小学数学苏教版三年级上册--练习-长方形和正方形周长的计算.doc

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资源描述

1、小学数学苏教版三年级上册长方形和正方形周长的计算一、填空。1、用一根长20厘米的铁丝围成一长方形,这个长方形的周长是( )厘米,如果它的长的7厘米,宽是( )厘米。2、用一根长24米的绳子围成一个正方形,这个正方形的周长是( )米,它的边长是( )米。3、一个正方形的边长是3厘米,周长是( )厘米。4、把一个长10厘米,宽5厘米的长方形,平均分成两个正方形,每个正方形的周长是( )厘米。5、把两个边长都是3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米。6、长方形的长增加5厘米,宽增加2厘米,周长增加( )厘米。7、正方形的周长增加了12厘米,则边长增加了( )厘米。8、正方形的边长

2、增加了2厘米,则周长增加了( )厘米。9、长方形的长增加3厘米,宽增加1厘米,周长增加( )厘米。10、一个长方形长是16厘米,长是宽的2倍,则长方形的周长是( )厘米。11、三个边长都是4分米的正方形,拼成一个长方形,它的周长是( )分米。12、正方形的边长增加了3倍,则周长增加了( )倍。13、一个正方形的边长是16厘米,若把这个正方形分成两个完全相同的长方形,每个长方形的周长是( )厘米。14、用6个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长可能是( )厘米或( )厘米。二、选择1、长方形的周长2( )A边长2 B.长2 C.长+宽2、长方形的长是20厘米,宽比长短8厘米,

3、周长是( )厘米。A.(20+8) 2 B.(20-8)2 C.(20-8+20)23、用两根同样长的铁丝围成一个长方形和一个正方形,围成的图形的周长相比,( )。A.长方形的长 B.正方形的长 C.一样长4、下面的长方形被分成了甲、乙两部分,甲、乙两部分的周长相比( )。A.甲乙 B.甲乙 C.甲乙5、一块正方形砖的周长是24厘米,求这块砖的连长是多少厘米的列式是( )A.242 B.244 C.2446、周长为8厘米的正方形从中间折后剪开,周长增加了( )A.2厘米 B.4厘米 C.8厘米三、判断1、正方形的周长总是它边长的4倍。 ( )2、用8分米长的铁丝围成的正方形,边长是2分米。 (

4、 )3、对边相等的四边形一定是长方形。 ( )4、用6根长3厘米的火柴棍摆成一个长方形,它的周长是18厘米。 ( )5、正方形的边长增加1厘米,周长也增加1厘米, ( )6、周长相等的两个长方形,它们的形状和大小完全一样。 ( )7、四条边都相等的四边形一定是正方形。 ( )四、计算。1、填表。正方形边长785周长2436长方形长215宽183周长1814五、解决问题。1、篮球场是一个长方形,它的长是28米,宽比长短13米,小明沿着篮球场跑一圈,要跑多少米?2、一块长方形试验田,长9米,是宽的3倍,宽是多少米?这块试验田的周长是多少米?4、一块长方形草坪,长48米,宽27米,小明沿草坪边缘跑了

5、3圈,她跑了多少米?5、用两个长20厘米,宽10厘米的长方形分别拼成长方形和正方形,它们的周长各是多米厘米?6、在一张长24厘米,宽16厘米的长方形纸上剪一个最大的正方形。剩下的纸的周长是多少厘米?7、一根丝带恰好能围成一个边长为8厘米的正方形,如果将它改围成一个长12厘米的长方形,围成的长方形的宽是多少厘米?8、妈妈在一块长8米,宽5米的长方形花布上剪下一块最大的正方形花布,这块正方形花布的周长是多少米?剩下的花布的周长是多少米?9、一块长方形菜地,长6米,宽3米。四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少要多少米?10、分别用9个边长为2厘米的正方形拼成一个正方形和一个长方形,拼成的长方形和正方形的周长各是多少厘米?(先画图再计算)11、一个长方形和一个正方形的周长相等。已知正方形的边长是5米,长方形的长是7米,长方形的宽是多少米?12、一个正方形它的周长与一个长20厘米,宽12厘米的长方形周长相等,这个正方形的边长是多少厘米?13、养鸡专业户李伯伯要靠墙新建一座鸡舍,这座鸡舍长23米,宽15米,那么鸡舍的周长应建成多长最节省材料?六、实践操作,大显身手(1)在右边画一个同样大的平行四边行。 (2)把下图改成平行四边形。(3)自已画出一个平行四边形、一个周长是8厘米的正方形和一个周长是10厘米的长方形。(每个正方形的边长是1厘米)8

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