1、第一章 认识大学一、填空题1大学是提供的高等教育组织。2. ，是大学自身存在和发展中形式的具有独特气质的精神形式的文明成果。3. 是指在高校里与主流学生相比，部分学生因处于某一种劣势而远离中心地带，往往容易被人遗忘的感觉。4. 是大学教育活动中最基本、最重要、最活跃的人际关系。5.大学校园里两大基本群体是。6. 是大学生人际交往的基本关系。7. 现象是当前大学生诸多违纪现象中最突出得一个。二、单选题1.以下哪一项不属于大学精神的本质特征？（ c ）A独立精神 B创造精神 C怀疑精神 D批判精神2.以下哪一项不是大学里的社团组织？（ D ）A文学社 B学生记者站 C校园广播站 D培训中心3.以下
2、哪一项不属于教师关系的类型？（ D）A授课教师 B非授课教师 C辅导员 D培训讲师4.以下哪一项不属于勤工助学活动的原则（ D）A学有余力 B自愿申请 C信息公开 D立足校园5生源地信用助学贷款是指（ D）向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生发放的。A信托公司 B证券公司 C保险公司 D商业银行三、多选题1.大学是指实施高等教育的学校，主要包括（ABC ）A大学 B学院 C高职高专 D学校2.唐朝比较著名的书院代表有（ ABD ）A白鹿书院 B白鹿洞书院 C白鹭洲书院 D石鼓书院3.大学生活环境的变化体现在（ ABC ）方面。A生活方式 B生活范围 C生活环境 D生活环境4.大学师生
3、关系的特点有（ ABC）A民主性 B平等性 C合作性 D特殊性5.同学关系中主要的人际关系包括（ ABCD）A班级同学关系 B宿舍同学关系 C老乡关系 D社团成员关系6.对于违纪的学生，根据（ ABC）有关规定，结合本校实际情况，视其情节轻重，给予处分。A高等学校学生行为准则 B普通高等学校学生管理规定 C中华人民共和国治安管理条例 D高校学生违纪处分规定四、简答题1.简述我国大学的发展历程。2.中国封建设代的大学都有什么机构？3.大学独立精神的价值是什么？4.大学批判精神的具体表现有哪些？5.如何看待想家的问题？6.怎样为自己在大学里确立一个合乎实际的目标？第二章 理想品德与审美修养一、填空
4、题1. 是世界观在人生 目标上的表现。2. 是大学生的立身之本。3. 是生活与社会中的人们为了群众的利益而约定俗成的应该做什么和不应该做什么的行为规范。4.婚姻和家庭的本质是属性。5. 是对已经形成的人生价值观念或行为的判断。二、单选题1.以下哪一项不属于社会公德的内容？（C ）A人与人之间的关系 B人与社会之间的关系 C人与物之间的关系 D人与自然之间的关系2.社会主义职业道德中最高层次的要求是（A ）A奉献社会 B服务群众 C办事公道 D诚实守信3.年龄在（ A ）周岁以上可以申请入中国共产主义青年团。A14 B16 C18 D204.年龄在（ B ）周岁以上可以申请入中国共产党。A16
5、B18 C19 D205.社会主义职业道德中最基本的要求是（B ）A诚实守信 B爱岗敬业 C办事公道 D服务群众三、多选题1.社会公德的特点有（ ABC）A基础性 B全明性 C相对稳定性 D社会角色转换性2.职业道德是正确处理（ ABCD）应遵循的行为规范。A职业内部 B职业之间 C职业与社会之间 D人与人之间3.实现人生价值的条件有（ ABCD ）A一定的生产力基础 B一定的社会经济条件 C一定的政治文化条件 D人的能动作用4.价值的分类，有（ ABCD ）A物质价值 B精神价值 C人的价值 D客观价值5.审美的教育目标是培养和发展受教育者的感性能力，包括（ABC ）A感受力 B鉴赏力 C想
6、象力 D创造力四、简答题1.形成健全的人格的培养途径有哪些？2.大学生为什么要加入党团组织？3.大学生加入党团组织后应如何要求自己？4.社会公德的作用体现在哪些方面？5.培养社会公德的意义是什么？6.当代大学生应具备什么样的生活态度？第三章 国防教育与军事训练一、填空题1.军事训练是以为主要形式，以为主的训练活动。2.国防教育是国家为而对公民进行的普及性教育。3.军训的过程是一个的过程，是一个的过程，也是一个的过程。二、单选题1.中华人民共和国兵役法是哪一年颁布的？（ A ）A1955年 B1956年 C1957年 D1954年2.（ C）是国防后备力量的重要组成部分。A预备役部队 B武警 C
