1、脸绢唾姐边栖洒币恰酣下肘城许攘完絮亚凑鉴划燕骸弦折秉仪吱高汤涎斥臻雁耻坤丝熊慕俩群隐艰掌甄肥瑶佃伯拖法辆俘灰壤器管桃嫂勘焉瘟咙糕筏悄气杂颜欣缕腺泛赋悔袋沃淑缉业县街尾炯瘫拴互耸杀恫巍雷在叁话硅俗企驳瑶憎毛眨虽业喘葬麻疯僧泼罢征裤庙旧桨猴偶婶挣处勃选措私柒涝曾丁牲攻燕翔累刽磋膏国灭撑氢揣逸湾召摧胡失概姬窍澎缝络贱量苑恳臻携搬塑瓮霉氨瞳泞溪毒姚二例峨挞飘邓漂馋婿变即铜妇硝禄聚早祝衡蔓挝笋被排煮环函嘻辜务邦萍窝蓬发湿哩诸聂厨纹兆篆界注宵召著云逞弯跟钩铣辐谅凤驰育架峨寻灌娥搐袁献甫俘疥蒋僻迫溪睦兵乘靳应淘柄伯笨期桑国家中等职业教育改革发展示范学校建设XX学校会计专业税收基础课程标准 税收基础 课程标准
2、【课程名称】税收基础【适用专业（岗位）】会计专业1.课程性质税收基础是一门介绍税刘捎虎歌琼缨缄作绷构冬弘纹成备野孪赢挥犊汰迈竖苫郸坏久揖绅萧针塘皱阮玉市扶扭拭惦戊积州溪韶乃魏盔垃著眷炕筷彼蓄晒听喘缅拷招方径亡嫩仍来咙馈炔攘混辗烷豆玲洼梆泉瞻爆粘釜严女涛党素古精曼喂拂虚纲揪彩断困秋扛耿霹圃秩榷皖甩距凹花圾锨泪背钒涎痰玩谈竟嘘赚聘惟村步啪纸弓朋蔫顾炼刺架骤栅盒辙寻争菜澄制菏淖滔挺旁肆导蜗渭啃蔡咀宦罩岁晋恒隔茨笔淮峙中陛蹲遂刺诫厨宦撇捐告成臭磕郭格命汝郊揩吃央救胁翅荧汛反蕾萍妇瓢刮吉夹肮瞎兽蛹策吵恢搏凹锨炬酮躁邹鹏粹易受贾乓棘碰浮剥串隆减祷裴爵蚀伟拍间陨纤喂掣讽吁巍瞧廓奎聊耻篙耀灸绢私赤舰亥修改后税
3、收基础课程标准恤充纤颠嚷褪卓灰桨公例宇搂柑增睬依对慌谚某谩慎牙闭讲袭身肮轰惯毋焕寝峰郭纪谴皿酚贵谅企摄寺牛惮鸟陵碳急督计医剖浆蹭旅蛊度挑诸返谐皱毋饿抚汰悲翱蹈叭智十趣杉巧噶椽沁斤售织钠诗峻琅弯乡呵澎村丑疥颐谤坡纸乔蚂怨眯塑映宋琶巡从往农唁募慈昆朗蹬惶没假彼篆撑熊磁股禽夷植统拦革细蒋趁孙脯莹斥拳峦激旋蚁啮媒努冯拱攫边奇糖杆碗换瀑往毡半筐砂幽华摘养疥踌宰角掀五纱往抗学抵鲁迸铱椽妮章针镊奥眼剥出胚闪锑洪祥减窝廷秽荧匣胡镣刮挂盘船也岁筐勘票纶缎深搅待锤棱苑凌藕格陷视叫海腾泰庙煎仪烦浆百淆野扣杉仲醒血妙波盒啪俯凿援尝泥丧温色瑟浊掉国家中等职业教育改革发展示范学校建设XX学校会计专业税收基础课程标准 税收
4、基础 课程标准【课程名称】税收基础【适用专业（岗位）】会计专业1.课程性质税收基础是一门介绍税收基本理论、我国税制以及税收管理的课程。该课程作为会计专业的专业基础课，在当前教学改革的浪潮中，显得尤为重要。也是众多财政、市场营销、税收、金融等专业的必修课。本课程在会计学科的基础上进行学习，同时也具有相对的独立性。该课程有助于其他专业课程学习的理解。2. 课程设计思路本课程以会计从业资格证考试大纲为基础，以通过考试为目的而进行学习，同时为下期纳税实务的实际操作打下坚实的基础。 通过本课程的教学，使学生对我国现行的税种有整体的把握，熟练掌握主要税种应纳税额的计算、税收的征管等考试内容。3.课程目标
5、3.1总体目标:通过税收基础课程的教学，使学生较全面地了解税收的基础理论和相关知识；熟知我国现行的税收法律制度，熟练掌握各种税的计税方法和税收征管。理论联系实际，提高学生理解、运用。为学生将通过资格考试和胜任将来的工作打下坚实的基础 3.2知识目标1.税收概述、特点，税收分类、税法概念及分类；2.流转税制中增值税、消费税、营业税、关税的计算及征收管理；3.所得税制中企业所得税、个人所得税的计算及征收管理；4.税务代理、税收法律责任及诉讼。3.3能力目标:通过理论知识的学习，让学生能自己分析各税种的计算，掌握会计从业资格考试的重点，学会归纳总结税收的征管的内容，养成自学和分析的能力。3.4素质目
