1、 2015 学年第一学期十校联合体高三期初联考 2015.8 历史试卷 温馨提醒： 1.本卷共两大题型，选择题和非选择题。全卷满分 100 分，考试时间 90 分钟。 2.本卷所有答案均答在答题纸上，写在试卷上无效。 一、选择题（共 24 小题，每小题 2 分，共 48 分） 1.平等的观念古而有之， 下列 中外思想家中 ， 其 主张 有 涉及 平等观念的 是 墨子 王守仁 薄伽丘 卢梭 A、 B、 C、 D、 2.历史发展既有传承又有创新。下表所列信息，按朝代（汉、唐、宋、明）先后排列正确的是 司礼监、会馆、铜活字、“三言”“二拍” 政事堂、内作使绫匠、金刚经、高转筒车 中朝、素纱褝衣、水排
2、、太学 三司使、武经总要、四书集注、交子 A、 B、 C、 D、 3. 右图为晋代书法家王羲之的 兰亭序神龙本，是唐朝冯承素的摹本，在存世兰亭集序摹墨迹中为最著，因卷首有唐中宗李显神龙年号小印，故称“神龙本”。 下 列 有关该材料 的说法 最为 合理的是 A、颇具“纵任奔逸，赴速急就”的气势 B、成为后世书法创作的永恒典则 C、可以作为考察魏晋时期书法的宝贵的第一手资料 D、与当时的碑刻材料相比， 摹本不具有史学研究价值 4.晚明徐光启的农政全书列举了玉米在中国不同地域的名称，“或称玉麦，或称玉蜀秫，盖 亦从他方得种”；李时珍本草纲目等还详细记述了玉米的功用。这说明当时中国 A、 玉米种植已经
3、比较广泛 B、 与美洲的经济交往频繁 C、 政府大力引进外来品种 D、 卷入资本主义世界市场 5. 顾炎武曾说，“有亡国，有亡天下。亡国与亡天下奚辨？曰：易姓改号，谓之亡国。仁义充塞，而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下。知保天下然后知保国。保国者，其君其臣，肉食者谋之；保天下，匹夫之贱与有责焉耳矣。” 据此，顾炎武 A、指出了“亡国”与“亡天下”的区别 B、认为维护一个王朝是天下所有人的责任 C、已经具有近代“民权”意识 D、 代表着 中国古代哲学发展的顶峰 （ 第 3 题图 ） 6.中国近代民族工业自兴起以后，一直在夹缝中求生存，以下材料 不能 用来直接证明这一现象的是 A、“机器进 口，
4、恐非西国之福也” B、“中国人民从吃到用，要全部美式装备了 ” C、“ 只鸡尺布，并计起捐， 任意扣罚 ” D、“今兹共和政体成立，以竞胜争存” 7.针对洋务运动，一位清朝官员写道：“窃谓中国欲借官厂制器，虽百年亦终无起色， 如国家欲购枪炮船械机器，均托民厂包办包用，其试不如式者，虽定造亦必剔退，则人人有争利之心，亏本之惧，自然专心致志以期驾乎西制之上。”这位官员意在强调 A、放开民间设厂限制，容易导致人人争利 B、政府应“多设织布、纺绸等局，广为制造” C、洋务运动的出路在于依 托民办企业 D、洋务运动有望实现全面地超越西方 8.胶澳租界条约规定：“大清国大皇帝已允将胶澳之口，南北两面，租与
5、德国，先以九十九年为限如有中国饬令设法等事，先应与德国商定；中国国家允准德国在山东盖造铁路二道”。下列对条约内容的解读合理的是 成为列强瓜分中国狂潮的开端 有利于德国对中国的资本输出 进一步破坏中国的司法主权 列强由此形成了共同宰割中国的局面 A、 B、 C、 D、 9.下列有关孙中山的革命言 论，按出现时间先后， 其中 最晚 的 是 A、“敢有帝制自为者，天下共击之” B、 “今后之革命非以俄为师断无成就” C、民权“为一般平民所共有” D、“ 我今只说要定一条：中华民国主权属于国民全体 ” 10. 福奇谷 被美国人称为富有传奇色彩的 “ 革命圣地 ” ，独立战争期间， 华盛顿将军 兵败后，
