小学生法制教育感言6(1).doc

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1、小学生法制教育读后感 梅园学校 604班 刘东丹 指导教师 庸芳前不久,我读了小学生法制教育这本书,感受很深,对这本书的来龙去脉也理解得很清楚,从而进一步认识到法制知识的重要性。在这本书中使我感受最深的是第十六课保护我们的生存环境,在文中作者采用了打比方、列数字、举例子的说明方法,告诉我们如果不加节制地滥用各种资源,胡乱地将工场污水、黄河泥沙倒入河中,就等于伤害了我们的母亲地球。我们人类真的应该保护地球,不要让地球上的各种资源枯竭,不然地球会毁灭,我们人类将何去何从呢?比如,我家乡的小河原来风景如画,可是现在由于人们不爱护环境,河里已经变得浑浊、肮脏不堪;原来公路两旁的大树挺拔俊秀,可是由于人

2、们把洗过衣服的脏水泼向他们,他们已经低下了头,弯下腰。地球,她已经慷慨地向人类不断提供各种资源,而这些资源不是一下子就有的,是经过几万年才能形成的,所以我们一定要珍惜资源。我们从小就要保护地球、保护我们的母亲,让我们的母亲更加美丽、更加壮观。 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之” 小学生法制教育读后感梅园学校 604班 王蓉指导教师 庸芳读小学生法制教育让我知道了,我们的生活方方面面都有法律。 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。这是中国流传已久的古语,这句话告诉我们不要以为这件好事“小”我们就不去做,不要以为这件坏事“小”就去做。有些同学常说:“小错不断,大错不犯”,殊不知,这样的想法是不好的

3、,因为任何违法犯罪行为的出现,都绝非偶然,大都经历了由小错、小毛病,演变为不良的行为,由不良行为发展到违法犯罪的过程,所以小学生一定要防微杜渐,坚决克服诸如爱占小便宜的小毛病,坚决抵制不良思想的侵蚀,在心灵上筑起预防犯罪的防线,让违法犯罪远离每一个人。读完这本书,我知道了在我们的成长和日常生活中都有法律相伴相随,我们从小要知法、懂法、守法,学做文明人。 生活中的法读小学生法制教育有感梅园学校 603班 杨尧指导教师 蒋竺青读了小学生法制教育这本书后,我感触非凡作为一位小公民,我们在国家、法律、父母的保护下成长。那么一位合格的公民,生活中,我们都有什么责任?维护祖国安全是公民的义务与责任,赡养老

4、人是公民的责任;爱护公共财产是公民的责任,帮助他人是公民的责任,保护环境也是公民们的责任哦,原来要成为一名合格的公民,有这么多的义务与责任呀!作为公民,我们不仅有这么多的责任与义务,还可以享受许多法律的保护。在生活中,我也经常会买到一些劣质产品,例如说:买到的毛绒玩具里面装的是黑心棉,肉里注水、塑料制品质量差,以前遇到了这种情况的话,我往往会“一笑了结”,并没有太多地去追究商家的责任;而现在,我明白了如果遇到质量有问题的商品,可以拨打12315进行投诉,如果商家不予退换,我可以向法院起诉,争取让每一次交易都平等、公平、不失诚信。 “没有守法意识和守法习惯的人就不是合格的人才”。法律是我们未成年

5、人的保护神,如果我们从小知法、守法,就一定能在祖国蓝天下健康成长读法制教育有感梅园学校 603班 闵翔指导教师 蒋竺青自读了法制教育这本书后,让我明白了:作为一名小学生,首先要知法、懂法、守法。从小就要认识法律带给我们的好处。书本中有一个平凡的故事使我深有感触。一天傍晚,一位年迈的郑奶奶散步路过运城河边。忽然,看到一个人坐在八成新的铁护栏杆上。郑奶奶从他身边走过,只听他用手机说:“船来了?我先去吃饭,没警察。”郑奶奶恍然大悟,原来他是偷马路上的栏杆呀!看着他远去的背影,机智的郑奶奶想“他一时半会也回不来,这公共财物决不能落到坏人手里”。已经年满70多岁的郑奶奶赶紧拨打110报警。警察很快赶来,

