氮气制氮肥和硝酸 D. 甲烷作燃料14、2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全，艇内充入的气体最好是（ ） A氢气B氧气C氦气D二氧化碳15、下列关于燃烧现象的描述，正确
5、的是（ ）A硫在氧气中燃烧产生大量的白烟 B红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射16、下列有关稀有气体说法错误的是( )A.稀有气体曾被称为“惰性气体”,说明它的性质不活泼 B.填充稀有气体可以使灯泡经久耐用 C.稀有气体不与任何物质发生 D、利用氦气密度小且较为稳定的性质来填充探空气球17、下列物质按纯净物、混合物、纯净物的顺序排列的是（）A、氧气、碘酒、稀有气体 B、空气、糖水、氮气C、二氧化碳、果汁、氧气 D、液态氧、河水、矿泉水18、一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大。它能跟空气里的氧气迅速反应，生成二氧化氮
6、。现要收集一氧化氮气体，可采用的方法是（）氨气在常温下极易溶于水，密度比空气小且不与空气中的任何成分发生反应，要收集氨气可采用的方法是()A、向上排空气法B、排水法C、排水法或向上排空气法D、向下排空气法19.你认为下列反应中，最适合在核潜艇内发生的是 （ ）20.下列说法正确的是（ ） A.过氧化氢分解的催化剂只有二氧化锰 B.镁在空气中燃烧属于氧化反应 C.石蜡伸入氧气中即剧烈燃烧，发白光 D.凡是在空气中不能燃烧的物质，在纯氧中也不能燃烧 21.实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时，二氧化锰的质量随时间变化的情况如图所示，其中正确的是（纵坐标表示二氧化锰的质量）（ ） 22、加热氯酸钾和
7、高锰酸钾的混合物制取氧气，待完全反应后，得到的固体物质有（）、2种 、3种 、四种 、5种23、试管里放入少量碘和铝粉，没有什么变化，滴入几滴水后，观察到反应放出的热量使碘升华成紫色蒸汽，反应的文字表达式为：铝粉+碘碘化铝，则水的作用是（）A、氧化剂B、提供热量C、催化剂D、分解作用24、在一个集气瓶中充满空气，要除去其中的氧气又不增加其他气体，可选用的可燃物是（）A、木炭B、铁丝C、硫粉D、红磷25、下列关于催化剂的说法中正确的是（）A、用过氧化氢制氧气时，加入催化剂可使生成的氧气质量增加B、催化剂必须加快其他物质的反应速率C、二氧化锰只能做催化剂D、加入催化剂，过氧化氢发生分解放出氧气的速
8、率增大26催化剂在化学反应前后：质量减少；质量不变；化学性质改变；化学性质不变；二氧化锰可作各种化学反应的催化剂。在上述说法中正确的是（）A、和B、和C和D和27、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多的物质发生化学反应，如：S+O2点燃SO2；P+O2点燃P2O5；Fe+O2点燃Fe3O4。关于上述三个反应的叙述中，不正确的是（）A、都需要点燃B、都生成氧化物 C、都属于化合反应D、都是非金属跟氧气反应28、下列叙述中，正确的是（）A、氧化反应一定是化合反应 B、凡是两种或两种以上物质发生的反应都属于化合反应C、物质只有和氧气发生的反应才是氧化反应D、碳在空气中燃烧既属于化合反应又属
9、于氧化反应29、氧气是人类维持生命活动不可缺少的物质，下列关于氧气的叙述中，正确的是（）A、木炭在氧气中燃烧，说明氧气具有可燃性 B、氧气是一种可燃性气体C、氧气约占空气质量的1/5 D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体30、在生产和科学研究中，需要用到一些保护气。当焊接金属时，为了隔绝空气，能作为保护气的一组是（ ）A、氢气、氮气 B、氮气、氧气 C、二氧化碳、一氧化碳 D、氮气、氩气31、空气质量日报是环境监测部门对一个地区空气质量情况所做的监测报告。目前计入空气主要污染物的是可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物。下列情况能直接造成空气污染的是（ ）A把煤作为主要燃料 B
10、随意丢弃塑料垃圾C随意丢弃废电池 D利用太阳能、风能、等清洁能源32、我们知道食物较长时间露置在空气中就会变质，这主要是由于空气中含有( ) A氧气 B氮气 C. 二氧化碳 D稀有气体33、某同学利用右图装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温，打开弹簧夹发现进入广口瓶的液体液面高度超过广口瓶容积的l/5。造成这一现象的原因可能是（ ）A实验前没有将弹簧夹夹紧 B实验装置可能漏气C实验中所取的红磷过量 D实验中所取的红磷不足34、利用下列原理制取氧气，具有反应快、操作简便、耗能少、无污染的是（）A、氯酸钾氯化钾十氧气 B 、高锰酸钾锰酸钾十二氧化锰十氧气C、过氧化氢水十氧气 D、氧化汞汞