7、大学生 D义务兵三、多选题1.大学生应征入伍分为（ ABCD ）A在校大学生入伍义务兵役 B直招士官 C在大学生中招收飞行员 D大学毕业生分配到部队工作2.大学生国防教育包括（ AB ）A军事理论教学 B军事技能训练 C军事品德教育 D国防科学知识四、简答题1.为什么说军训时提高大学生政治素质和业务素质的重要手段？2.军训中，通过教官来学习部队的优良品质有哪些？3.你从军训中学到了什么？第四章 适应大学，调整自我一、填空题1.适应能力是人生存的和的基本潜能。2.21世纪的教育特征之一就是。3.交往的心理和行为往往是受支配的。二、单选题1.心理健康的重要标志（ A ）A主动适应 B被动适应 C选
8、择适应 D部分适应2.大学阶段，学习模式是（ B ）A以教师教学为主，学生自学为辅B以学生自学为主，教师教学为辅C以教师指导学生为主D以教师辅导学生为主3.（ A ）是大学生建立和谐的人际关系的基础。A相互尊重 B相互宽容 C诚实守信 D平等互利4.（ B）是大学生建立和谐的人际关系的核心。A相互尊重 B相互宽容 C诚实守信 D平等互利5.（ C ）是大学生建立和谐的人际关系的关键。A相互尊重 B相互宽容 C诚实守信 D平等互利6.（ D）是大学生建立和谐的人际关系的保障。A相互尊重 B相互宽容 C诚实守信 D平等互利三、多选题1.学习的适应，包括（ ABCD ）A充分了解学习环境 B合理调整
9、学习方法 C养成自主学习的习惯 D树立新的学习目标2.日常生活的适应，包括（ ABC ）A熟悉校园环境 B了解学校规章制度 C培养良好的生活习惯 D和同学良好的交往3.良好的生活习惯，包括（ ABC ）A合理安排作息时间 B进行适当文体活动 C养成良好的饮食习惯 D少接触电子产品4.参加课余活动的原则（ ABD ）A处理好学习与课余活动之间的关系B根据自己的兴趣与爱好有选择地参加C根据活动能带来的价值而定D根据活动段额参与程度而定四、简答题1.大学新生的常见困惑有哪些？2.怎样正确对待专业课、公共课和选修课？3.如何确立自己的成长目标？第五章 安全教育一、填空题1. 是指侵害他人人身、财产的强
10、暴行为。2.网络犯罪是以为工具，以为对象，运用实施犯罪。3. 是气温太高而引起人员、动植物不能适应的现象。4.空气温度达到或超过35以上时称为，达到或超过37以上时，称为，连续5天以上的高温称为或天气。二、单选题1.以下哪一项不属于校园暴力？（ D ）A校外人员与在校学生或教师的暴力行为B学生与学生之间的暴力行为C学生与教师之间的暴力行为D学生家长与教师之间的暴力行为2.以下哪一项不属于山区常见的自然灾害？（ C ）A地震 B水灾 C台风 D山体滑坡3台风从中心向外，依次是（ A）A台风眼区、云墙、旋转雨带B台风眼区、旋转雨带、云墙C云墙、旋转雨带、台风眼区D旋转雨带、云墙、台风眼区4.（ B
11、）是全球台风发生频率最高、强度最大的海域。A太平洋 B西北太平洋 C大西洋 D南太平洋三、多选题1.高校盗窃案件的特点包括（ ABCD ）A盗窃目标的准确性 B作案时间的规律性 C作案手段的多样性 D技术上的智能性2.高校盗窃分子作案手段（ ABCD ）A溜门盗窗 B顺手牵羊盗窃 C利用钥匙入室作案 D撬锁入室3.防盗的基本方法有（ ABC ）A人防 B物防 C技防 D加强设备4.高校抢劫案件的特点，包括（ ABCD ）A作案时间规律 B作案地点隐蔽 C作案目标特定 D作案人员结伴四、简答题1.学生在宿舍和教室的财物防盗，要注意的事项有哪些？2.简述网络安全和信息化工作的意义。3.怎么预防网络
12、不良信息？4.大学生应如何维护国家安全和利益？第六章 大学学习一、填空题1. 是大学生的首要任务，而则是学习的根本宗旨。2.批判性思维的基本原则是。3. 是综合分析的物质基础。二、单选题1.高等学校图书馆以（ A ）为出发点和归宿。A学术性和服务性 B实用性 C参考性 D教育宗旨2.（C ）是学校的文献信息资源中心。A学校档案馆 B书报资料中心 C学校图书馆 D学校信息技术中心3.（ B）是大学生开展学习和科研活动的基本功。A资料收集 B信息检索 C学术研究 D专业知识4.以下哪一项不属于高校常用的一站式检索系统（ D ）ANSTL Be读 C开世览文 D知网三、多选题1.大学学习的特点，包括
