1、生活事件:援交 青春何價?,遊戲: 援交交易所,遊戲: 援交交易所,分為買方及賣方兩組買方: 提供物質以換取服務，擁有資產咭及交易咭; 賣方: 提供服務以換取物質，擁有需求咭。賣方可以於需求咭上更改自己願意提供的服務內容。雙方於限時10分鐘內尋找合適的交易對象。過程中，須考慮對方的資產/服務能否滿足自己的需求而決定交易與否。如果買方的資產咭內容跟賣方的需求咭完全一樣，雙方必須進行交易；相反，如果彼此的資產及需求並不相符，任何一方有權接受或拒絕交易。二人以握手代表進行交易，交易時買方將資產咭及交易咭交給賣方以作確認。限時內需完成最少一次交易。,認識援交,援交的定義,援助交際，簡稱援交，此詞語源自
2、日本。指少女為獲得金錢而答應與男士約會，但不一定伴有性行為。 現今卻演變為學生提供性交易的代名詞。援交少女以身體或親密關係去換取物質的滿足。出現集團形式運作，透過中間人與客人接洽，再安排少女進行援交,援交形式:,金錢或物質，如貴重飾物或禮物等交易金額：部份少女會在網上列明各細節的收費，金額大約為800至1500元交際內容包括: 外出約會、拖手及性行為援交所得金錢的用途：購買名牌，滿足個人物質慾望償還債項提供日常生活開支部份會用作津貼男朋友、家人,援交危機及影響,身體傷害行劫或勒索、強姦、被拍下性愛片段放在網上。被客人強迫進行性交，有機會意外懷孕或感染性傳染疾病。心理及人際關係的影響身體曾受傷害
3、的陰影、怕被人蔑視而掩飾行為，帶來心理壓力。,援交危機及影響,扭曲女性形象及兩性關係的觀念女性身體是賺錢的工具，可帶來利益。以物質為關係的基礎。影響發展正常社交及兩性關係。有可能因與未成年少女發生性行為而觸犯法律有機會被非法色情組織利用及操控。合理化及美化一些界乎道德邊緣的行為，淡化色情味道。,援交的心態,認為兩性關係建基於物質之上，而援交只是與能提供物質滿足的異性交往約會，並無不可。認為有自主能力，可以拒絕男方的性要求，但往往會被誘使或強行發生性行為。認為援交等於速食的愛情，淡化了援交的色情意味。認為援交是潮流玩意，一試無妨。,討論區: 青春何價?,援交人物逐個捉 - KAY,Kay 今年1
4、8歲，父母自小離異，Kay跟隨母親一起生活。母親由於婚姻失敗，不懂如何面對女兒，二人關係並不親密。Kay父親在數年以前已經再婚，母親也積極物色再婚對象，Kay為此感到傷害，渴望早日獨立生活。因援交可以帶來大量金錢，所以開始了援交。,援交人物逐個捉 嘉寶,嘉寶有一個拍拖5年的男朋友，男朋友因為投資失利，欠下大筆債項，嘉寶為幫助男朋友，開始在網上提供援交服務，以與異性約會去換取金錢，希望可以減輕男朋友的負擔。如有客人要求約會以外的親密行為，嘉寶必定會拒絕，甚至即場離開。為怕男朋友反對，嘉寶向男友隱瞞真相。,援交人物逐個捉 志達,志達是家中獨子，大學一年級生，父母甚為溺愛。為補償兒子，每個月均給予兒
5、子數千元的零用錢，對兒子任何要求均不會拒絕。志達近年在家中沉迷於網上色情資訊，並染上自慰的習慣。有一次，志達登入了一個援交的論壇。自此之後，志達當了援交的常客，更曾與對方發生性行為。,援交人物逐個捉 阿曼尼,是個害羞而保守的男生，很渴望拍拖，卻經常求愛不遂。阿曼尼看到志達用金錢買來了拍拖的機會，加上受到志達的慫恿，也很想透過援交，得到與異性拍拖的經驗，甚至找到愛情。,你對他們四人的選擇有何看法?,他們可以有其他選擇嗎?,援交成因,家庭功能失效，家長未有提供適當的道德指導。網絡世界具隱閉性及容易接觸的功能，加劇援交的普及性，淡化援交的負面訊息。朋輩及社會文化影響，淡化性行為的影響，視援交為速食愛情。社會觀念推崇物質及財富為成功指標，形成崇尚物質的心態。生長於破碎家庭，以物質的滿足去追求安全感。,延展及應用,學生可以撰寫一篇活動後感，抒發個人對援交現象的看法。學生可製作專題日報，內容可包括：本地及外地有關援交的新聞報導、班內學生意見調查，甚或訪問從事青少年外展服務的機構社工等，深入認識青少年進行援交的動機，援交所帶來的影響及青少年對援交的看法等。 學生可在互聯網上建立一個博客，上載專題日報的內容，讓更多人認識援交現象對青少年及社會的影響。學生可創作標語/海報，張貼在課室或校內，以宣揚自愛及尊重身體等正面健康的價值觀。,謝謝,