6、捉住了这个盗窃团伙。郑奶奶这种爱护公共财产的行为值得我们的称赞。读完这个故事,使我若有所思,爱护国家的财产,就要从我们每个人做起,从小事做起,在学校要爱护教室的桌椅门窗,爱护社区的公共财产。我们是新一代的小学生,更应该争做爱护公共财产的好少年。同时,也呼吁大家:“禁止一些不法分子来破坏我国的公共财产。”最后,也希望每个人都能携起手来共同保护我们国家的财产,也让世界多一份珍贵的文物吧! 读小学生法制教育有感必须履行受教育义务 韩桥中小五三班 王彤自从我读了小学生法制教育这本书以后,许多内容使我有感而发。其中有这样一个故事令我感触颇深。在新疆乌鲁木齐萨乐达坂乡中心小学一年级的学生呼阿尼西和60多岁

7、的奶奶住在一起,他的学校四周空旷,地处风口,每年10月至次年4月常常刮大风。有一天,60多岁的奶奶生病了,不能送呼阿尼西上学。呼阿尼为了不落下一节课,只好独自上学。人小身轻的他怕自己被大风刮跑,只好往书包里装上大石头来增加自重量。呼阿西尼逆风步行在上学路上,眼睛被大风吹得睁不开,满嘴都是砂子,稚嫩的小脸被刮倒在地。仅3500米的路程,这个背着石头的孩子足足走了一个多小时。最终,满头大汗的呼阿尼西准时赶到了学校,打开课本开始认真学习。我满以为生活中有许多这样的孩子,可是却恰恰相反。有许多的学生上学有人送,放学有人接,可是却不如书上这个孩子,这些被父母娇惯的学生不好好学习,只懂得玩,辜负了父母的期

8、望,长大怎能成为国之栋梁呢?知识促使一个小孩子在狂风中前进,所以我们在这样好的条件下就更应该好好学习,只有珍惜现在,握住知识,才会成为国之栋梁! 读保护环境有感 韩桥中小五一班 王鑫近期,我读了小学生法制教育这本书。让我启发最深的是保护环境这篇文章,它使我们清楚地认识了保护自然环境对人类是多么的重要。文章中讲到,我们人类离不开水资源,却有人却有人从不注意节约用水,随意污染环境,使地球变得十分肮脏。由于城市里排出的废水、工厂污水与农田里的肥料大量流到海里,海水混和和养分过多,使海洋漂浮的生物覆盖了大海,海产品的剧烈减少,同时还产生有害气体。垃圾厂每天都要处理大批垃圾,这些难以计数的垃圾,分为两堆

9、,一堆放进高炉里烧掉,另一堆埋在了土里。在垃圾燃烧的过程中,会不断冒出大量的浓烟,有时竟把玉米杆、麦杆都被燃烧了,严重地破坏了地球表面的臭氧层,臭氧层被破坏后,太阳发出的紫外线便会侵入地球,紫外线会使人得皮肤病;而埋到土里的垃圾,要经过很长时间才会腐烂,并且占用耕田,给人类造成严重的危害。希望每个人都能多看一些有关环境保护的书籍,多参加一些环保活动。我在这个春天要多种花草,绿化环境。朋友们,生态环境与我们息息相关,让我们伸出双手,保护环境,为人类创造一个美好的世界吧!用法律维护我们的权利读小学生法制教育有感 韩桥沙河小学 张文浩前几天,我读了小学生法制教育这本书,认为这本书还不错。一个人来到世

10、间就与法制结下了不解之缘,我们的生活处处也离不开法律。所以我们都必须认真学法,学会用法。记得书中有这样一个故事:小梅是河东镇东关小学五年级的小学生。她的爸爸是一家小饭馆的老板。由于饭馆不景气,又缺人手,所以爸爸非让小梅迟学到饭馆干活不可。她的爸爸还对学校老师振振有词地说:“孩子上不上学得听家长的。我是她的合法监护人,我让她干什么,她就必须干什么!”可小梅不愿意退学。哭着说:“我要上学”读完之后,我又想到了在一个新闻中看到的一件事:一个七岁的小女孩母亲因突发疾病去世,便由父亲与继母抚养,继母有两个在上小班的孩子。小女孩在继母的虐待下,不但吃不饱,而且继母也不让她上学,她只得呆在家中做家务,有一个