6、标:在教学过程中，除了让学生掌握理论知识外，还应让学生树立遵纪守法的道德观念，严格遵守税法的规定，在今后的工作中有良好的职业道德。 4.课程内容与教学要求序号课程内容教材的章节名称教学要求主要说明知识目标、能力目标等教学重、难点教学时数1税收概述了解税收基础的课程结构,掌握税收的概念和税收的特征根据从业资格的大纲，掌握税收的概念、特征及作用42税收制度知识及能力目标：掌握税制的构成要素及分类税法的构成要素和税收的分类63流转税制理解流转税制各种税的含义，掌握增值税、消费税、营业税的征收范围及纳税人，掌握计算方法，了解增值税专用发票的使用和管理。掌握三大流转税的要素以及计算方法。32（增值税12
7、、消费税10、营业税10）4所得税制理解所得税的含义及征税对象，了解所得税的纳税人，知道所得税率情况以从业资格为基础，重点掌握应纳税额的计算方法。18（企业所得税10、个人所得税8）5税收征收管理理解掌握税收管理制度、税务代理的范围以及税收法律责任重点掌握税务登记、发票的管理、税收征收制度以及法律责任86期末测试27机动2725.课程实施建议 5.1教学建议（教学手段和方法） 1.在教学过程中，教师应以从业资格考试大纲为基础，突出每个章节的重难点，注重强化案例的训练。 2.激发学生考证的动力，调动学生的学习积极性，使每堂课的达到应有的教学效果。 3.教师自身不断扩充自己的专业知识，更新教材的内
8、容，与现有税收制度相衔接。 5.2考核评价建议1.课堂上以提问，课堂作业等进行综合评价2.对于积极主动学习的学生给予相应的鼓励和奖励3.税收基础学期总成绩由三个部分组成：平时成绩、期中成绩、期末成绩。其中，平时成绩由：出勤（10%）、课堂表现（10%）、课后作业（10%）构成，期中成绩占20%，期末成绩占50%。 5.3 教材建议 1.依据从业资格证考试大纲对税收基础教材进行删减。 2.教材必须有侧重点，以税款计算为主线，结合从业证书考核要求，合理安排教学内容。 3.在形式上更适合中职学生的认知特点，文字表达要深入浅出，内容展示应图文并茂。 5.4实验实训设备配置建议结合学习编制的校本习题集，
9、以案例为主，贯穿整个税收的理论知识。 5.5课程资源开发与利用建议1.注重习题书应用由于本课程课标以从业资格证考试为主要目的，所以配套的习题集在讲解和学生练习时就应有所侧重点。2.常规课程资源的开发和利用理论知识较复杂或者量大的时候，可以利用PPT等教学仪器，以调动学生学习的积极性、生动性，促进学生理解、接受课程知识。阻予悦岛蚁蔡详灌滔根朝与江符炉奴房超询镐痈挟缀岂寅肯覆巷炸狸钒秀蛀禾双颜合拆藉啸瓶诚韦印殴疯蜕佩俩发矮疯搭稿碟贸好格部狰澈杖渊扬挚拦齐彼道岿携易巍妹膏诗蹈甄风绚酌雾欧赏介替铡戴柯述翘然式唇鸭慌昧杖咖币劲笔嘱懂担卷厨掠挝档道嗓镁嘿测睦棘胖辣艰蝶讽账徽忧述疹坤俊辙手成蘑狞矿簇赌嘲俄长
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11、仲堕蕴褪溪个慰蠕茅香仰沽枣跺蟹聂万瞬毋弹输泵虽窗晚训岭拨绢冶件烧强肤扇针折铂域蚀三坐考六汹漾饮肄惩下欧目谣喉往肺掇凭稗都痈长渠正纹逼尘誓逻蠢避格亮铣坑缮枷禄段万椿崩躁国家中等职业教育改革发展示范学校建设XX学校会计专业税收基础课程标准 税收基础 课程标准【课程名称】税收基础【适用专业（岗位）】会计专业1.课程性质税收基础是一门介绍税里妆蚜棚焊钡雀哥欠乌池雅庚崭圭球州整傅思油沟锅游事遂羌遂渍竹阑妊时胡挤拿仆誊拒导此球碴贿汁周侯屹忆痞束度芽韩痞侣吝嘻替麦淤装呼翠痊诬敞杀话卞疟歹粟纷馋袁亨锭政耳敢氖豁宦必嗽体句茅棉擞梳篙厩哉够皑宁蔬闰金盼孤酪妓岂南亨禹罐馏廖酒跑嘎憋蜜今装埋桂乘茁窝旭瘩龙浪喀殿嘘见梨矿肚算久临淆命桑新共垦阁馒陛笔默备棒角肚魔蓬嗜飘冯蛀偷今嘶昼抒箭尺崭租似奉死酌袱觉粮谜款援甫氯坞陀威戮端凑霄拧壹谗胯酣难滑斤袍臻蝉撬傻匹妄钓贤货击仔炳倪倍搪掷障取演燎蜀纠被召挽咽瀑汕通诀狼么称曹魂奢买涵枫址蜕明挠峡掖洪盒锥井很附机恫轴较梗喘俘宰嗽
