1、高考资源网（ ），您身边的高考专家 投稿兼职请联系： 2355394692 拉萨中学高二年级（ 2016 届）第七次月考 历史 试卷 命题： 审定： （满分 100 分，考试时间 60 分钟，请将答案填写在答题卡上） 一、单项选择题（每小题 2 分，共计 70 分） 1史记周本纪载：“（周）武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦 (地名 )，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋土，而师尚父为首封，封尚父子营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。” (周 )武王这样做主要为了 A实行分封制和宗法制 B彻底废除王位世袭制 C奖赏先代贵族和功臣 D分封诸侯以巩固统治 2儒家
2、经典强调：“上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。”这段话体现的是 A仁政思想 B礼治为先 C礼法并重 D民本思想 3有人说，权力一旦失去了监督就会泛滥成灾。在我国古代官僚机构中，也存在着对官僚的监督。下列官职中最早具备监察职能的是 A太尉 B刺史 C御史大夫 D锦衣卫 4“于礼有不孝者三，事谓阿意曲从，陷亲不义，一不孝也；家贫亲老，不为禄仕，二 不孝也；不娶无子，绝先祖祀，三不孝也。三者之中无后为大。”材料把“不娶无子”列为最大的不孝是受什么制度的影响 A世袭制 B宗法制 C分封制 D礼乐制度 5战国策中说 :“商君治秦 ,法令至行 ,公平无私 ,罚不讳强大 ,
3、赏不私亲近。法及太子 ,黥劓其傅。期年之后 ,道不拾遗 ,民不妄取 ,兵革大强 ,诸侯畏惧。”据此可知 ,商鞅变法 A. 执法必严 ,贯彻得力 B. 维护法律至高无上的地位 C. 重视对人民的教化 D. 讲究策略 ,缓和矛盾 6北魏统 一北方，促进了民族融合，使鲜卑族由畜牧经济为主的游牧生活，逐步转身农业经济为主的定居生活，这表明民族融合的过程。从经济发展角度看，实质上是 A封建化的过程 B汉化的过程 C工业化的过程 D农业化的过程 7著名历史学家钱穆在其史学名著国史新论中写道：“汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。此论断反映了从汉代到唐代宰相制度的演变趋势是 A. 宰相权力不断集中 B唐代宰
4、相轮流坐庄 C宰相权力走向分散 D. 汉代宰相 权倾天下 8人们对王安石变法措施中争议最大的两项是 A. 青苗法、免役法 B. 市易法、均输法 C. 农田水利法、方田均税法 D. 保甲法、保马法 9王国维在宋元戏曲考中说：“盖自唐宋以 来 ，士之竞于科目者，已非一朝一夕之事。一旦废之，彼其才力无所用，而一于词曲发之。适杂剧之新体出，遂多从事于此充其才力，而使元剧之作，遂为千古独绝之文字。”这一材料实质上揭示了 A科举考试在元代的式微 B元杂剧空前绝后的历史地位 C戏曲 产生的社会原因 D文化发展与时代变迁的关系 10下列是从古诗“二月卖新丝，五月粜新谷。医得眼前疮，剜却心头肉”中读出的信息，其
5、中错误的是 高考资源网（ ），您身边的高考专家 投稿兼职请联系： 2355394692 A. 农民生活艰辛 B. 农副产品进入流通领域 C. 土地兼并严重 D. 小农业和小手工业紧密结合 11中国园林追求山环水抱，曲折蜿蜒，追求“虽由人作，宛自天开”。下列与中国园林体现的哲学思想一致的是 A 天地与我并生，而万物与我为一 B仁者乐山，智者乐水 C万物皆备于 我 D从天而颂之，孰与制天命而用之 12宋代在选拔官吏时有这样一条规定 :“如工商杂类人内有奇才异行、卓然不群者，亦许解送。” 淸 朝后期形成捐纳（买官 )制度，买官成为商人进入仕途和升迁的途径。出现这种现象反映出宋代以后中国社会 A.