11、好心人将小女孩的继母告上了法庭,继母受到了严厉的惩罚。后来,小女孩终于像其他孩子一样,走进了喜爱的学校。这个故事让我知道了我们每个人都有接受教育的权利,如果以后遇到类似的事情,就让法律来解决。现在,许多父母的觉悟提高了,我们的学习条件也好了,所以我们一定不能辜负老师、父母的期望,努力学习吧!法制读后感 韩桥沙河小学 王敏今天,我在阅览室里看了一些有关法律的书,我深有感触。现代社会是法制社会,在社会生活的方方面面,都有相应的规定。社会中的每一个人,做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律,目的是为了公民能更好的实现自己的权利与自由,同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。在法制社会里

12、,每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民,在日常生活中就应该遵守法纪。如果我们不小心违反触犯了法律,应该勇于承担责任按照规定进行补救,千万不要耍小聪明,结果反而会害了自己。我们不但要遵守有明文规定的法纪,做一个合格的小公民,还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。21世纪是网络时代,电脑、多媒体、光纤通讯,信息高速公路发展迅速。上网,也要遵守网络的法纪。青少年使用互联网是为了学习,提高学习成绩,掌握网络技术。互联网有很多功能可培养少年儿童,不能沉溺于网上游戏与聊天。如果毫无节制,染上了瘾,过量过度,就会适得其反,给身心带来不良影响,甚至危害。在各种不良的书刊和网络侵蚀面前,我们一定要明辨是非,

13、抵制诱惑。这里有几句赠言送给大家:要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有利身心健康,不沉溺虚拟时空;所以,我们要用法维权! 珍爱自己,尊重生命 韩桥张圩小学 刘雨欣 一堂课,使我明白了许多。在我们身边,处处都和“法”息息相关,人人都说,人生难免会再栽跟头,但人们有没有想过,犯罪一次,给人生的白纸留下了一个多么大的污点,它将伴随着你的一生,给你的人生带来麻烦,不管是找工作,求学都有很大的不便,没有人会接受一个有前科的人,无论是感情上还是理智上,无论在家人还是同学前都难以抬头。面对着人们无尽的嘲笑,讽刺,

14、你只能忍气吞声,因为这都是你自己犯下的错,必须要你自己去承受。 在我们周围,抢劫放火偷窃等罪犯数不胜数,但他们有没有想过,这些行带给自身多大的伤害?会令他们家人多么失望?每个人都是人生父母养的,都是父母的心头肉,从小到大为你付出了多少的心血?可这一切就站在你走上犯罪之路的那一刻瓦解,他们有没有想过,犯罪有什么好处?偷窃,带来的只是一种物质上的满足,但你精神上呢?每天都在惶惶不安仲度过,试问,这样的生活你真的觉得快乐吗?或许,你会说,你只偷了几块钱,但你知道这“几块钱”背后是付出了多少汗水吗?试问,你的良心真的过得去吗?俗话说“小时偷针,大时偷金”,当你将手伸向“金”时,你难道不觉得愧疚吗?将心

15、比心,如果有一天,有人偷了你的东西,你是什么感受?当你偷了别人东西时,你知道别人是什么感受吗?只错能改,善莫大焉,希望生活中的每一个人都能认识到,犯罪是一条不归路,当你触犯到法律时,等待你的将会是万劫不复的深渊!珍爱自己,尊重生命,不让自己沾上污点,做一个有价值的人! 法制教育读后感 韩桥张圩小学 易萍认真地听完了这次报告活动的内容,给我的感触很深。常言道:“没有规矩不成方圆。”青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展,法律的作用显得愈来愈重要,与人们生产生活的关系也愈来愈密切。作为21世纪主人的青少年朋友们,学习、掌

16、握必要的法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。 现在,有多少祖国未来的花朵因受到不良条件而枯萎。他们本应在他们向往的地方读书、就业,为自己那一张白纸填上辉煌的一笔,让自己成功!学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征,调解自己的情绪,加强自己抗挫能力的培养,以适应社会上各种环境的考验。因为,未成年人正是长身体的时期,他们已开始产生强烈的独立意识,不想事事依赖成人,想独立去处理一些问题,但是,他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展,往往分不清是非,易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性,这就需要我们成人对他们进行整体引导,逐步提高他们能分析和去解决问题的能力。

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