两篇中学教师年度述职报告.doc

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资源描述

1、两篇中学教师年度述职报告尊敬的各位领导,各位老师:大家好!时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满完成了学校分配的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将20xx年度的工作回顾如下:(一)、在德育方面本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实

2、在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,服从学校领导的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。(二)、在出勤方面这一学年里,我继续担任九年级语

3、文教学工作,每天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。(三)、在教学能力方面在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生;我从不打“ 无备之仗”,无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,坚持做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情去面对我的学生,来完成教学任务; 在教育教学工作中,我乐于接受学校分配的各项任务,并积极认真地去完成;我重视班风、学风的培养,经

4、常深入了解每个学生的思想动态,积极与家长配合,研究教育引导学生的有效方法,及时发现问题,恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理,创造了一个团结向上,富有朝气的班集体,所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。(三)取得的成绩一份春华,一份秋实,在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来,我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务,教育教学成绩总是名列前茅,所代科目和班级多次得到表彰和奖励。在今后的工作中,我会更加努力,用心去教诲学生,用情去培养学生。把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们。谢谢大

5、家!述职人:XXX20XX年XX月XX日中学教师年度述职报告各位领导、各位教师:大家好!首先感谢大家多年来对我的信任和支持!匆匆又一年,感谢我团队的每一员,让我们共同拥有紧张和谐的工作环境,拥有清晰而富于创新的工作思路及良好的团队合作氛围,谢谢你们!一年来的工作,回忆多多一、加强思想引领,不断完善自我面对不断发展的教育形势,我既注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规,又坚持学习学校管理知识及业务知识,时刻紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,及时转变教育管理观念,掌握教育的动态发展,不断更新教育教学理念,探索新的育人模式。工作中,始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处以身

6、作则,严于律已,恪尽职守,顾全大局,有较强的民主意识,敢负责任,坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张。及时与团队的每一位成员打成一片,始终坚持服务意识,始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责,为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。二、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能作为分管全校教学质量的校长,心中牢固确立了“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,狠抓教学管理工作,严抓过程管理和质量管理。结合学校实际,制定、 健全、完善了学校教学的各项考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展教育教学工作,严格备课、上课

7、、作业批改、计划、总结等各环节的管理,为教师创造一个良好的宽松的公平的工作环境,确保教学工作稳步进行,为全面提高教学质量提供了保证。时刻将教学质量管理作为管理的核心,深入教学一线,掌握第一手情况,了解掌握教学动态,监控各年级教学质量,以保证教学任务的完成和教学质量的提高。三、加强教育教学研究,提高课堂教学效率在教学实践中,我能严格要求自己,不断探索新教材教法,学习新的教育教学理念,改变过去传统的教学模式,做教研教改的带头人。积极撰写教学经验文章,带领广大教师进行教改教研活动,把教研和科研活动作为提高教师素质的主要途径,通过集体备课、校本研修、教改实验活动、备课、听课、评课、教学反思等环环相连的

8、课堂教学研究机制,强化了教师的教研行为,大大促进了教师素质的整体提高。建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式,课堂效益在逐步提高。每天坚持读一片教育教学论文,看一段课堂教学实录,写一段学习感悟,不断提高自己的写作水平。教学与管理的同时,不断探索总结规律,参加了国家级课题的研究工作,同时主持了xx市级课题的研究工作,在学科教学中,努力提高学生的科学素养,撰写的教学论文,一篇在省级刊物上发表。四、尽心尽力抓好各项分管工作分管教务处、督导室工作,深知教育教学质量是学校的第一生命线,在几位主任的扎实工作和全体教师的配合下,顺利完成了教务处、督导室的各项常规工作。在教学案编制、有效教学的实施、

9、教学调研、阶段质量评估、备课听课等环节的诊断监控上和资料的收集、分析、归档方面,较上学年有了新的起色,教研组、备课组建设也得到了加强,各教研组正在为争创省市学科基地和品牌学科组而不懈努力。新的学年,希望通过自己的努力,通过各位主任的精细管理,通过全体教师的全力支持,让更多的学科成为xx市示范教研组、先进教研组,让更多的教师能在xx市教师队伍五级阶梯中拥有一席之地,突颖而出。三年一贯制,质量承包制。是孔校一直强调的一句话,三年的年级管理,一直以来,如履薄冰,如临深渊,不敢有丝丝的懈怠。每一次年级会议,精心准备,每一次班级动员,用心良苦,每一次学生大会,循循善诱,每一次家长会议,颇感欣慰!希望我们

10、的每一位同学,为荣誉而战,我xx中而战,两天后揭晓的高考成绩,期盼能说一句,我们。努力没有白费,我们收获成功!五、名师工作室活动卓有成效“xx市高中化学科学探究陆亚东名教师工作室”(成员中包括xx市区、武进区的10位青年教师)成立两年多来,工作室成员有21篇教育教学研究论文在省级以上刊物公开发表,其中6篇为国家核心期刊。工作室成员主持和参与课题研究12项,其中国家级课题3项,省级课题5项,工作室成员开设的市、区级公开课、研究课48节,获得同行的认可和高度评价,产生良好的教学效果和辐射作用.多数成员在市优秀教师“五级阶梯”中级别相应提高。在第三批名师工作室中期成果评比中,获得优秀级。本人也将按照xx市教育局的要求,积极开展各项工作,力争取得更好的成绩,让每位成员有最大的发展。一年来,在教育局的关心支持和孔校长的直接领导下,在全体教职工的大力支持下,本人能大胆开展各项工作,认真履行职责,积极主动,不断提高工作效能,取得了较好的教育教学效果。回顾和反思自己的工作,还存在着很多的不足,还有很多可以做的更好的地方,今后我将继续严格要求自己,积极推进素质教育,全心全意为师生服务,让学生放心,让家长满意,让全校教职员工点赞。谢谢大家!述职人:XXX20XX年XX月XX日

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