6、商人的社会地位有所提 髙 B. 开始向资本主义社会转型 C. 商业已成为社会主导产业 D. 科举考试逐渐失去吸引力 13新航路开辟时，正值中国的明朝时期。新航路的开辟对当时中国的影 响是 A. 加强了中国与世界各地的贸易联系 B. 西方殖民者开始骚扰中国的东南沿海地区 C. 西方国家开始从中国掠夺大量白银 D. 中国闭关锁国的状态遭到严重冲击 14胡如雷先生在中国封建社会形态研究中从多方面论述专制主义中央集权政体的影响，认为此政体对社会发展所起的积极影响占支配地位。以下关于中央集权的作用分析，不能支撑此论点的是 A修建大规模水利工程发展农业 B对商品生产流通有效干预 C在民族战争中组织力量自卫
7、 D统一货币度量衡发展经济 15计量史学是运用数学方法来研究历史事物的数量关系，实现对历史变化、发展及运行规律的分析。读 1865 1905 年清政府进出口贸易状况统计表： 时间 进口数（单位：两） 出口数（单位：两） 平衡 1865 年 55， 715， 458 54， 103， 274 -1， 614， 184 1875 年 67， 803， 247 68， 912， 929 +1， 109， 682 1885 年 88， 200， 018 65， 005， 711 -23， 194， 307 1895 年 171， 686， 715 143， 293， 211 -28， 402， 504
8、 1905 年 447， 503， 943 377， 338， 166 -94， 165， 777 分析表中的数据，结合史实，判断下列表述中正确的是 A中国逐渐被卷入资本主义世界市场 B资本输出成为列强侵华的主要方式 C近代工业的发展呈下降趋势 D中国的贸易顺差呈扩大趋势 16 1924 年，孙中山指出：“如果不管中国自己的风土人情是怎么样，便像学外国的机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错欧美的物质文明， 我们可以完全仿效，可以盲从，搬进中国来也可以行得通。”材料阐述的主要观点是 A. 学习西方的物质文明，不宜学习西方的政治文明 B. 西方的政治文明完全不适合中国的实际国情 C.
9、 西方物质文明可以仿效，但政治文明不可以照搬 D. 因地制宜地学习西方的物质文明和政治文明 17鲁迅说，近代中国“简直是将几十世纪缩在一时：自松油片以 至 电灯，自独轮车以至飞机，自标枪以至机关枪，都摩肩挨背的存在”。上述现象反映的实质问题是 A传统风俗习惯根深蒂固 B新旧风俗相互交织 C传统社会缓慢 地向近代社会转变 D西方文化对中国影响涉及各个方面 高考资源网（ ），您身边的高考专家 投稿兼职请联系： 2355394692 18下列图示反映了中国共产党某一时期党员数量和成分构成变化的情况，导致 a 年到 b年变化的原因 a 年 b 年 a 年上半年 a 年下半年 b 年 6 月 图一 党
10、员成份构成变化 图二 党员数量变化 国民革命失败 红军第五次反“围剿”失利 农村革命根据地建立 人民公社化运动的开展 A B C D 19“会战开始前，中国方面及时发现日军企图，正确判断日军进攻方向，采取了相应部署准备在平汉路武胜关、广水段先发制敌，袭扰日军后方，威胁武汉，对日军进行战役侦察，破坏其企图。会战结束后，日军认为确保对该城的占领，可给重庆蒋政权以更大的威胁，有利于推进政治谋略，从而也就有利于及早解决中国问题，战略价值极大。”这里的“会战”指的是 A武汉会战 B百团大战 C凇沪会战 D枣宜会战 20著名理论家蒋方震曾说，欧洲近代史之曙光，发自两大潮流，其一是希腊思想之复活；其二是原始
11、基督教复活。这“两大潮流”的核心是 A人文主义 因行称义 B城邦文明 因信称义 C民主政治 蒙昧主义 D人文主义 因信称义 21恩格斯在评价梭伦改革时说：“随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥；氏族制度遭到了新的失败。”材料评论的是梭伦改革措施中的 A颁布“解负令” B设立陪 审法庭 C实行财产等级制度 D鼓励农工商业的发展 22辞海中“陶片放逐法”的解释：“ (雅典 )每年初召开民众大会，公民将其认为可能危害民主政治的人的名字记于陶片上；某人票逾半数 (通常认为是六千票 )，则被放逐国外十年。”下列对这一法规理解正确的是 A是雅典维护民主政治的手段 B反映了雅典民主政治
12、的初步建立 C是雅典民主政治黄金时代到来的重要标志 D表明了雅典物质文化水平较低 23十日谈中提到：“人类的骨肉都是用同样的物质构 成的，我们的灵魂都是天主赐给的，人类是天生一律平等的，只有品德才是区分人的标准，那发挥大才大德的才能当得起一个贵，否则就只能算是贱。”这体现了薄伽丘 A矛头直指天主教会 B歌颂美好现实生活 C反对封建等级观念 D肯定人的本能欲望 24不受限制的君主权力极大地损害了商人阶级的利益，当新兴阶级凭借不断集中的财富对制度的影响力积累到相当程度时，亦即他们对专制君主的忍耐到达极限之日，英国比其他国家更早地“迈”出了决定性的一步，“决定性 的一步”是指 A 1688 年的“光
