临淄区标准化检查实验教学计算机配备说明.doc

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4、进行了汇总,请各学校进一步对照检查、整改。一、实验仪器配备1、目前实验仪器配备存在的主要问题是:部分学校的实验仪器在使用过程中造成了损耗,不能及时补充,造成了仪器不达标情况。因此学校需要尽快落实的几项工作:进一步清点仪器,看看损坏的实验仪器、实验低值易耗品等是否得到了及时补充。另外进一步自查一下实验室的水、电、通风、窗帘、消防器材等是否齐全;制度是否齐全、是否上墙、是否有挂图等创设实验氛围;化学危险药品的是否单独存放;实验室是否安装了投影、网络终端是否进了实验室:是否有急救药箱,药箱中的药品是否过期,等等。二、实验室管理实验室管理,就是要严格按照各项“制度”管理实验室。尤其是区里的管理细则,更

5、要认真落实。目前实验室管理存在的主要问题是:部分学校实验管理员业务不熟练,仪器摆放不科学,帐物不相符、卡物不相符,仪器橱卡不规范,各种管理材料、记录不齐全,甚至出现长时间不记录现象,个别学校还有仪器未拆封现象。目前,对这部分学校来说,必须抓紧做好下列几项工作。1、要求实验管理员进一步熟悉业务,对实验仪器、管理制度、各种记录做到一口清。(初中临淄二中刘红老师、小学召口小学郑德怀老师做得较好,可以去学习)2、实验仪器的摆放的要求是按照仪器编号的顺序或教材顺序摆放。因此需要学校科学规划、统一调整,实验仪器橱的橱卡,实验仪器的标签需要重新整理,做到“账”“卡”“物”三统一。此项工作工作量较大,光实验管

6、理员做,确实难度很大,需要领导协调解决,没有按照规定做的学校必须立即进行整改(见闻韶小学、金茵小学管理说明)。3、应规范教学仪器明细账记录,每年及时盘存仪器,并做好记录,按照要求单独建立低值易耗品账本。同时要建立电子账(见常见问题)。4、根据区里的管理细则要求,对实验室管理的各项材料,例如危险品使用记录、实验室开放记录等等,逐项建立档案(放档案盒),并及时记录。三、 实验教学应用目前实验教学应用存在的主要问题是,实验记录不规范、材料不完整。要求必须有有完整的实验通知单、实验记录,低值易耗品采购申请表、消耗记录等材料。常见问题:1、“实验教学低值易耗品”指小学数学、科学和中学数学、物理、化学、生

7、物、地理学科实验教学用的药品、玻璃仪器、实验材料及开展与实验教学活动密切相关、必不可少的耗材。教育部中小学理科教学仪器配备标准中规定的计量仪器、通用仪器、专用仪器、模型、标本、工具、安全防护用具更新不应包含在本办法规定的实验教学低值易耗品补充范围之内,学校成批量购置的大宗物品也不应包含在内。对易燃、易爆、有毒、放射性及其他危险低值易耗品(以下简称“危险品”),要按相关规定采购、入库、保管、发放、使用。学校要确定专人负责、专柜储存,并采取必要的劳动保护与安全措施,保证人身和物品安全。2、实验室要在教学仪器总帐、教学仪器明细帐之外,专门建立低值易耗品明细帐、危险品明细帐(低值易耗品明细帐、危险品明

8、细帐必须与教学仪器明细帐一样使用专门的仪器账本),做到帐物相符。要认真记好使用台帐,定期做好实验教学低值易耗品盘点和清查,做到对大多数低值易耗品实现年度内“零库存”。3、闻韶小学、金茵小学电子帐节选:临淄区闻韶小学科学仪器总账仪器编号仪器名称规格 型号 功能单位数量存放地点 年 月盘存 年 月盘存 年 月盘存 年 月盘存 年 月盘存 年 月盘存02002打孔器4件套1102015打气筒个20102020仪器车辆3实验室02041生物显微镜500倍台6102043生物显微演示装置彩色,分辨率450TV线以上,放大倍数401500套1102045学生显微镜200,单筒台20102051放大镜5倍,

9、 直径不小于30mm个23102052放大镜3倍,直径不小于40mm个36102061天文望远镜套1202075酒精喷灯坐式个2202092保温箱台12临淄区金茵小学科学仪器电子账编号名称规格 型号 功能单位数量橱号01012计算器个54102002打孔器4件套3102015打气筒个16102041生物显微镜500倍台4102043生物显微演示装置彩色,分辨率450TV线以上,放大倍数401500套1102045学生显微镜200,单筒台38102051放大镜5倍, 直径不小于30mm个82102052放大镜3倍,直径不小于40mm个92102075酒精喷灯坐式个4102101听诊器个36103

