统计学专业本科培养方案.DOC

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资源描述

1、 统计学专业本科培养方案 一、培养目标 本专业培养具有良好的数学与 概率统计 素养,掌握统计学的基本理论和方法,能熟练地运用现代 统计方法 分析数据 。 培养德智体美全面发展与健康个性和谐统一,富有创新精神、实践能力和国际视野的高素质概率统计专业人才。 学生毕业后,能在企业、事业单位和经济、金融、保险等管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作。 二、基本要求 1具有扎实的数学业基础,受到比较严格的科学思维训练; 2掌握统计学的基本理论、基本知识、基本 方法和计算机操作技能;具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力; 3了

2、解与社会经济统计、医药卫生统计、生物统计或工业统计等有关的自然科学、社会科学、工程技术某一领域的基本知识,具有应用统计学理论分析、解决领域实际问题的初步能力; 4了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景; 5应能熟练使用各种统计软件包,有较强的统计计算能力; 6掌握资料查询、文献检索及运用现代统计方法获取有关信息的基本方法;具有一定的科学研究、学术交流和实际工作能力。 三、主干学科及主要课程 主干学科:数学、统计学。 主要课程:数学分析、高等代数、空间解析几何、概率统计、数理统计、复变函数、 C 语言与程序设计、应用随机过程、时间序列分析、多元统计与回归分析、金融数学、保险精算学、风险理论、

3、抽样调查。 四、专业特色及专业方向 本专业主要学数学与统计学的基础理论、基本方法,使学生 具有较好的科学素养,接受理论研究、应用技能和使用计算机的基本训练,具有数据处理和统计分析的基本能力。 五、学制 一般为 4 年。 六、学位授予 理学学士。 七、毕业合格标准 1具有良好的思想和身体素质,符合学校规定的德育和体育标准。 2通过培养方案规定 的全部教学环节,总学分达到 163 学分(其中理论教学 156 学分,实践教学 5 学分,课外培养计划 2 学分)。 统计学 专业指导性教学计划及其进程表 课程类别 课程性质 课程代码 课程名称 学分 学时 其 中 建议修读学期及学分分配 备注 实验 上机

4、 1 2 短一 3 4 短 二 5 6 短三 7 8 内 外 内 外 普通教育课程 必修课 03125001 思想道德修养与法律基础 3 42 3 课外 8 03125002 马克思主义基本原理 3 42 3 课外 8 03125003 中国近代史纲要 2 28 2 课外 6 03125004 毛泽东思想、邓小平理论 和“三个代表”重要思想概论 6 60 6 课外 36 03125005-6 形势与政策 - 2 32 1 1 课外 32 05191001-4 大学外语 B - 16 288 4 4 4 4 04192001-4 体育 - 4 128 1 1 1 1 07132090-1 普通物

5、理 I- 8 144 3 3 07332001 普通物理实验 2 64 2 00190001 军事理论 1 16 1 选修课 见全校公共选修课总表(要求学生在七类课程中选四类课程,每类各至少修读 1.5 学分,总计不少于 8 学分) 学科基础课程 必修课 07131001-3 数学分析 I-III 12 304 4 4 4 习题 112 学时 07131004-5 高等代数 I-II 8 192 4 4 习题 64 学时 07131006 空间解析几何 4 96 4 习题 32 学时 07131011 常微分方程 4 96 4 习题 32 学时 07131013 概率统计 4 96 4 习题

6、32 学时 07131019 实变函数 4 96 4 习题 32 学时 07231001 大学计算机基础 3 64 16 3 07231002 C语言与程序设计 4 96 32 4 07131014 复变函数 4 96 4 习题 32 学时 07131021 数学物理方程 4 96 4 习题 32 学时 选修课 07131020 专业英语 * 2 24 2 07131085 线性规划 * 4 64 4 07231006 科学计算方法 * 3 80 32 3 07131044 数学模型 * 4 64 4 07131048 数学史与数学文化 3 36 3 07231011 数学实验 * 2 36

7、12 2 07131012 数学方法论 3 36 3 07131101 现代数学导论 3 36 3 07131102 现代数学导论 3 36 3 统计学 专业指导性教学计划及其进程表 课程类别 课程性质 课程代码 课程名称 学分 学时 其 中 建议修读学期及学分分配 备注 实验 上机 1 2 短一 3 4 短 二 5 6 短三 7 8 内 外 内 外 专业教育课程 必修课 07231007 多元统计分析 4 80 16 4 07131039 应用随机过程 4 64 4 07131038 数理统计 4 64 4 07131040 时间序列分析 4 80 16 4 07131064 非参数统计 4

8、 64 4 07231008 统计计算 4 80 16 4 选修课 07131024 利息理论 3 48 3 课外 实践 07131066 风险理论 * 3 48 3 07131055 金融数学 3 48 3 07131068 随机微分方程初步 2 24 2 07131095 线性模型引论 * 3 48 3 07131093 计算金融 2 24 2 07131092 试验设计 3 64 16 3 07131067 定性资料的统计分析 3 48 3 07131094 克里格方法的应用 2 24 2 07131025 模糊数学 3 48 3 07131065 抽样调查与数据分析理论 3 64 16

9、 3 07131041 保险精算学 * 3 48 3 07131031 泛函分析 * 4 64 4 07431002 非线性规划 3 48 3 07131042 可靠性统计与生存分析 3 48 3 07431001 测度论 * 3 48 3 07131107 寿险精算实务 3 48 3 07131108 非寿险精算实务 3 48 3 07231010 应用统计软件 2 24 2 07131109 抽样调查与数据分析实践 2 24 2 07131110 生命表的构造 2 24 2 07131111 保险精算实践 2 24 2 07131112 统计基础 2 24 2 07131118 随机分析初

10、步 2 24 2 统计学 专业实践教学环节安排表 实践环节类别 实践环节编号 实 践 环 节 名 称 学分 周数 建议修读学期 备 注 大类共同环节 00690001 入学教育 0 1 1 00690002 军事训练 0 3 1 00690003 公益劳动 0 1 1-6 集中或分散进行 00690004 毕业教育 0 1 8 专业实践环节 07531001 专业认识实习 0 1 07531002 前沿专题报告 0 3-8 07531003 社会实践 0 7 07531004 教学实践 0 6 07531005 毕业论文 5 15 8 合计 5 21 统 计学 专业培养方案课内学时、学分分配表 纵向结构 学时 百分比 学分 百分比 横向结构 学时 百分比 学分 百分比 ( %) ( %) ( %) ( %) 普通教育课程 844 28 47 30 必修课 2508 81 122 78 学科基础课程 1500 48 66 42 选修课 588 19 34 22 专 业 课 752 24 43 28 合 计 3096 100 156 100 合 计 3096 100 156 100 实践教学环节 5 学分 课外培养计划 2 学分 合计 163

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