1、七星湖小学“绿色学校”建设实 施 方 案为了进一步加强学校建设，推进素质教育，提高学校品位，增强学校文化育人效果，丰富学校生活，经学校研究决定，开展创建绿色学校活动，特制订如下实施方案。一、指导思想以教育局有关文件精神为工作指导，以优化育人环境，提高学校环境质量为目标，营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的学校环境，陶冶广大师生的情操，环境育人。坚持因地制宜的原则，合理设计，建造人与自然的和谐发展，使学校形象更美、学校环境更优、学校品位更高。二、总体目标从净化、绿化、美化校容校貌入手，促进学校物质文化建设；依法治校，依法执教，深化教育教学管理，促进学校制度文化建设；以各种生动活泼积极向上的文化活动
2、，营造良好环境氛围，促进学校活动文化建设；传承历史文化，弘扬时代精神，树立文明新风，促进学校精神文化建设。集中开展 “五个一活动”，动员全校力量，积极参与，建言献策，打造具有一中特色的“绿色”学校，倡导“文明进步”、“和谐发展”的学校文化，从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色学校文化，促进学校良性可持续发展。三、领导机构为加强对绿色学校建设工作的领导，决定成立良心堡镇七星湖小学创建绿色学校领导小组，其组成人员名单如下：组 长: 高力平副组长: 何建彬成 员: 刘 琼、李 静、满跃林、王杨春及各班斑主任四、实施步骤（一）宣传动员阶段在第三周星期一升旗时间，举行创建“绿色学校”活动的启动仪式
3、，号召全校师生积极参与到“绿色学校”的创建活动中，在全校营造“绿色文明”的文化氛围，引导师生确立文明绿色和谐的生活理念。（二）具体实施阶段形成共识，明确目的，加强组织领导，确保工作落到实处。（1）开展一次“创建绿色学校、从我做起”主题班会全校各班在第三周星期一下午自习时间召开“创建绿色学校、从我做起”主题班会，讨论在创建绿色学校活动中作为学生应该注意哪些方面？应该做些什么？各班将班会讨论记录，整理后报送教导处。（2）开展一次建设“绿色学校”策划征集活动通过第四周周日例会，就如何创建“绿色学校”，向全体教师征求意见和建议，由教导处汇总整理。在第五周星期一下午自习时间，各班召开“建设绿色学校 我来
4、规划”的主题班会，就创建绿色学校整体策划让学生建言献策，从学生的角度提出建设“绿色学校”的意见和建议，各班级整理后报送教导处。（3）开展一次学校全面清洁活动第六、七、八周星期二、三课外活动，由学校组织，全体教师分组参加，对学校的所有绿化面积进行一次全面的整治、清洁工作。第九、十二、十五周星期三课外活动，学校组织各个班级，开展绿色学校宣传活动和多种形式的清洁学校志愿活动，对学校内的卫生死角进行全面的清理。值周教师每天检查各个班级的卫生局域，进行量化打分，分数直接纳入班级评比考核结果。（4）开展“创建绿色学校”国旗下讲话活动国旗下讲话安排主题为“创建绿色学校”的演讲，通过演讲增强学生的环保、文明意
5、识，并为创建绿色文明学校活动营造良好的氛围，推动创建绿色学校活动进一步向前发展。（5）开展一次“节约水电 共建节约型学校”主题班会五月份由学校组织，开展一次“节约用水用电，共建节约型学校”主题班会，号召同学们节约用水用电，从我做起，当一个节约能源的先行者。要通过这次主题班会，传播节能理念，普及节能知识。（三）期末总结验收阶段由学生代表和创建绿色学校领导小组组成验收小组，对“创建绿色学校”活动中各项工作进行评估验收，对在此次活动中表现突出的班级授予“绿色班级”称号，先进学生授予“文明学生”称号。总结经验，发现问题，进一步提出整改措施，加强交流与研讨，逐步使学校文化建设制度化、规范化，努力使学校文化建设成为每个人的自觉行为。建立学校文化建设的长效机制，倡导全体教职工和每个学生积极行动起来，常抓不懈。使学校环境朝着富有人文色彩的绿化、美化方向发展，让每一面墙壁都会说话，每一棵树木都能育人，每一个学生都能领悟文明绿色和谐的文化内涵，发挥环境熏陶人、造就人、培养人、改造人的功能，引导学生感受美，欣赏美，创造美。 七星湖完全小学 二一五年九月3