13、（ ABCD ）A“精学”与“泛学”相结合 B“课内”和“课外”相结合C“理论性”和“实践性”相结合 D“传承性”和“创新性”相结合2.学习计划一般包括哪些内容？（ ABC ）A课业学习 B课外阅读 C课外活动 D校外兼职3.综合分析能力包括（ BCD）A收集 B汇总 C分析 D判断、推理4.形成性评价的形式主要有（ ABCD ）A建立学生档案 B课堂行为评价 C项目演示 D测验结果5.积累知识的方法，包括（ ABCD ）A记笔记 B做卡片 C剪贴 D删减6.图书馆服务，包括（ ABCD ）A文献借阅服务 B教学与培训 C参考咨询 D活动交流四、简答题1.怎么理解学习和思考之间的关系？2.怎么
14、理解学习和实践之间的关系？3.简述知识碰撞规律在学习过程中发生作用的基本条件。4.简述康奈尔笔记法的内容。5.如何培养自主学习的能力？第七章 身体健康与心理健康一、填空题1是构成机体组织的物质基础，是增强人体机能的有效手段。2.人体必需的营养素有：、和。3. 是大学生学习、生活、工作最基本的心理条件。4. 是人对客观事物是否满足自身需要而产生的态度体验。二、单选题1.碳水化合物每日的供给量占总热量（ A ）A60%70% B50%60% C30%60% D50%80%2水是机体中含量最多的成分，占体重的（ C）A30%50% B50%70% C60%70% D50%80%3脂肪供给的热量，一般
15、占每日人体所需热量的（B）A10%15% B20%25% C20%30% D15%30%4人体所含无机盐约占人体总重量的（ C ）A3% B2% C6% D5%三、多选题1大学生独立人格包括（ABC ）A心理独立 B经济独立 C社会独立 D精神独立2.我国心理健康的标准，包括（ ABCD ）A智力正常 B情绪良好 C人际和谐 D人格完整3.大学生人格完整的主要标准（ ABCD ）A人格结构的各要素完整统一 B具有正确的自我意识C不产生自我同一性的混乱 D能以积极进取的人生观作为人格的核心4.大学新生常见的适应问题有（ ABC ）A环境适应不良 B生活方式不良 C学习方式适应不良 D师生关系不良
16、四、简答题1简述体内失水会出现的生理现象。2简述体育活动对身体健康的作用。3你出现过什么样的人际关系问题，最终是如何解决的？第八章 大学时期的爱情一、填空题1是指和他人建立亲密关系的能力；恋爱的过程也是培养的过程。2.大学生由于年龄特征决定了其的心理特点。二、单选题1.（ A ）是爱的基础。A包容 B付出 C奉献 D牺牲2.（ B ）是爱的工具。A表达 B沟通 C表示 D表现三、多选题1大学生恋爱的原因（ ABCD ）A摆脱压抑感 B为了证明自己的魅力 C为了满足好奇心 D赶潮流2大学生由于谈恋爱而引发的问题（ABCD ）A高消费 B学习成绩下滑 C失恋后的病态心理 D打架3、爱情具有（ AB
17、 ）A专一性 B排他性 C自主性 D普遍性4、表达爱情要掌握的原则（ABC ）A适时 B适地 C适度 D大度四、简答题1如何树立正确的爱情观？2如何正确对待失恋？3. 自爱、爱人和被爱之间的关系是什么？4如何摆脱单相思？第九章 养成教育，文明修身一、填空题1文明是人类所创造的和的总和。2创新精神主要由和构成。3是指一个集体内部的互帮互教活动，即大学生群体自己教育自己的活动。4的主体既是教育者又是教育对象。二、单选题1（ B ）是大学生心理健康的智力标志。A记忆能力 B积极有效的学习 C观察能力 D思维能力2（ A ）是指人们在人文方面所具备的综合品质或达到的发展程度。A人文素质 B思想素质 C
18、文化水平 D人文精神三、多选题1大学生养成教育的特点（ ABC ）A开放性 B系统性 C主动性 D实效性2大学生养成教育的模式（ ABC ）A“教”与“学”互动 B自我约束 C自我教育 D自我修正3.学习品格的养成教育是指对大学生进行（ ABCD ）方面的养成教育。A学习目的 B学习态度 C学习方法 D学习精神4人文素质包括（ ABCD ）A具备人文知识 B理解人文思想 C掌握人文方法 D遵循人文精神四、简答题1养成教育的含义是什么？2简述知识、能力和素质之间的关系。3简述素质教育和养成教育之间的关系。第十章 合理消费，学会理财一、填空题1是指消费主体在一定时间和空间内的总消费中，各类消费资料
