1、2013年公需科目职业道德与创新能力建设考试试卷一、判断题(每题1.5分)1.职业道德首先要看是否忠于党、忠于国家、忠于人民，是否将服务群众、奉献社会放在心中最高位置。( )正确错误2.道德范畴的涵义只能从广义上说正确错误3.乐业体现一种职业情感和职业境界正确错误4.对市场营销创新的层次的认识分广义与狭义两种。 正确错误5.系统思维是以逻辑思维为基本模式的思维形态。正确错误6.在社会分工越来细的今天，服务群众体现在职业道德上，最重要的是把行业对象服务好。 ( )正确错误7.资本主义的道德鲜明特点是利已、契约与自由正确错误8.师德规范体系是由社会公德、家庭美德、职业道德三部分组成的正确错误9.从
2、产生的 效果看，职业道德既能使一定的社会道德原则“职业化”，又可使个人道德品质“成熟化”正确错误10.传统社会，商业担负着组织商品流通，服务生产和人民生活的重要职能，是联系社会生产和人民生活的纽带。现代网络社会，电子商力已取代了传统商业，因此商业职业道德已不再以诚信为基础正确错误11.进入21世纪，知识智慧加上创造性思维上升到第一位，代替了资本的力量，人们逐渐认识到，世界上最大的未开发的疆域，是我们两耳之间的空间。正确错误12.财经职业道德，是财经工作者在长期的职业活动中逐步形成和总结出来的，用以指导和调整财经工作者个人与个人、个人与社会之间利益关系和行为规范的概括和总结正确错误13.会计职业
3、道德规范中的“坚持准则”不仅指会计准则，而且包括会计法律、法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度正确错误14.思维定势是指心理活动的一种特殊的准备状态，以前多次运用某一种思维程序（方法、思路）去解决同一类为体，逐步形成了习惯性了的程序（方法、思路）去解决类似的问题。正确错误15.社会主义先进文化包含了职业道德的共同理想正确错误16.一个人的道德修养包括了道德观念、知识构成、行为习惯等，其道德素质的 高低决定了职业道德修养的 高低，也决定了自律意识培养的难易程度正确错误17.有些创新是无效的，有些创新甚至是负效的正确错误18.创新必须摆脱惯性思维的束缚。正确错误19.家庭关系的核心
4、是夫妻关系正确错误20.毛泽东思想是中国革命和社会主义建设的理论总结正确错误二、单项选择(每题1分)21.创新的本质要求是( )A、务实B、实践C、大干D、拼命干22.创新能力的机会来源于( )A、各种竞争产生的不平静的环境中B、宇宙C、书本D、乱想23.下列不属于管理创新的基本内容是( )A、技术创新B、制度创新C、文件创新D、组织创新24.横向思维是一种同时性的( )A、发散思维B、纵向思维C、横向比较思维D、单向思维25.强化职业责任是（ ）职业道德规范的具体要求A、团结协作B、诚实守信C、爱岗敬业D、勤劳节俭26.党的十六大报告指出，认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为
5、人民服务为核心，以集体主义为原则，以（ ）为重点A、诚实守信B、爱岗敬业C、无私奉献D、遵纪守法27.( )是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准A、热爱学生，诲人不倦B、忠于人民的教育事业C、言传身教、为人师表D、团结互助，协同施教28.技术创新、制度创新和知识创新等，其“新”的意义是指( )A、时间意义上的新B、地理意义上的新C、知识产权意义上的新D、观念意义上的新29.第次社会大分工，即农业和商业、脑力和体力的分工，使职业道德完全形成。( )A、一B、二C、三D、四30.不属于医德关系的是 ( )A、医患关系B、患者之间关系C、医社关系D、医医关系31.违背了不伤害原则的做法是(
6、)A、妊娠危及胎儿母亲的生命时，行人流产B、有证据证明，生物学死亡即将来临而且病人痛苦时，允许病人死亡C、糖尿病人足部有严重溃疡，有发生败血症的危险，予以截肢D、强迫病人进行某项检查32.1912年，经济学家( )将“创新”概念引入经济学，提出“创新理论”A、约瑟夫熊彼特B、彼德圣吉C、马克思韦伯D、比尔盖茨33.社会主义道德的核心是（ ）A、国际主义B、为人民服务C、爱国主义D、八荣八耻34.等同于行政伦理的广泛含义时，一般认为公务伦理系指公共组织目标、管理及行为规范、和（ ）对国家、机关、上司、同事、部属及民众，还有公务所应有的态度及行为规范。A、领导B、群众C、公务员35.胡锦涛2004