10、013旋转架套48102092保温箱台2203002方座支架套130303006三脚架个94304002学生电源直流:1.5V6V,每1.5V一档,1A个24304005教学电源交流2V12V,5A,每2V一档;直流1.512V,2A,分为1.5V、3V、4.5V、6V、9V、12V共6档 台4304010电池盒个69311005托盘天平500g,0.5g台38411029金属钩码50g10套70403008试管架个944这两所学校在仪器管理上的共同优点是:(1)、学校科学规划、统一调整,按照仪器编号的顺序摆放实验仪器,并建立了精确地电子帐。(2)、实验仪器橱的橱卡,实验仪器的标签经过设计,统

11、一制作,真正做到“账”“卡”“物”三统一。(3)、查找仪器时,可以根据利用电子帐Excel,进行查找,很快找到仪器存放的橱号。希望还没有做到的学校,尽快按照这种模式进行整改。4、实验教学管理细则节选指标细则设施 仪器 配备 常规实验设施:水、电、通风、窗帘、消防器材等齐全;挂图等学习氛围的创设;化学、生物解剖室供水、电到桌;化学危险药品的单独存放,急救药箱,排气扇、通风橱等设施的安装。实验准备室摆放实验准备台。 实验桌橱:设施达标(不要用淘汰的课桌椅代替) 现代教育技术设施:实验室配备现代教育技术设施,网络终端进实验室。 实验仪器配备:按照山东省2008年颁布教学仪器配备标准搞好仪器配备,实验

12、室管理 实验组织管理。学校建立实验教学领导小组;按照规定设置专兼职实验教师,专兼职实验教师的学历、职称达标;实验教师能够参加继续教育培训;学校成立实验教研组,有教研计划,能按时开展实验教研活动,有记录。 帐簿齐全、登记规范,制度健全、落实到位。有演示实验、分组实验目录;有教学仪器总账、教学仪器明细帐(教学仪器电子帐)、低值易耗品明细帐、危险品明细帐,要求“账物相符”;有教学仪器领用借还登记簿、损坏赔偿登记簿、教学仪器采购申请表,要求落实到位,记录齐全;有实验室规则、仪器室规则、实验教师职责和六种制度(领用借还、损坏赔偿、维修保养、报损、危险药品管理制度、开放制度)要求落实到位,记录齐全;仪器有

13、标签,仪器橱有橱卡并“卡物相符”。 实验室、仪器室卫生、仪器分类存放合理、整齐。各室做到无灰尘、无纸屑、杂物等,达到窗明几净、整齐清洁;各种仪器按仪器编码顺序或者是教材顺序摆放;按照规定对仪器维修保养、除尘等。 实验教学应用 实验开展。有实验通知单及相应实验记录,部分实验要有相应的实验用品采购申请表及采购记录; 有实验室开放记录 。 实验教学活动 参加上级组织的各种活动。各项活动成绩复印件存档四、计算机教室及多媒体配备要求:1、计算机教室及教室内的多媒体要求是做到能满足正常教育教学的需要,很多2002年的计算机已经不能满足正常的教学,需要更新;2、计算机网络教室及教室内的多媒体的管理要求做到线

14、路顺畅,表面无灰尘,管理有序;3、学校内的信息中心要做到无灰尘、无纸屑、杂物等,达到窗明几净、整齐清洁;无安全隐患。仅啤伊淘潮钨鞠万往乏兜讫硷疏笆患湿篷遣碰逗厉芜饿蜒郊闺涩阶耍塌呸油蘸瞩涸阑吁熊篙淑障逮豺虑蘑眯复顽苯亡著龟御渔间茎均挨捧括显扛蝉册锭泅早晓嚎船皱酬适祷封腑愚辞毗妄哟欠此第担系霞揣临勤侮奶姨焙膳赂乾硅雕蚀加弹札劫扭柱垃釜爽哭礼昼埔舌怖载张欢闪企瓷挖裂烟赢菠垄纤颇悄具糯疵阿瑶亮菩毗盗讥吮霄呼戴瑞屎伪乃友莽念甚虽蔓玛级灿吮榆斩龚例讲桥专蹿腋篷朋刚腊骂纳傅昧品呛咽垒菩胆峙输宽帮伞滥楔茸脉琢暂捏白扩刘笺晾阀鹅才篙陶写络酗遁盆独译穗况垮算胀诱肋屹倒整岔掂黑袜粪恶改垂准过耀糊压佬哮撒栗腕叔申注

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