小学科学实验室管理制度1.doc

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资源描述

1、科学实验室管理制度 一、科学实验室(包括仪器室、准备室)有专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。二、科学实验室要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,室内定期打扫,保持环境整洁美观。三、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还,不得转借他人,外借须经主管领导批准。四、对具有危险性的实验仪器、有毒有害物品、易燃易爆物品,应当建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。五、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和

2、设施,损坏照价赔偿,并作好记录。仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。六、学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹。保持室内安静和清洁。七、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告。八、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材,并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗,切断水电开关。 科学实验室仪器管理制度 一、仪器室由专人管理,实行管理人员负责制,无关人员,未经许可不准进入仪器室。二、仪器应及时请购(或领取)、验收、登帐。任何时候都要做到仪器室、学校,二级账册相符和账

3、册实物相符。三、仪器按分类编号,定室、定橱、定位存放,布局规范、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。四、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员,必须办理登记手续,并检查仪器完好情况。教师领用必须提前填写实验使用仪器通知单,便于准备。使用完毕,应进行清理并及时归还、注销。外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后,方可办理借用手续。五、仪器在使用过程中如有损坏,应及时查明并予登记。学生实验因违章操作造成不应有的损坏,除做出检讨外,并酌情赔偿。外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿六、仪器要经常维护,及时保养,同时做好防锈、防腐、防尘、防霉等工作,

4、出现故障要及时修理,报损报废仪器要严格按审批手续办理。七、仪管员应工作调动或其他原因离开学校,必须办理移交手续,移交时由教导处、总务处派人监督,既要点清数量,也要检查质量。八、完善保存好仪器帐册、产品说明书、实验记载表等有关档案资料。九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒药品必须专柜放置,严格取用制度,要保证人员和仪器安全。 科学实验教学管理制度 一、各科教师对实验教学必须制订教学计划。计划应分年级列出实验课题、实验类型等。 二、实验室应根据课程标准、教材和各科任课教师的实验教学计划,制订本学期实验室工作计划。计划应包括实验室使用安排,仪器和实验材料的购进、置备,

5、仪器的检查和维护等。 三、教师要按照实验教学计划认真备课,写好教案,在规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况,试作实验,做到“胸中有数”。 四、教师要指导学生做好课前预习,明确实验目的,掌握实验原理,并划分实验小组,强调实验纪律,重视安全操作教育。 五、实验室按照实验通知单积极准备实验,使需要的仪器处于完好状态,备足药品和材料,检查通风、电源、水源及其它设施。 六、任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验,发现问题应及时给予启发引导,并及时进行解决,但不可代替学生去做实验。 七、实验结束后,任课教师应及时小结实验情况,对实验中普遍存在的问题作出讲评,并指导学生完成实验报告。

6、学生实验守则 一、学生必须按规定的时间参加实验课,不得迟到早退或无故缺课。 二、实验前必须认真预习实验内容,明确实验目的、原理、方法和步骤,准备接受指导教师提问,没有预习或提问不合格者,须重新预习,方可进行实验。 三、学生进入实验室必须衣着整洁,保持安静,遵守实验室各项规章制度,严禁高声喧哗、吸烟、随地吐痰或吃零食,不得随意动用与本实验无关的仪器。 四、实验准备就绪后,须经指导教师检查同意,方可进行实验。实验中应严格遵守仪器设备操作规程,认真观察和分析现象,如实记录实验数据,独立分析实验结果,认真完成实验报告,不得抄袭他人实验结果。 五、实验中要爱护实验仪器设备,注意安全,节约水、电、药品、试

7、剂、元件等消耗材料,凡违反操作规程或不听从指挥而造成事故、损坏仪器设备者,必须写出书面检查,并按学校有关规定赔偿损失。 六、实验中若发生仪器故障或其他事故,应立即切断相关电源、水源等,停止操作,保持现场,报告指导教师,待查明原因或排除故障后,方可继续进行实验。 七、实验完毕后,应及时切断电源,关好水、气,将所用仪器设备、工具等进行清理和归还,经指导教师同意后,方可离开实验室。八、应按实验要求及时、认真完成实验报告。科学实验室安全卫生制度一、实验室实行实验员负责制,实验员负责实验室的全面工作。对本室进行经常性的安全隐患检查,加强防火、防盗、防水、防事故的工作。 二、凡进入实验室的教师和学生,必须

8、认真遵守实验守则,明确安全规范和本人承担的责任。 三、仪器室、实验室门窗应及时关锁,化学药品应专柜存放,专人保管。 四、实验室的钥匙专人负责保管,严禁交他人或私配钥匙。无关人员不得擅自进入实验室。 五、实验室的消防器材要存放醒目易取,不得移做他用或挪用。工作人员应熟悉灭火器材性能和使用办法。六、仪器设备布局合理,摆放整齐,干净无尘。废气、废液、废渣应分类堆放及时处理,防止污染。七、仪器室、实验室必须坚持每日一小扫,每周一大扫的卫生制度,做到窗明几净。八、仪器橱窗、实验桌凳摆放整齐,表面光洁,橱内仪器分类存放,登记卡片定位,一切井然有序。科学实验室仪器借用制度 一、仪器由专人负责保管。对教师在教

9、学中所借用的仪器应先填好借用单,注明借用和归还日期。 二、仪器借用应按时归还。借前和收回时,对仪器质量状况要进行检查和交待清楚。对借用中损坏仪器应填报损单,主管领导视情况及时作出相应的意见进行处理。 三、仪器应妥善保管,账物相符。绝不允许流失或移作他用。出借校外的须经主管校长、教导及财产保管员商讨同意,对未经同意,擅自流出校外的仪器,一经发现,必须及时追回,对管理人员给予批语教育,并追究其相应责任。 四、主管人员及仪器管理员应定期对校内仪器进行核对清查。科学实验室仪器损坏赔偿制度 一、教师在教学过程中如有损坏仪器不需赔偿。 二、学生按照教学要求正常操作,若有仪器损坏的不需赔偿,但要报告实验教师

10、。若不按操作要求,人为损坏仪器的,应酌情赔偿。 三、有意拿走公物要追究,并按情节轻重给予教育或处分。 四、学生的公物赔偿费要登记入帐,由实验员检查,赔款一律交学校财务室。科学实验室仪器使用制度一、实验仪器为教学服务,各学科的演示实验扩学生实验必须按标准及时开出。二、各类仪器及时登记入帐,分类别做到分柜分室科学地存放,对贵重仪器存放地点的门窗必须加固,对易燃、有毒药品应有专柜存放。 三、每学期对各类仪器作一次清理和检查。对有破损的应及时修理和填入报损单。 四、仪器分类入柜,帖上橱门标签,仪器上应有小标签,注明编号名称。 五、保持仪器清洁和干燥,使用清单及资料应泄集统一装订成册。 六、对仪器的说明书、分发清单及资料应汇集统一装订成册。科学实验教师工作职责 一、执行学校有关实验室的工作计划,负责实验室的建设和管理工作。 二、根据课程标准的要求,制订和执行实验室教学计划,准备和开出各学科的演示实验和学生的分组实验,积极配合有关教师,切实保证完成实验教学任务。 三、严格实验安全规则和操作规程,做好安全实验防范工作。 四、熟练掌握仪器设备性能及工作原理,注意改进管理方法,努力提高实验工作水平。 五、积极创造条件,组织学生课外科技实验活动,并开展实验教学研究和教学仪器的研制。 六、经常保持实验室、仪器室的整齐清洁,维护实验室的科学环境,教育学生保持良好习惯。

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