7、年在中纪委第三次全体会议上指出：“我们党80多年的历程充分说明，( )是党的活力之所在，也是党和人民事业兴旺发达的关键所在。A)求真务实B)有效监督C)依靠人民D)理论创新36.社会道德集中体现为（ ）的愿望、要求、理想、需要、利益等A、统治阶级B、被统治阶级C、主流社会本体D、社会公民37.中国古代的道德概念，既有道德规范之意，也含（ ）之理A、个人品性修养B、 个人理论储备C、个人能力提升D、个人政治觉悟38.张海迪被誉为世纪之交的青年楷模，她的事迹说明了（ ）A、公民个人品德具有认知与实践的一致性B、公民个人品德的养成具有日积月累的过程C、公民个人品德的形成是一种意志的行动D、公民个人品
8、德的养成具有社会性39.古人说“近朱者赤，近墨者黑”，现代人讲“学坏容易学好难”，都从不同角度说明A、个人品德存在着可变性B、个人品德具有社会性C、 个人品德具有实践性D、个人品德具有稳定性40.组织的职业道德规范是从（ ）来约束组织领导者及其从业者的行为A、 伦理角度B、 纪律角度C、法律角度D、道德角度41.实践证明，组织的快速发展与高素质、高质量人才队伍和完善的人才培训机制密不可分，组织应将对从业者（ ）的培训作为进行知识管理的关键战略之一A、 职业道德B、 爱岗敬业C、业务能力D、知识储备42.在现代社会中，人们的道德实践通常应该是常德被全体社会成员实践，（ ）被多数社会成员实践，尚德
9、由少数社会成员实践，由此形成道德实践的金字塔结构，构成文明和谐社会稳定的道德基础。A、 常德B、 美德C、 尚德D、大德43.31、职业道德教育、宣传和倡导的重点应该是那些平凡的、不起眼的但（ ）中最基本的职业道德规范。A、 常德B、 美德C、 尚德D、大德44.儒家的纲常伦理，也是以尚德为标榜的封建道德体系，它的部分规范固然可以被现代家庭伦理所承继，但却难以直接移用到现代道德体系中去，更无法作为（ ）规范被全体社会成员实践A、 常德B、 美德C、 尚德D、大德45.职业道德以常德为主，职业道德失衡往往会对社会公德造成负面的、消极的影响，进而引发（ ）的失衡A、社会公德B、公共道德C、 尚德D
10、、诚信机制46.可以说，与职业道德建设有着相互倚靠、相互促进的辩证关系（ ） 需要职业道德并能够促进职业道德建设，而职业道德本身是德治基础。A、德法并重B、依法治国C、以德治国D、法治国家47.推动现代化建设的基础之一便是道德，（ ）作为道德重要组成部分在推动现代化建设的过程中扮演着十分重要的角色A、 职业道德B、社会公德C、常德D、道德规范48.从社会发展的角度看，确保社会经济的和谐发展对构建社会主义和谐社会来说至关重要，而职业道德建设则是确保社会经济和谐发展的重要手段，职业道德的（ ）就是要促进社会经济的和谐发展。A、 一般要求B、最终目标C、内在需要D、前提条件49.从本质上看，职业道德
11、教育与培训要达成的目标就是促成全社会成员能够各尽其职，恪守已经在社会成员之间形成共识的（ A、核心价值观B、 职业道德意识C、职业道德规范D、公德意识50.专业技术人才是社会主义建设的中坚力量，其职业道德发展水平将直接影响社会（ ）状况A、整体道德B、公共道德C、 常德D、 文明程度51.社会对专业技术人才的社会责任感和（ ）的需求更为迫切，加强专业技术人才的职业道德建设意义重大，刻不容缓A、责任意识B、道德良知C、 文明程度D、奉献精神52.专业技术人才需要遵守的责任原则所包含的职责等（ ）与个人的其他良好道德品质息息相关。A、道德元素B、 文化内涵C、 服务意识D、奉献精神53.（ ）是专
12、业技术人才职业道德的基本要A、政治原则B、责任原则C、 服务原则D、诚信原则54.作为专业技术人才，加强（ ），不仅是对自学的进一步升华，更需要明白什么时候该有怎样的职业行为并将之付诸实践。A、自我修养B、自我学习C、自我约束D、自我反省55.早在公元前300年，古希腊的数学家们就已经提出了“ （ ） ”。这便是创新思想的雏形A、数术学B、创新学C、数理学D、创造学56.熊彼得是第一个认识到创新对经济增长的重要作用并提出创新概念的学者，他分析了（ ）如何作用并影响着经济的发展A、技术创新B、 科技创新C、管理创新D、观念创新57.专业技术人才集创新思维、创新精神和创新能力三者于一身，其中，（
