五年级语文上册课文内容概括.doc

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资源描述

1、1、 小麻雀本文讲的是一只还不会飞的小麻雀,对外面的世界充满好奇。不听妈妈的劝告,因而掉下窝,妈妈为了救它,尾巴上的毛被大花猫咬掉了,这篇童话一方面告诉人们,小孩自作聪明不听劝是要吃亏的,另一方面又告诉人们,只有让孩子们在实践中去经受锻炼,生活的本领才能更好的增长起来。2、 金奖章本文讲的是鸟国的鸟儿们在得知地球环境保护组织要派使者到鸟国来颁发金奖章后,鸟王和群鸟纷纷争说应该属于自己,只有乌鸦在一旁不声不响的收拾大家吃剩的残渣碎屑,最后乌鸦获得了金奖章。本文告诉我们只有默默地为人类做贡献的人,才是最值得奖励和最受人尊敬的。3、 没头脑和不高兴本文记叙了一对外号叫“没头脑”和“不高兴”的好朋友,

2、一个办事经常丢三落四,一个做事总是跟别人反着干,经常吃苦头,经常不高兴。在先人的帮助下,他们长大了,“没头脑”成了建筑师,“不高兴”成了演员,但他们都因为自己的毛病,给大家带来了害处,造成自己的苦恼。从此,他们明白了,从小要养成良好的习惯,不然会造成不可挽回的损失,给大家带来伤害。4、 大拇指汤姆,课文讲了一个神奇的故事,化妆成乞丐的魔法师施展法力,使热情款待他的农民夫妇,有了一个大拇指一样大的儿子汤姆,汤姆在一番神级的经历后,得到了国王的宠爱,他使农民夫妇很开心也很自豪,这个故事告诉我们为人要善良,善良会给人带来幸福。5、 坚定的锡兵本文记述了在小男孩的玩具中有一个锡兵,只有一条腿,但他总是

3、坚定的站着,并只想保护一条腿站着跳舞的小姑娘,他认为这是一个锡兵的责任,课文向我们描绘了一个善良、勇敢、尽职尽责的锡兵形象。6、 望天门山这首诗以丰富的想象,只寥寥几笔,就形象地描绘了天门山的壮丽景象。山行这首诗描绘了深秋时节,一副幅由高山、石径、白云、峰林构成的晚秋美景图,表达了诗人对深秋枫林美景的喜爱之情。暮江吟这是一首吟咏傍晚到夜幕降临后,江上景色的诗,表达了作者热爱大自然中的美丽景色的喜悦心情。7、 海上日出具体描绘了天气晴朗时和天空有云时海上日出的景色,表达了作者对日出的喜爱与赞美之情。8、 大自然的语言告诉孩子们,大自然中的各种现象能告诉人们许多知识只要仔细观察,刻苦钻研,就能看懂

4、大自然的语言。9、 西风胡杨作者以充满激情和这里的语言描述了胡杨的可贵品质,抒发了对胡杨深厚的爱,对胡杨命运的深切同情,以及对胡杨品质的赞美。10、 我家门前的海课文以优美的语言,新奇的意境,描绘了渔家孩子眼中的海。那海是多变的,就像人多变的脸,那海是富饶的,是渔家人的牧场,那海是日新月异的,就像一幅美丽的画。表达渔家人和自己息息相关的那片大海的无限深情热爱。11、 诗词二首这首古诗是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗,全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程,赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。12、 狼牙山五壮士记述了抗日战争时期八路军某部七连六班的五位战士为了掩护群众

5、和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事,表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、勇于牺牲的精神和英雄气概。13、 小英雄雨来课文记叙了抗日战争时期晋察冀边区的少年雨来,聪明勇敢,游泳本领高强,为了掩护革命干部,机智地同敌人做斗争的故事,歌颂了少年雨来热爱祖国、不畏强敌的斗争精神。14、 我的战友邱少云课文记叙了邱少云从潜伏隐蔽直至烈火火中英勇牺牲的经过,了邱少云为了战友的安全为了战斗的胜利严格遵守经验,勇敢献身的伟大精神和钢铁般的坚强意志。15、 紫桑葚课文记叙了解放战争时期,中国人民解放军华东野战军第九纵队司令员许世友在激烈的孟良崮战役中,关心人民群众的故事,表现了