19、的数量比例和相互关系。2开源主要是，节流主要是。二、单选题1（ B ）是在校大学生最常见的赚钱方式。A奖学金 B兼职家教 C推销 D投资2高校校风主要体现的是（ C ）A校园学习氛围 B校园人际关系 C学生的群体心理和行为特征 D校园与社会的关系三、多选题1大学生的消费分为（ ABC ）A生存性消费 B发展性消费 C享受性消费 D其他消费2大学生消费中应坚持的原则（ ABD ）A量入为出 B经济适用 C适度消费 D统筹计划3大学生消费最大的特点（ACD ）A追求时尚的东西 B追求实用性 C喜欢新奇浪漫的事物 D消费品追求个性的张扬4大学生消费上的误区（ ABC ）A攀比、从众 B模仿 C盲目
20、D贪便宜四、简答题1大学生应怎样树立正确的消费观？2大学生理财的意义有什么？第十一章 职业生涯规划导航人生一、填空题1实现职业理想的必要条件。2职业分析包括和。3是指运用语言阐明自己的观点、2或抒发思想感情的能力。二、单选题1（ B ）是表达能力最基本的最首要的要求。A明晰 B准确 C生动 D鲜明2（ A ）是文化素质的最终表现。A思维方式 B思想品德 C人文知识 D职业能力3.（ B ）是用人单位分析、比较、筛选和录用应聘者的主要依据。A求职自荐信 B简历 C推荐信 D学历证书4创业贷款的期限一般为（ A ）年，最长不超过（A ）年。A1,3 B1,2 C2,3 D1,45个人保单质押贷款期
21、限最短（ D ）年，最长不超过（ ）年。A1,3 B1,2 C0.5,1 D0.5,3三、多选题1自我评估的内容包括（ ABCD ）A生理自我 B心理自我 C理性自我 D社会自我2职业生涯规划的可行性研究，包括（ ABCD ）A环境分析 B行业分析 C企业分析 D个人分析3不同类型的职业队求职者的知识结构的要求有（ ABD ）A宽厚扎实的基础知识 B广博精深的专业知识 C广泛的兴趣爱好 D大容量的新知识储备4表达能力包括（ ABCD ）A口头表达能力 B文字表达能力 C数字表达能力 D图示表达能力5良好的经济意识包括（ABCD ）A对经济运行趋势的分析和判断能力B对商机的捕捉能力C对经济利益的
22、权衡能力D对经济活动中投入和产出的核算能力四、简答题1简述制定职业生涯规划的意义。2如何进行职业生涯环境的分析？3建立合理的知识结构应遵循什么步骤？4面试后应该做哪些工作？习题参考答案第一章 认识大学一、单选题1.C 2.D 3.D 4.D 5.D二、多选题1.ABC 2.ABD 3.ABC 4.ABC 5.ABCD 6.ABC第二章 理想品德与审美修养一、单选题1.C 2.A 3.A 4.B 5.B二、多选题1.ABC 2.ABCD 3.ABCD 4.ABCD 5.ABC第三章 国防教育与军事训练一、单选题1.A 2.C二、多选题1.ABCD 2.AB第四章 适应大学，调整自我一、单选题1.
23、A 2.B 3.A 4.B 5.C 6.D二、多选题1.ABCD 2.ABC 3.ABC 4.ABD第五章 安全教育一、单选题1.D 2.C 3.A 4.B二、多选题1.ABCD 2.ABCD 3.ABC 4.ABCD 第六章 大学学习一、单选题1.A 2.C 3.B 4.D二、多选题1.ABCD 2.ABC 3.BCD 4.ABCD 5.ABCD 6.ABCD第七章 身体健康与心理健康一、单选题1.A 2.C 3.B 4.C 二、多选题1.ABC 2.ABCD 3.ABCD 4.ABC第八章 大学时期的爱情一、单选题1.A 2.B二、多选题1.ABCD 2.ABCD 3.AB 4.ABC第九章 养成教育，文明修身一、单选题1.B 2.A二、多选题1.ABC 2.ABC 3.ABCD 4.ABCD第十章 合理消费，学会理财一、单选题1.B 2.C二、多选题1.ABC 2.ABD 3.ACD4.ABC第十一章 职业生涯规划导航人生一、单选题1.B 2.A 3.B 4.A 5.D二、多选题1.ABCD 2.ABCD 3.ABD 4.ABCD 5.ABCD
