第 一 章 绪 论 1 简 述 高 等 教 育 的 概 念 及 其 特 征 。答 ： 高 等 教 育 是 建 立 在 完 全 中 等 教 育 基 础 上 的 专 业 教 育 ， 是 培 养 社 会 所 需 要 的 各 类 高 级 专 门 人 才 的 活 动 。特 征 ： (1 ).高 等 教 育 是 分 专 业 和 分 层 次 的 高 级 教 育 活 动 。 高 等 教 育 是 培 养 具 有 一 定 专 业 方 向 的 高 级 专 门 人 才 的 社 会 活 动 。 按 照 我 国 的 实际 ， 高 等 教 育 在 层 次 上 一 般 分 为 专 科 、 本 科 、 研 究 生 层 次 的 学 历 教 育 和 继 续 教 育 。(2 ).高 等 教 育 通 过 培 养 人 才 为 社 会 服 务 。 高 等 教 育 既 要 不 断 深 化 内 部 改 革 ， 优 化 人 才 培 养 机 制 ， 又 要 密 切 结 合 社 会 发 展 实 际 ， 促 进 社 会 发展 和 进 步 。 (3 ).高 等 教 育 的 功 能 不 断 扩 展 ， 已 成 为 科 学 研 究 的 重 要 力