6、 曾 在这里 扎营过冬 ,训练部队 ,熬过了最艰苦的一个冬天 ，为独立战争的胜利打下了坚实的基础 。 下列与“福奇谷”最类似的事件是 A、国民革命 B、南昌起义 C、红军长征 D、渡江战役 11.从图 一、图二 到 图 三 ，反映了 建国以来 A、 社会主义公有化 规模 越来越 大 B、生产资料 所 有制 经历了多 次 变革 C、 农民的生产积极性不断地提高 D、农村生产关系出现了重大调整 12.在中美联合公 报中，美方声明，“美国认识到，在台湾海峡两边的 所有中国都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。”这一声明 表 明 A、美国承认中国重返联合国 B、中美两国
7、开始走向正常化 C、中美交往的大门已打开 D、中美两国实现了正常化 图一河北 酒务楼 的农民在报 名入社 图二河南嵖岈山人民公社成立 图三 小岗村社员订的第一份合同书 （第 13 题图） 13.右图是新中国成立后某一时期的 经济建设成就 图，根据所学，判断图中所示的建设成就最有可 能发生在 A、一五计划建设期间 B、“文革”前夕的十年间 C、文化大革命期间 D、社会主义建设新时期 14.邓小平 建设中国特色的社会主义理论的形成和完善经历了长期的过程，下列有关 他 的言论按最早出现的时间先后顺序排列正确的是 把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义 再
8、不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送 社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力， 消灭剥削，消除两极分化，最终达到共国富裕 科学技术是第一生产力嘛，知识分子是工人阶级一部分嘛 A、 B、 C、 D、 15. 据英国通史记载， 在“旧制度”下，英国 选民比例极低， 1715 年选民尚占人口总 数的 4.7%，到 1813 年，只剩下 2.5%。但这样一种不合理的议会制度却很适合光荣革命后 英国农业社会的状况。随着工业革命的发展，新生的两个阶级在“旧制度”下都没有选举 权，无法在现存政治体制内提出自己的要求。下列对这段材料的解读 不符史 实 的是 A、“旧制度”指的是光荣革命后实行
9、的议会制度 B、新兴的两个阶级中包括了工业资产阶级 C、可能是导致英国发生宪章运动的原因之一 D、英国政府因此着手开始扩大内阁权力 16. 在近代科技发展史上，有“ 英国科学家们浇灌的第二次科学革命之花，却在德国结出第二科技革命之果”之说。下列属于这一时期英国科学革命之“ 花”的是 A、瓦特改良了蒸汽机 B、自然哲学的数学原理 C、电磁感应原理的发现 D、西门子发明了第一台大功率发电机 17.自由主义的经济思想，旨在反对国家对经济的任何干预，主张经济自由放任，实行自由竞争、自由贸易以及劳动、资本和其他生产要素的自由流动。下列事件违背这一原则的是 A、 1651 年英国颁布航海条例 B、 182
10、4 年英普签订 关税平等条约 C、 1776 年亚当斯密 发表 国富论 D、 1825 年英国取消机器出口的禁令 18. 下列表格是 1913-1926 年俄国 /苏俄 /苏联的工 业生产情况， 下列 不属于 1926 年 度 成果 取得的因素 是 年份 项目 1913 1920 1925 1926 总产值（按 1926/1927 年度价格计算）（亿卢布） 102.51 14.10 77.39 110.83 产值指数（以 1913 年为 100） 100 13.8 75.5 108.1 A、 余粮收集制的实施 B、实行国家资本主义 C、实行按劳取酬的工资制 D、对国营企业实行经济核算 19.世
11、界贸易组织的成立，标志着全球有序的自由贸易新时期已经开始，下列对世贸组织的表述 不正 确 的是 A、 坚持协商一致、自主自愿的原则 B、组织规定对所有成员都有严格的法律约束 C、确立市场开放、非歧视性的宗旨 D、 各成员国必须进行相应的法规和政策调整 20.下列作品 中 属于批判现实主义风格的是 A、巴黎圣母院 B、 战争与和平 C、向日葵 D、小夜曲 21.列宁曾说“战争引发革命”，下列由第一次世界大战引发的革命事件有 俄国十月革命 德国十一月革命 土耳其 凯末尔革命 中国 辛亥革命 A、 B、 C、 D、 22.巴黎和会上，法国希望永远拥有莱茵河及其河上的桥梁，因为任何来自东方的对法国的入
