亲子诵读主持词2稿.doc

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1、亲子诵读主持词尊敬的老师们,亲爱的叔叔阿姨们,可爱的同学们:大家上午好!洁:今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。蕾:今天,我们登上舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。心:今天,我们和爸爸妈妈们一起,共同唱响“亲子诵读”的乐章洁:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化蕾:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵心:诗的意境,让我们感受文学与艺术的巨大魅力洁:为了营造良好的诵读氛围,我们二年级四班举办了“诵读古今美文,争做博学少年”的诵读比赛蕾:通过前段时间的初赛,有八位选手脱颖而出进入到了今天的决赛当中,他们是:张蓝心、罗雪睿、尹若洁、刘锦轩、刘昊旻、尹若雅、刘奕贝、唐夕雅心:待会儿,他们将和

2、自己的爸爸妈妈一起展示他们的风采,期待他们的精彩表现。洁:首先,有请李老师讲话(李老师讲话并介绍评委,再宣布比赛开始)蕾:谢谢李老师。我们的比赛分为三个环节:1、文句接力;2、亲子诵读;3、抽选诵读。首先进行第一个环节文句接力。(主持人介绍此环节规则。)心:有请八位小选手上台。洁:好的,第一个环节的比赛结束了,让我们分别来看一下各个选手的分数。下面我们进行第二环节的比赛亲子诵读,本轮环节总分50分,请评委酌情打分。1、洁:首先有请一号张蓝心家庭上场2、蕾:有请二号罗雪睿家庭上场。3、心:下面让我们一起来做一个游戏词语接龙。首先我要邀请5位同学上台,请大家自愿参与。这个游戏的规则是:我先说一个字

3、,由第一位同学组词,第二位同学接第一个词的最后一个字,以此类推,如果哪位同学在10秒钟之内接不上则被淘汰,坚持到最后一位胜出。感谢各位同学的积极参与,下面让我们一起欣赏三号刘锦轩家庭的精彩展示。4、蕾:好的,谢谢三号家庭的精彩展示。在紧张的决逐之后,让我们来轻松一下。这是一个小小的知识竞猜环节,一共有三道题,请同学们作好准备哟。第一题:请问:登鹳雀楼的作者是哪个朝代的哪一位诗人?(唐代,王之涣)请回答正确的同学背出这首诗。第二题:请问,描写春天的古诗有哪些?(春晓,咏柳,清明,春夜喜雨,村居)(如果同学答了其他答案,主持人不能确定正误,可请评委老师现场裁定。)下面有请四号尹若洁、尹若雅家庭上台

4、展示。5、蕾:好的,谢谢四号家庭的精彩展示。接下来我们继续来一个小游戏。请问:下列诗句分别写的是哪一个季节。(1) 千山鸟飞绝,万径人踪灭。(冬)(2) 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(春)(3) 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(春)(4) 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(冬)好的,看来大家都很厉害哦。接下来有请五号刘昊旻家庭上台展示。6、心:下面有请六号唐夕雅家庭上台展示。7、洁:下面有请七号刘奕贝家庭上台展示。蕾:好的,第二个环节展示结束,让我们一起来看一下各个家庭在第二个环节的得分。洁:下面我们进行第三个环节抽取诵读。本轮环节总分20分。首先有请一号张蓝心家庭选取一位代表上台抽取。

5、心:有请二号罗雪睿家庭选取一位代表上台抽取。蕾:有请三号刘锦轩家庭选取一位代表上台抽取心:有请四号尹若洁、尹若雅家庭选取一位代表上台抽取洁:有请五号刘昊旻家庭选取一位代表上台抽取蕾:有请六号唐夕雅家庭选取一位代表上台抽取心:有请七号刘奕贝家庭选取一位代表上台抽取蕾:朋友们,三个环节比赛完毕,亲子诵读决赛到这里就划上一个段落了,接下来,让我们掌声有情罗老师讲话!心:谢谢罗老师热情洋溢的讲话。下面有请李老师上台,宣布获奖名单。结束语:洁:祝贺所有获奖的选手们。朋友们,相聚的时间总是这样短暂蕾:在优美的旋律中,我们享受了爱的诉说心:在欢乐的气氛里,我们体会了诗与文的风韵洁:我相信,今天的比赛开启了我们诵读的新篇章蕾:“诵读古今美文,争做博学少年”亲子诵读决赛到此结束心:祝愿所有的老师们、爸爸妈妈们工作顺利,祝愿同学们学习进步洁:祝愿所有的家庭幸福美满!蕾:朋友们,再见!

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