11、十氧气35、实验室用高锰酸钾制取氧气时，必不可少的一组仪器是（）A酒精灯、水槽、试管、集气瓶 B铁架台、烧瓶、集气瓶、玻璃片C集气瓶、铁架台、试管、酒精灯、带导管的胶塞D铁架台、试管、集气瓶、带导管的胶塞36、实验室用加热氯酸钾制取氧气的主要操作有：装药品固定装置检查装置气密性连接仪器加热收集气体熄灭酒精灯从水槽中撤出导气管，正确的操作顺序是（）A B C D37、某同学加热氯酸钾制氧气，错把高锰酸钾当做二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加热氯酸钾相比，正确的是（）A、反应速率加快，生成氧气质量增加 B、反应速率不变，生成氧气质量增加C、反应速率不变，生成氧气的质量不变 D、反应速率加快，生成氧
12、气的质量不变38、下图是实验室氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（）39、如图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气下列现象正确的是（）A气球缩小，红墨水左移 B气球缩小，红墨水右移C气球不变，红墨水右移 D气球胀大，红墨水左移40、下列对应关系错误的是（ ） A氧气供人呼吸 B二氧化碳造成酸雨 C氮气作保护气 D稀有气体做电光源41、在图1所示的装置中放有金鱼藻，用该装置可以收集到某种气体。下列对该气体的描述不正确的是（ ） A、能使带火星的木条复燃 B、不易溶于水C、铁能在该气体中燃烧生成三化二铁 D、能与血红蛋白结合 42、医务人员用3
13、%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时，伤口上会看到大量的气泡。下列有关说法中，错误的是（ ） A. 生成的气体可能是过氧化氢分解产生的氧气B. 伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用C. 只有二氧化锰能够使过氧化氢在常温下迅速分解产生氧气D. 过氧化氢和水的分子构成不同，所以它们的化学性质不同43、下列变化中，不属于缓慢氧化的是（ ）A牛奶变酸 B钢铁生锈 C 镁条在空气中燃烧 D农家肥料腐熟44.如图所示装置，有洗气、储气等用途， 在医院给病人输氧气时，也利用了类似 的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏 水。以下说法正确的是（ ）A.b导管连接供给氧气的钢瓶 B.a导管连接病人吸氧气的塑胶
14、管 C.该装置可用来观察是否有氧气输出 D.该装置不能用来观察输出氧气的速度45、下列含氧化合物，不需要加热就能够直接产生O2的是（）A、H2O2 B、MnO2 C、Fe2O3 D、KClO346、某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：1.【集体讨论】讨论后同学们认为：（1）选择的药品既要能消耗氧气。他们应该选择取过量的（填编号） 。A蜡烛 B红磷C硫粉为了充分消耗容器中的O2，药品的量应，为了确保实验的成功，在装药品前应。一般不用木炭的原因是；经讨论，同学们一致认为如果事先在集气瓶内注入，也能取得较好效果2.【设计实验】第一小组同学共同设计了如下图的A、B两套装置。（1）你认为合理
15、的是（填编号），其原因是。（2）集气瓶中红磷燃烧反应的化学方程式是。打开止水夹后观察到的现象是，该实验得出的结论为，实验操作应注意的问题是。3.【改进实验】第二小组同学查阅资料得知：白磷当温度达到40时就能在空气中燃烧，五氧化二磷会刺激人的呼吸道。于是他们将试管的容积分成五等份，做好标记（如图C）。在试管中加入一小块（足量）白磷，用橡皮塞塞紧试管口，将试管放入热水中，使白磷燃烧。待白磷熄灭并冷却到室温后，将试管倒立于盛有室温下水的水槽中，并在水中将橡皮塞取下。（1）此装置的优点是（任写1点）。（2）红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是。本实验能够得到该结论主要是运用了氮气的有关性质，请写出其中
16、两点：；。47、甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：（1）所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是： ； _ （只答四点即可）。（2）甲实验进行时，燃烧匙中硫的状态是 。若丙实验中未看到“剧烈燃烧，火星四射”现象，你认为可能的原因有： 。(4)甲、丙两实验都需在集气瓶内放少量的水，但水的作用不同，分别为_；_48.装满氧气的集气瓶如图所示放置， 并将带火星的木条迅速伸入到集气 瓶底部，发现木条复燃，且在甲瓶 中比在乙瓶中燃烧时间长，上述实 验说明了氧气具有的性质是： （1）_； （2）_。 49.某同学想探究二氧化锰在过氧化氢分
