八年级学生跨越式跳高教案.DOC

上传人:天*** 文档编号:434071 上传时间:2018-10-05 格式:DOC 页数:2 大小:87KB
下载 相关 举报
八年级学生跨越式跳高教案.DOC_第1页
第1页 / 共2页
八年级学生跨越式跳高教案.DOC_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、八 年级学生 跨越式跳高 教案 教师 孙晓英 课题 跨越式跳高 助跑与起跳 课型 新 授 课 班级 初二( 6)班 学段 水平四 地点 南师附中仙林学校 课次 第一课时 教 学 目 标 1、认知目标: 学生能 知道 跨越式跳高 的四个阶段 (助跑、起跳、腾空、落地) , 能说出助跑起跳的动作要领,明确 起跑与起跳对于跨越式跳高的重要作用。 2、技能目标:约 80%的学生能初步掌握助跑节奏与起跳脚有力蹬伸、上下肢协调用力的动作要领,剩余 20%的学生 能理解老师说的动作要领并能努力练习。 3、情感目标:激发学生对 跨越式跳高的运动兴趣,克服对器械的畏惧,在拓展练习中能主动为同伴叫“好”、“加油

2、”,小组练习时注意同伴间的互助,同时对同伴动作进行正确评价。 重点 难点 重点:助跑与起跳衔接 难点:起跳腿快速有力蹬伸、上下肢协调 课 的 结 构 教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求 运动负荷 时间/分钟 次数 /次 强度 准 备 部 分 课堂常规 1.接受汇报 2.师生问好 宣布本课教学内容 3.安排见习生,分组 1. 体育委员集合整队,并检查常规向教师汇报 2.师生问好,听清 本课学习目标及要求 3.需要见习的同学主动提出来 组织队形: 要求:快、静、齐 2 1 小 导 入 部 分 1、 兔子舞(观看示范 明确提示语音: Left、right、 go、 turnAround) 2、

3、韵律关节操 1.教师组织学生成圆形队伍,向内、向外、顺时针、逆时针跳跃 2. 教师配合音乐口令提示带领学生做好关节操 1. 学生认真听讲,团结合作,配合音乐,动作协调一致 2 学生跟随教师、积极模仿练习、动作到位 组织队形: 5 1 大 基 本 部 分 1、 学生观看图示(每人发一份作为跨越式教学单元的动作参照),教师讲解示范 第一遍观察脚上动作,第二遍观察手上动作 2、 整体基础练习 练习中不断纠正动作 1)原地单脚起跳 1.教师讲解跨越式跳高 4 个阶段:助跑、起跳、腾空、落地 ,强调本节课重点:助跑与起跳的衔接,示范跨越式跳高整体动作,着重示范助跑与起跳 2.组织学生专门性练习,教师示范

4、,巡回指导 1)起跳脚有力蹬伸, 摆动腿稍屈膝积极1.学生能说出跨越式跳高四个阶段,明确本节课重点,认真观察教师示范 学生建立完整的跨越式跳高概念 2.学生按教师要求进行专门性练习 1)仔细 观察动作,体会动作要领,积极练习,上组织队形: 要求:学生立于便于观看示范的位置,两侧分开 3 3 1 10 小 小 2)走一步起跳 3)走三步起跳 4)跑三步起跳 5)五步助跑练习 3、分组练习 (全班分成四组,练习 助跑与起跳衔接动作,在离橡皮筋 30厘米处做起跳动作) 4、辅助练习 利用标志物,引导学生积极向上发力起跳 5、展示、拓展练习(跨越式跳高完整动作尝试练习) 6、素质练习 (男生:俯卧撑,

5、女生:斜板支撑) 向前上方摆起 ,双手曲臂上摆 2)强调:确定起跳腿,全脚掌着地迅速过渡到前脚掌 3)强调:向前跨步自然缩短步长 4)组织学生三步起跳 ,强调助跑三步节奏“ 1、 2、 3” 5)组织学生练习,强调助跑最后三步节奏 3、教师巡回指导技术动作不明确的 同学单独指导,再回到队伍中,强调:助跑节奏与起跳脚有力蹬伸、起跳脚距线三十厘米左右,上下肢协调用力,提醒学生注意安全 4、组织学生慢跑五步起跳练习(头顶高处的橡皮筋) 5、教师鼓励学生积极展示助跑与起跳动作,给予评价与表扬,利用学习的助跑起跳进行完整的跳高尝试,提醒学生注意安全,对学生的勇气进行积极性评价, 6、讲解动作要求,又腹背

6、运动过渡到斜板,再到俯卧撑 下肢协调配合 2)学生初步体验上步起跳,明确动作要领,确定起跳腿 3)学生在练习中注意助跑节奏、最后一步不要大 4)听教师语言提示改进动作,注意助跑节奏,动作协调 5)根据个人能力调整助跑速度 3、认真练习,有疑惑的同学主动寻求老师与同学的帮助,注意动作要领,注意安全 4、学生按要求起跳脚用力蹬伸,头顶橡皮筋,进一步提高助跑起跳衔接技术 5、积极主动展示, 学生在基本掌握助跑起跳的基础上勇于体验过竿,注意安全 力所能及,主动为同伴叫“好”、“加油” 6、动作到位,看谁坚持到最后 组织队形: 组织队形: . . . . . . . . 组织队形: 要求:学生立于便于观看的位置,两侧分开、 组织队形: 2 3 3 3 5 4 5 3 5 5 5 5 反复 5-7次 反复 5-7 1-2 10 小 中 大 大 大 大 大 大 结 束 部 分 1. 瑜伽放松 2. 小结本课 3. 布置作业。 1. 教师带领学生跟音乐进行瑜伽放松 2. 小结、评价学习情况 3.根据课堂练习情况布置作业 1. 认真模仿、放松肢体 2. 回顾课堂学习、提出疑问 3.记好课后作业 组织队形: 4 1 小 场地 器材 橡皮筋 平均练习密度 : 45%以上 平均心率: 120 135 次 分

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 重点行业资料库 > 1

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。