13、荣革命” B资产阶级与新贵族实现联合 C第一次工业革命 D开辟新航路 25 19 世纪末 20 世纪初俄国和日本垄断组织都带有封建性，其历史原因是 高考资源网（ ），您身边的高考专家 投稿兼职请联系： 2355394692 由封建国家走上资本主义道路 沙皇和天皇实行封建专制统治 资产阶级改革不彻底 都没有建立资产阶级共和国 26诺贝尔奖获得者道格拉斯 诺斯写道：“假设一位古希腊人能被奇迹般地送到 1750 年的英国 ,他或她会发现许多熟悉的事物。不过，如果希腊人再晚两个世纪被送来，就会发现，自己宛如置身于一个“幻想的”世界，什么都不认识，甚至什么都不理解。”作者提出后一种假设的主要历史依据是
14、 A. 人口爆炸性增长 B. 工业社会形成与发展 C. 经济全球化进程加速 D. 各国间交往密切 27达尔文的物种起源发表后 ,引起了宗教势力的强烈反对 ,他们叫嚣“打倒进化论”“粉碎达尔文”等。这说明： 达尔文的进化论给上帝创造万物说以沉重一击 达尔文的进化论动摇了宗教神学的根 基 达尔文的进化论反映了新兴资产阶级的要求 达尔文的进化论具有严密的科学性 A. B. C. D. 28“诚信”是现代经济正常运行的主要保障。罗斯福新政的措施中，具有诚信机制作用的是 A. 奖励农民，压缩农业产量 B. 政府对银行存款进行担保 C. 兴办公共工程，减少失业 D. 实行美元贬值，刺激出口 29 1955
15、 年在一次国际会议后，一位美国记者说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的 态度，但是他改变了会议的航向。”周恩来能够改变这次会议航向的主要原因 A和平共处五项原则 B反帝反霸的不结盟政策 C维护联合国权威的原则 D“求同存异”的方针 30 1964 年第二次不结盟国家首脑会议纲领指出：“帝国主义、殖民主义和新殖民主义是国际紧张局势和冲突的一个基本根源。” 1973 年第四次首脑会议号召不结盟国家要“通过有效行使反对霸权的国家主权来巩固它们的独立”，“拒绝任何形式的奴役和依附、任何干涉和压力”。材料强调不结盟运动国家 A把斗争 矛头主要指向了霸权主义的美国 B从反帝、反殖发展到反
16、对强权政治和霸权主义 C不满美、苏两国对第三世界的激烈争夺 D认识到发展民族经济与争取国家独立的重要性 31.导致第一次世界大战爆发的根源是 A帝国主义政治经济发展不平衡要求重新分割世界 B两大军事集团形成并疯狂扩军备战 C英国和德国为争夺世界霸权展开激烈争夺 D萨拉热窝事件激化了列强之间的矛盾 32西线在一战中起着决定性作用，主要是因为 A 西线发生的大战役多 B 西线战 事发生早 C 西线交战双方是两大集团的核心，实力强 D 西线有美国的参战 33. 第一次世界大战以同盟国的失败而告终，其最主要的原因是 A 同盟国的整体实力处于劣势 B 同盟国军事战略失误始终未能摆脱两线作战 C 同盟国集
17、团内部矛盾尖锐，社会矛盾不断激化 D 战争后期美国加入协约国方面作战 34 美国和日本在一战中经济迅速发展，其共同原因是什么 A 同欧洲参战国家进行贸易大发战争财 B 战争前期实行中立政策 C 始终没有卷入战争 D 本土未然战火 35 从国际格局来看，一战的重要影响是 A 日本独霸亚洲和太平洋地区 B 欧洲在世界的中心地位开始动摇 高考资源网（ ），您身边的高考专家 投稿兼职请联系： 2355394692 C 美国开始独霸世界 D 英国霸权地位得到进一步加强 拉萨中学高二年级（ 2016 届）第七次月考历史试卷 答题卡 一 、 单项选择题（每小题 2 分，共计 70 分） 题号 1 2 3
18、4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答 案 题号 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 答案 二、材料分析题（第 36 题 15 分，第 37 题 15 分，共 30 分） 36阅读材料，回答问题： 材料一 日本的新领导人仅仅对那些能增强民族力量的组成成分感兴趣。他们现在提出了一个非凡的改革方案，旨在建立一个强大的日本。一位文职官员表达了如下这一观点：“这就象乘坐三等火车一样；最初这里有足够的座位，但是，当更多的旅客拥进来后，这里就没有位子给他们坐了。必然的逻辑要 求人们既要站