17、解中作催化剂的知识，设计了以下探究实验，请你完成实验报告和实验分析。 （1）实验报告： 实验步骤用带火星的木条检验时的现象 结论1向试管1中倒入5mL5%的过氧化氢溶液不复燃无氧气放出2给试管1稍微加热3向试管2中加入5mL5%的过氧化氢溶液和一匙二氧化锰4待试管2中无气泡冒出时再倒入5mL5%的过氧化氢溶液5再向试管2加入一匙二氧化锰（2）实验分析： 比较步骤1和步骤2可得到结论：过氧化氢溶液不加热无氧气放出，稍加热就有氧气放出。 比较步骤1和步骤3可得到结论：_ _。 比较步骤4和步骤5可得到结论：_ _。 50、写出下列化学反应的方程式：（1）燃烧时产生耀眼白光的是 ；（2燃烧时产生浓厚
18、白烟的是 （3）产生使澄清石灰水变浑浊的气体的化合反应 （4）在氧气中剧烈燃烧，火星四射的是 （5）加热氧化汞 ；（6）燃烧时产生刺激性气味气体的是 （7）加热固体混合物制氧气_；51、实验室可用下图所示装置进行过氧化氢的分解过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解生成氧气和水分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度回答下列问题：（1）分液漏斗中应放入的物质是_，锥形瓶中应放入的物质是_写出反应化学方程式并注明基本反应类型：_（2）要收集一瓶纯净的氧气，应选择装置_（填字母）（3）某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用B装置收集氧气，过一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶
19、底，都未见木条复燃，其原因可能是_，用B装置收集氧气的方法是_法，可利用此方法收集的原因是_（4）若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气优点是_（填编号）生成物只有氧气不需加热需加热（5）装置A中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是_（填编号）控制液体的滴加速度用体积较小的锥形瓶加热反应物（6）反应后将锥形瓶内混合物分离的方法是_。（7）下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作，试回答下列问题：做木炭在氧气中燃烧的实验时，如果一开始就把红热的木炭很快地插入盛氧气的集气瓶下部，会出现的后果是_，正确的操作应是_；C图中，木炭在氧气中燃烧发生的现象是_；燃烧停止后，取出坩埚钳，往集气瓶里加入少量的澄
20、清石灰水，振荡，发生的现象是_（8）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，把铁丝绕成螺旋状，其作用是_；实验中可观察到的现象是_；集气瓶里预先要装入少量的细沙或水，原因是_；写出这一反应的化学方程式_52、在氧气中点燃：铝箔木炭硫磷细铁丝(用序号填空)：（1）能发出白光的是_；（2）能产生明亮蓝紫色火焰的是_；（3）生成物在常温下只有气体的是_；（4）生成有刺激性气味气体的是_；（5）产生浓厚白烟的是_；（6）生成物能使澄清石灰水变浑浊的是_；（7）生成白色固体的是_；（8）生成黑色固体的是_53、下图所示装置有多种用途：请回答下列问题：（1）洗气：除去CO2中的水蒸气，装置内应盛的物质是_，气体应由端
21、通入（填“A”或“B” ，下同）。（2）检验：证明CO中混有CO2，装置内应盛，气体应由端通入（3）贮气：若用排空气法收集H2，气体应从装置的端通入，若用排水法收集O2，瓶内先装满水，气体从端通入。若要用水将装置中的氧气排出来进行实验，水应从端通入。（4）测量气体体积：瓶内先装满水，气体从_端通入，还需要用到的一种仪器是_ （填写仪器名称）。54、下图是化学实验中常用的几种装置。 G H 请回答下列问题：(1)指出有编号的仪器名称： ， 。(2) 实验室用过氧化氢和二氧化锰制取少量氧气时，发生装置最好选用_，收集装置选用_；反应的化学方程式是 。 实验室中，用加热高锰酸钾的方法制取氧气，在加试
22、剂之前的操作是 ，发生装置可选 用_(填标号，下同) ，此装置的不足之处是 ，应改正的原因是 ；收集装置可选 ；若要收集较纯的氧气，可选用的装置是 ，如用E装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是_若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选择气体收集装置中的 用(填标号)，理由是 ；若要做蜡烛在氧气中燃烧实验，收集氧气装置应选 ，理由是 。实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气的化学方程式是 ，要从反应后的剩余物中分离出二氧化锰，可采用的操作是 （二氧化锰不溶于水）。氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得。发生装置可选 ，(填标号，下同)；B装置的优点是 ，装置的优点是 ；收集装置可选 ；某同学欲收集一种难溶性气体，认为H 装置可以代替装置。请简述该同学应如何使用H 装置? 。55、举例说明：反应物的量不同，反应现象不同：_。
