1、附件三：教师教学质量评价表(同行教师评价用表)单 位： （200 200 学年） 评价时间： 年 月 日序号姓名教学态度教学内容教学方法教学效果总体评价优良中可差优良中可差优良中可差优良中可差优良中可差1、.教学态度：主要包括敬业精神、教书育人、教学仪态、教案准备、劳动纪律等方面2、教学内容：主要包括内容熟练程度、重点难点掌握、教学内容取舍、理论联系实际等方面；3、教学方法：主要包括教学组织、双向交流、教学手段运用、学生的创新意识和能力培养、教材选用水平等方面；4、教学效果：主要包括教学是否具有吸引力、课堂气氛活跃程度、学生理解和接受课堂内容情况等方面；附件一：20052006学年优秀教学质量
2、奖评选汇总表推荐单位： 任课教师总数： 推荐人数：序号教师姓名承担课程（或实践环节）名称学生评价监控小组评价意见评价总分满意度其它教学监控小组全体成员签名：评价时间： 年 月 日备注：1.学生评价主要参考学校组织的课堂教学质量测评的结果； 2.教学监控小组在参考学生评价及同行教师（专家）评价的基础上，结合平时听课、现场巡视、教学检查、学生反映等进行综合评价。附件二：20052006学年优秀教学质量奖教师推荐表填表时间： 年 月 日推荐单位教师姓名职称教师承担教学任务情 况课程（或实践环节）名称学时（周数）任课班级学生评价情 况同行教师评价情况系 部教学质量监控小组推荐意见组长签字： 年 月 日学 校教学督导评审意见组长签字： 年 月 日