12、侵之敌都必须经过它们。但它的盟国拒绝将莱茵河作为法国的安全边界，理由是这种安排将使一直居住在莱茵河左岸的 500 多万的德意 志 人从德国分离出去，针对这个问题，在经过激烈争 论后， 凡尔赛 和约 最终 规定 莱茵河西岸的德国领土由协约国占领 15 年 莱茵河东岸 50 千米为非军事区 ，德国不得设防 德奥永远不得合并 德国承认波兰独立 A、 B、 C、 D、 23.两次世界大战期间，欧洲许多国家为确保自己的国家安全，防止战争的再次发生，主张建立 集体安全体系，下列事件与此 目的背道而驰的 是 A、签订洛迦诺公约 B、非战公约的签订 C、法国修筑马奇诺防线 D、苏德互不侵犯条约的签订 24.德
13、国自 1871 年 统一后，国家性质和政治体制经历了多次更迭，下列按出现的时间先后排序正确的是 魏玛共和国 君主立宪制 德意志联邦共和国 德意志第三帝国 A、 B、 C、 D、 二、非选择题（共两大题，每题 26 分，共 52 分） 25.(26 分 )学习历史，重在培养史料分析和历史思维能力。阅读材料，回答问题。 材料一 我赋予人民恰如其分的崇高地位，未曾剥夺他们的荣誉，也未曾给予过多的尊荣，权势之士因为财富遭受嫉妒，我保护他们免受一切危厄，我坚持立场，不偏不倚，不允许任何一方恃强凌弱。 梭伦 材料二 如果 说（宋朝）前后有什么变化，那就是统治阶级已从贵族转变成了官吏，专制制度变得更有效，最
14、主要的原因却是科举制度。宋朝统治者为个人参加科 举考试提供了更多的机会，当时的考卷以数码代替人名，并且誊抄出来以防因笔迹泄露而发生舞弊现象，大大扩充了建立在个人才干基础上的官僚体制。 摘编自费正清的中国：传统与变迁 材料三 第 7 条 雇员应拥有为了集体谈判或其他互助或保护的目的而自我组织起来的权利，拥有通过他们自己选择的代表进行集体谈判的权利。 第 8 条 符合下列条款之一的，将被视为雇主对劳工的不正当行为： 1 干预、遏制或威胁雇员履行第七条保证的权利； 3 在雇佣或就业期或在就业的条件或情况方面实行歧视，以鼓励或阻碍任何劳工组 织的会员； 4 因雇员根据本法提出控告或凭证而解雇或进行歧视
15、； 1935 年美国颁布的全国劳动关系法 根据材料一和所学知识，指出梭伦为使人民得到“恰如其分的崇高地位”和权势之士“免受一切危厄”，分别采取了哪些措施？试 分别列举 其 中一项 ， 并简要予以评价。（ 8 分） 根据材料二，概述宋代科举制度的进步之处 ， 并结合宋代相权演变的史实，指出使“宋代专制制度变得更有效”的相关措施。（ 8 分） 简要归纳材料三的核心观点，并结合所学知识，指出该法案出台的积极作用。（ 8 分） 综上，请用一句话概括三则材料所贯穿的 主题。（ 2 分） 26.（ 26 分）在人类历史上，和平与发展的机遇来之不易。阅读 材料，回答下列问题。 材料一 甲午战争后的几年是中国
16、思想界的一个很重要的转折期，从这时开始，中国才比较正规地迈进到自觉理智地向外国学习的历 史进程。中国近代文教事业各门类的兴起，也都可以从这时找到源头，其中具有最大社会影响的，便是生物学方面的天演定律了。而文化的平民化、社会化的工作也在此时展开。 袁行霈主编的中华文明史 材料二 出于对大西洋宪章内所载宗旨和原则的共同纲领业已表示赞同。 特宣告： (1)各国政府保证运用其全部军事或经济力量反对这些政府正在与之作战的三国同盟成员国及其附从者。 (2)各国政府保证与本宣言签署国政府合作，并且不同敌国缔结单独的停战协定 或和约。 凡在为战胜希特勒主义而进行的斗争中正在或可能提供物质援助和贡献的其他国家均