19、稳脚跟，又要将双肘伸向任何可能出现的空间。” 费正清评中国和日本的近代化 材料二 日本人废除了旧时的封建征兵制，创造了以欧洲最新模式为基础的现代化军队。明治领导人预见到，这些新军队需要现代化经济为它们提供军需品。因此，他们通过发放津贴、购买原料或成立政府公司确保所需工业的建立。政府领导人不仅注意支持轻工业如纺织工业，而且注意支持重工业如采矿业、钢铁工业和造船业，因为后者是提供军需品所必不可少的。这些企业建成后，政府通常以极低的价格将它们出售给各种享有特权的私人企业。少数富 贵家族，即通常所称的财阀，以这种方式控制了国民经济的发展。这一情况一直持续到现在。 斯塔夫里阿诺斯全球通史 材料三 （明治
20、维新时）改革的动力是西化英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。 （英）艾瑞克 霍布斯鲍姆资本的年代 “在明治维新期间，我们发现了一个奇特的现 象。明治政府在改革过程中出现了许多看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。” 刘涛从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起 请回答： （ 1）阅读材料一，分析明治维新后新领导人热衷增强民族力量的主要目的是什么？（ 4 分） （ 2）据材料二概括日本实现经济近代化的
21、主要途径，并分析其后果。（ 7 分） （ 3）依据材料三，概括日本明治维新的特点。（ 4 分） 37阅读下列材料： 高考资源网（ ），您身边的高考专家 投稿兼职请联系： 2355394692 材料一 无徵不信，不信民不从，故一切制度托之三代先王以行之。若谓圣人行事不可依托，则是以 硁硁 之小人，律神话之孔子矣。布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，既不惊人，自可避祸。 康有为孔子改制考 材料二 百日维新的新政诏书连篇颁发，然而，中央二品以上的大臣，讲新政的只有李端 棻一人，地方督抚中只有湖南巡抚陈宝箴推行新政比较得力。除此之外，各部堂官和各省督抚都观望、延宕、抵制，公开反对，拒不奉诏。 范士华
22、：戊戌 维新 近代中国的一次改革 材料三 祖宗崇拜和华夏中心是中国传统文化的重要特点，这两者的结合使学习和参考外国的任何改革都变得更加困难。 雷顿 变法者由于缺乏对改革制约条件和困难客观冷静的认识和分析，未能形成成熟的改革心理，缺少高超的政治智慧和实际的活动能力，没有采取灵活多变的变法战略。 萧功秦 变法失败的根本原因不在于变法的内容和策略上，而在于当时没有出现一个变法成功的整体的社会环境，以及与此相联系的强大的 促进改革的政治和经济力量。 李喜所 请回答： （ 1）据材料一，指出康有为宣传维新变法的方式及采取该方式的原因。（ 6 分） （ 2）材料二中的现象说明了什么问题？（ 3 分） （
23、3）依据材料三，指出三位历史学家分析戊戌变法失败的原因的 不同视角 。（不得摘抄材料原文， 6 分） 高考资源网（ ），您身边的高考专家 投稿兼职请联系： 2355394692 高二年级（ 2016 届）第七次月考历史 答案 一 单项选择题（每小题 2 分，共计 70 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D A C B A D C A D C A A 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 B B A D C B D D C A C A 题号 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 答案
24、 C B B B D B A C A A B 二 材料分析题（第 36 题 15 分，第 37 题 15 分，共 30 分） 36 题 （ 1）对外侵略扩张，为日本夺取更多生存空间（ 4 分） （ 2）明治政府大力扶植私人资本主义企业的发展，在政府帮助下迅速形成了大垄断财团；优先发展军事工业及相关产业 来带动整个经济的发展。（ 4 分） 在近代化过程中，日本垄断财团与国家政权相结合，具有浓厚的封建性、军事性。（ 3 分） （ 3）大力主张向西方学习，而且在学习西方过程中是博采众家之长（ 3 分） 学习西方不是照搬照抄，全盘西化，而是结合日本国情（或日本本身的传统和文化因素），有选择、有侧重地学习、借鉴。（ 3 分） 37 题 （ 1）方式：托古改制或把西方政治学说与传统儒家思想相结合（ 3 分）。 原因：资产阶级力量弱小及软弱妥协性；封建势力强大，为减少改革的阻力； 康有为本人深受儒家思想的影响（ 3 分）。 （ 2）变法法令遭到顽固派的强烈反对抵制，基本没有得到执行，成为一纸空文（ 3 分） （ 3）一： 受传统 传统文化 影响 。二：变法者的心智和变法策略。三： 变法 整体的社会环境。 （ 6 分） 高考资源网（ ），您身边的高考专家 投稿兼职请联系： 2355394692 版权所有：高考资源网 ()