13、）是最重要的特质。A、 创新思维B、 创新精神C、 创新能力D、 创新意识58.专业技术人才的重要特征在于具有强烈的探究未知知识的精神状态和坚忍不拔、勇往直前的创造意识、超越意识、进取意识，并有良好的（ ），而这些正是构建创新型四川不可或缺的重要元素。 A、科学人文素养B、 科学素养C、 人文素养D、道德素养59.培养专业技术人才的创新能力无疑有助于（ ）的建设，“德才兼备”不仅是我国人才强国战略的重要内容，更是专业技术人才必备的素质，创新能力即是当今社会发展所需的 “才”A、 创新型国家B、节约型社会C、 和谐社会D、环境友好型社会60.创新型专业技术人才的培养模式就是要建立（ ）、国内培养
14、和国际交流合作相衔接的开放式培养体系，探索并推行创新型教育方式方法，突出培养学生的科学精神、创造性思维和创新能力。A、 学校教育和实践锻炼相结合B、个人自学与组织培养相结合C、 理论学习和实践探索相结合D、一般学习和重点钻研相结合三、多项选择(每题2分)61.企业创新的方法与途径有( )A、重视战略管理和构造“企业生态”B、调整组织结构和建立人本文化C、强化知识管理D、培育职业化的企业家队伍E、加快制度创新，以制度创新促进管理创新62.在职业活动中，要做到公正公平就必须( )A、按原则办事B、不循私情C、坚持按劳分配D、不惧权势，不计个人得失63.科技创新的内容有、以及( )A、材料创新B、工
15、艺创新C、工具创新D、产品创新64.教育有两种职业，即( ) A、生产职能B、政治职能C、经济职能D、文化职能65.创新需要提出问题，问题产生于( )A、好奇B、质疑C、想象D、继承66.社会主义职业道德修养的主要内容包括：（ ）A职业道德认识的修养B 职业道德情感的修养C职业道德意志的修养D职业道德行为的修养67.黑格尔说：“对伦理事物的习惯，成为取代最初纯粹自然意志的第二天性。”这句话的意思是说（）A人们对道德行为已经习以为常了，因而不必称赞B道德要求和人的自然天性合而为一，道德成了人的天性C按道德要求行事变得自然而然D道德习惯成为人的天性的一部分68.社会主义市场经济条件下的公民道德建设
16、及其教育、实施的核心是社会主义核心价值观的确立，内涵由（ ）构成。A、公民道德修养B、公民道德操守C、公民道德行为规范D、创新精神。69.“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”说的是从业者个人要（ ），这是其获得职业成就的必备条件。A、团结互助B、善于沟通C、忠于职守D、 勇于奉献70.在社会主义市场经济发展过程中，人们的 道德关系具有多层次性，其中最基本的道德关系，就是（ ），这是在当代中国社会进行理想信念教育和道德建设的 “底线”。A、正确处理与祖国、与人民的关系B、对科学、对社会主义的态度C、对社会主义生产目的的认同D、 维护集体主义原则71.专业技术人才的重要特征在于具有强烈的探究未知知识
17、的精神状态和坚忍不拔、勇往直前的（ ），并有良好的科学人文素养，而这些正是构建创新型四川不可或缺的重要元素。A、 创造意识B、超越意识C、 进取意识D、自我意识72.我国科研领域还普遍存在论资排辈的现象，普遍存在于（ ）等环节，放手使用青年创新型专业技术人才的 步子迈得不够大，青年创新型专业技术人才的职业发展阶梯仍然不够顺畅。A、课题申报B、经费下达C、成果署名D、成果评奖E、职称评定F、进修学习73.我国科研领域还普遍存在论资排辈的现象，普遍存在于（ ）、经费下达、进修学习等环节，放手使用青年创新型专业技术人才的步子迈得不够大，青年创新型专业技术人才的职业发展阶梯仍然不够顺畅。A、课题申报B
18、、成果署名C、成果评奖D、职称评定74.创新集群是由基于一定地域范围内的（ ）等组成的能通过畅通渠道聚集、开发、利用地域内外的 各类创新资源、不断向外转移高新技术和推出高新技术产品、服务的网络系统，是集聚创新资源、汇聚创新资本、吸引创新人才的有效组织形态和空间形态。A、企业B、大学C、研究机构D、专业科技服务机构75.创新集群是由基于一定地域范围内的企业、大学、研究机构、专业科技服务机构等组成的能通过畅通渠道聚集、开发、利用地域内外的 各类创新资源，不断向外转移高新技术和推出高新技术产品、服务的网络系统，是（ ）的有效组织形态和空间形态。A、集聚创新资源B、 汇聚创新资本C、 吸引创新人才D、打造创新平台返回顶部