6、革命前辈为人民群众着想的崇高精神。16、 酿他本文记叙了一位语文老师在上课时,由于误读“酝酿”的“酿”字所引发的故事。赞扬了小学生刘东东真诚地帮助老师纠正错误,是一位尊敬老师,学习认真,敢于提出自己意见的同学,他的语文老师是一位工作认真,诚心诚意接受同学意见,敢于正视自己错误的好老师。17、 十年后的礼物记叙了挪威音乐大师爱德华.格里格信守诺言的故事。十年前的他答应送给守林人的女儿达格妮一件很好的礼物,十年后他用奇妙的方式将礼品送给了达格妮,使达格妮感到无比激动和幸福。18、月下桨声反映了“我”买鱼时发生的故事,反映了卖鱼的姐弟俩勤劳、诚实、淳朴的高尚品质。19、装在信封里的小太阳记叙了家境贫

7、寒的库伯一时经不起诱惑,拾起了同学丹尼斯不慎掉在课桌下的十美元,犯下了错误。丹尼斯的爸爸巧妙的给了库伯改正错误的机会,库伯用特别的方式改正了错误,长大后成了一名警察。由于他勇敢正直,成绩突出,获得了总部的嘉奖,在颁奖会上,库伯把保存多年的小太阳还给颁奖人丹尼斯的爸爸。20、 彩票讲述了发生在广东化州市一个在巨奖面前毫不贪心的彩票投注站的工作人员林海燕的真实故事,赞扬了她诚实守信的崇高美德。21、 孔子孔子是对中国文化有巨大影响的古人,本文根据论语等相关资料,简要的对他做了一些介绍。22、 “心正笔正”的柳公权本文记述了大书法家柳公权的书法成就和向皇帝直言劝谏的故事,塑造了一个刚正不阿的良臣形象

8、。23、 黄帝本文根据史记的相关资料,为我们简要的介绍了黄帝的历史地位,黄帝的姓氏称号、黄帝的传奇经历、黄帝的陵墓宇宙等四个方面的情况,黄帝是一个传奇多于史实的名人。24、 梅兰芳主要讲了梅兰芳拒绝为日本人播音、拒绝为日本人登台演出,离开上海到香港避局,再次拒绝为日本人演出,蓄须拒绝为日本人演出的故事,表现的梅兰芳满腔的爱国热情、崇高的民族气节、坚贞不屈的高尚品质。25、 天窗描写的是乡下的房子只有前面一排木板窗,当木板窗都关闭起来时,屋子里黑洞洞的,这时候屋顶上的天窗便成了孩子们唯一的慰籍,通过小小的天窗看到的、听到的,都能使孩子们的想象丰富起来了,成了心灵飞翔的窗户,表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求,表现了丰富的想象力和创造力。26、 我是猫作者以幽默而辛辣的笔触,用拟人化的手法,生动地描写了小猫偷吃年糕并发现了三条真理的过程。表现了当时社会人情的冷漠,表达了作者积郁日久的不满和愤恨,对弱者给予了极大的同情。27、 杨子荣借题发挥描写了孤胆英雄杨子荣和以坐山雕为首的盘踞在东北山林中的土匪们展开的一场惊心动魄、斗智斗勇的故事。29、武松打虎本文记叙了武松趁着酒性上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现武松英武、豪放而又精明的英雄性格。30、齐天大圣大战二郎神课文叙述了神通广大齐天大圣孙悟空与二郎神在水帘洞前大战一场的情景,表现了孙悟空机敏、坚毅和无畏的反抗精神。

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