1、每课三分钟聚焦两会教学设计年级组：四年级 授课班级：一.二.三.四.五年级 授课教师：托合提古丽。阿不拉教学课题：学习两会精神教学主题：聚焦两会教学目标：(每课三分钟的教学目标)1.通过教学，使学生认识到两会的重要性，体会人民代表大会制度是我国人民行使当家作主权力的根本途径和有效形式，从而产生热爱祖国、热爱社会主义的情感，尊重人大代表和政协委员，产生积极参与公益事务、高度关注国家与社会的情感。2、继续培养学生的阅读能力和分析事物的能力，培养学生的表达能力和理论联系实际的解决问题的能力。3.让学生了解什么是“两会”，知道全国人民代表大会和中国人民政治协商会议的相关知识，理解人民代表大会是我国的根
2、本政治制度。教学重点：1、人民代表大会制度是我国的根本政治制度 2、全国人民代表大会是我国的最高权力机关；教学难点：1、 我国人民是怎样行使当家作主权力的一，教学过程：导入：师：同学们，你们知不知道“两会”是什么吗？“两会”年年开，生活悄悄变。“两会”在每年的三月召开，虽然早已经成了中国政治生活中不变的日程表，但每年的“两会”还是格外引人注目。确实，人们有着太多的理由对“两会”充满期待。今天这节课就让我们大家聚集两会新课导航： 1、 什么是“两会”：一双双充满期待的眼睛，传递着对行使当家作主权力的热情和对美好未来的憧憬。每年三月，全国人民聚焦北京，高度关注全国人民代表大会和全国人民政治协商会议。2、读一读，谈一谈（1）我国的一切权力属于人民（2）人民代表大会制度是实现全体人民当家作主、管理国家的根本途径和有效形式。（3）我国人民通过选人民代表、组成人民代表大会，集中行使国家权力。人民代表大会产生各机关分别行使各项权力。各机关对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。（4）全国人民代表大会的相关知识是我国的最高权力机关每届任期五年每年召开一次会议二、小结这节课我们学了“校园安全知识”这篇课文。我们的革命先烈为了我们后代的幸福欢乐，不惜牺牲自己的宝贵生命让我们得到了现在幸福的生活。所以我们要珍惜现在来之不易的幸福的生活，好好学习，同时学好我们国家的两会精神，为祖国做出奉献。