17、可 签署本宣言。 1942.1 某国际文献 材料三 冷战时期的批评家曾指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险，也有观察家赞扬冷战体系为世界提供了和平与安全，冷战也为世界上的国家和民族如何认识自己设定了模式。 （美）杰里本特利等新全球史 根据材料一，指出这时期“ 中国自觉理智地向外国学习”的具体事例一项 ， 并结合近代物质生活变迁的有关史实 ，概括近代文教事业兴起的具体表现。（ 8 分） 根据材料二及所学知识，指出该国际文献的名称及签署的背景，并简要概括该文献签署的重大意义。（ 12 分） 阅读材料三，关于冷战对世界局势的影响，
18、 您侧重于哪一种观点？试结合史实扼要论述。（ 6 分。只列观点，不说理由不得分。 ） 2015 学年第一学期十校联合体高三期初联考 历 史参考答案 2015.8 一、选择题（共 24 小题，每小题 2 分，共 48 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D C B A A D C B C C D B 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 B B D C A A A B B B D C 二、非选择题（本大题共 2 小题，每题 26 分，共 52 分） 25.（ 8 分）措 施：“人民”方面：颁布“解负令”，使那些因贵
19、族盘剥而沦为债 务奴隶的人重获自由；设立“四百人会议”作为公民大会的常设机构；设立陪审法庭以受理公民投诉。（ 2 分，写出其中一项即可） “权势之士”：实行一系列措施促进工商业的发展；按每年收入多少将雅典公民分为四个等级，前三个等级可以担任政府官职和参选“四百人会议”。（ 2 分，写出其中一项即可） 评价：在一定程度上改变了贵族专权的局面，促进了雅典民主政治和商品经济的发展；但未能彻底化解社会矛盾。（每点 2 分，写出其中两点即可，共 4 分） （ 8 分）进步之处：政府提供更多的机会；（ 1 分）考卷以数码代替人名，并且加以誊抄，可以 有效地防 止考官在评选时作弊 。（ 1 分）使保证了专制
20、政府行政人员的来源，有较高文化素养的士人从政，有利于提高行政效率。（ 2 分） 相关措施：科举制度的完善（ 2 分）；为分散宰相权力，增设“参知政事”，作为副宰相；设枢密院，管军事；设三司以总理财政（以上三点每点 2 分，写出其中 1 点即可）。 （ 8 分） 核心观点：工人有组织工会、集体谈判的权利；雇主不得干预、遏制工人的权利。（ 4 分） 积极作用：是美国工人运动赢得的一个重大胜利；是罗斯福为缓和劳资矛盾而取得的一项改革成果。（ 4 分，其他言之有理亦可酌情给分。） （ 2 分）追 求社会的公平正义，是制度建设的重要目标。（ 2 分，如答“追求自由平等”可以给 1分，其他言之有理亦可酌情
21、给分） 26.（ 8分）事例：宣传维新变法思想，发起百日维 新。（ 2分，写出其中一个方面即可） 表现：维新运动中，国人办报形成高潮； 1896年，上海徐园“又一村”放映了“西洋影戏”；严复宣传进化论思想，成为激发维新变法的理论武器。（每点 2分，写出关键事件即可，共 6分） （ 12 分）名称：联合国家宣言（ 2 分）； 背景：苏德战争爆发；大西洋宪章的签署；苏美英三国签订关于美英以武器供应苏联的第一个议定书 ；太平洋战争爆发。（每点 2 分，共 6 分。写出其中 3 点即可） 意义：大大加强了国际反法西斯力量，为最后战胜法西斯轴心国奠定了坚实的基础；（ 2 分）第一次使用了“联合国家”一词
22、，成为联合国名称的由来。（ 2 分） （ 6 分）要求观点明确，言之有理；史论结合，言简意赅。 第一种：理由：引发了美苏之间螺旋式上升的军备竞赛；全面冷战和局部“热战”相交织，造成国际局势一次又一次的紧张。（每点 3 分，共 6 分，写出“朝鲜战争”或“古巴导弹危机”均可得 1 分。） 第二种：理由：美苏势均力敌，避免了新的世界大战的爆发（ 2 分）；不同 社会制度国家互相借鉴经验并用于发展，推动了世界整体的发展；亚非拉发展中国家兴起不结盟运动，冲击了两极格局。欧共体的形成推动欧洲的和平与发展；日本积极发展经济，成为经济大国。（以上每点 2 分，写出其中 2 点即可。） 命题人：乐清市三中 审核人：文成中学
