1、第三单元 中国特色社会主义的基本问题第五专题 中国特色社会主义的历史定位及发展路径 吕志蓉,第三专题 社会主义的本质和初级 阶段理论,一、中国特色社会主义建设道路的探索 二、社会主义本质的新认识 三、社会主义的根本任务 四、社会主义初级阶段的基本路线和纲领 五、社会主义初级阶段的发展战略,教学内容,对社会主义认识的发展脉络,马克思主义经典论述 毛泽东初步探索 邓小平确立 江泽民、胡锦涛进一步开拓,一、中国特色社会主义建设道路的探索,分为三个阶段,第一阶段初步探索及其理论成果,（1956年1957年上半年）,第二阶段曲折发展阶段,（1957年下半年1966年“文化大革命”爆发）,第三阶段陷入歧途
2、阶段,（1966年5月1976年10月 十年动乱）,马克思等人对未来新社会的设想,高度社会化的生产力 生产资料公有制 按计划自觉组织和调节生产 新的分配方式 消灭阶级对立和阶级差别，国家也随之消亡 自由人的联合体 高度精神文明,一党对社会主义的初步探索及其理论成果,1.党对社会主义建设道路的初步探索,2.党对中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果,）,提出“以苏为鉴”，探索中国自己的社会主义建设道路,提出社会主义基本矛盾和两类不同性质的社会矛盾的理论及发展动力理论;（1957年关于正确处理人民内部矛盾的问题,一、中国特色社会主义建设道路的探索,2、探索中国特色社会主义建设道路的曲折发展阶段
3、,党在指导思想上存在两个趋向,错误的趋向“左”的思想偏差,比较正确的趋向,经济上大跃进,政治上阶级斗争扩大化,一、中国特色社会主义建设道路的探索,工业大跃进大办钢铁,农业大跃进竞放高产卫星,一、中国特色社会主义建设道路的探索,资料：中央其他领导人对社会主义建设的认识刘少奇提出发挥市场调节作用周恩来提出提出了我国知识分子绝大多数已经是劳动人民的知识子陈云提出了“三个主体，三个补充”等思想 邓小平提出了整顿工业企业，改善和加强企业管理，实行职工代表大会制等观点,一、中国特色社会主义建设道路的探索,3、探索误入歧途 1966年5月到1976年10月,防止资本主义的复辟，建立一个理想的社会主义新社会,
4、文化大革命,出发点,原因,我们党对建设社会主义道路不清楚或不完全清楚,忽略了社会主义的实现是一个过程,二、对社会主义本质的新认识,社会主义本质理论的提出,怎样建设社会主义社会？,怎样理解社会主义本质的科学内涵？,什么是社会主义本质？,二、对社会主义本质的新认识,1、 邓小平对社会主义的本质这一重大问题做了完整性总结性的理论概括： “ 社会主义本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化,最终达到共同富裕。”,二、对社会主义本质的新认识,2、社会主义本质的科学内涵,社会主义的本质,解放生产力发展生产力,消灭剥削消除两极分化,最终达到共同富裕,二、对社会主义本质的新认识,3、关于共同富裕
5、问题,阿鲁瓦利亚指数指40%低收入人口的收入份额。该指数越低，说明收入差别越大。收入均等指数表示各收入组的平均收入份额离全体平均收入份额距离的总和，收入均等指数越大，说明收入分配差距越大,二、对社会主义本质的新认识,例子：共同富裕的华西村,吴仁宝语录个人富了不算富，集体富了才算富；一村富了不算富，全国富了才算富。,三、社会主义的根本任务,1、发展才是硬道理，是党执政兴国的第一要务,为什么要发展？,2、科学发展，科学技术是一生产力。,怎样发展?,四、社会主义初级阶段的基本路线和纲领,案例:1、中国离发达国家有多远？中国最大的特点是人口众多，据预测，2034年中国人口将达到1486亿。就业压力巨大
6、。2020年，中国适龄劳动人口将超过9亿，比发达国家劳动力的总和还多3亿。特别是农村剩余劳动力将超过2亿。提高劳动者素质、确立人力资源是第一资源，实施人才强国战略，这是中国从欠发达国家迈向发达国家的根本动力。2003年一次公民科学素质调查表明，中国达到公民科学素质标准的人口比例不到2，而美国在两年前已达17。据近期一项同日本、美国、欧盟15国的比较调查，中国公众对“科学知识”、“科学方法”的了解程度均为倒数第一，主要原因是普及教育不够。到2003年，中国15岁及以上人口中受过高等教育的人口比例为46，而世界平均水平为126，发展中国家平均为65发达国家平均为281，转型国家为139，我国比发达
7、国家滞后约50年。,四、社会主义初级阶段的基本路线和纲领,案例:1、中国离发达国家有多远？思考：（1）发达国家主要从哪些方面衡量？目前世界公认的真正的发达国家有哪些？（2）中国与发达国家主要差距有多大？（3）如何理解社会主义初级阶段的科学内涵和基本特征？,四、社会主义初级阶段的基本路线和纲领,1、毛泽东关于社会主义“两阶段”的思想,第一阶段是 不发达的社会主义， 第二阶段是 比较发达的社会主义,2、改革开放后对社会主义发展阶段的重新探索,首次提出,正式提出,形成理论,丰富内容,四、社会主义初级阶段的基本路线和纲领,3、社会主义初级阶段理论的含义和特征 1）.社会主义初级阶段的科学含义 我国社会
8、主义的初级阶段,它不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。 （引自党的十三大报告）2).社会主义初级阶段的基本特征党的十五大把社会主义的特征概括为九个方面 ：,四、社会主义初级阶段的基本路线和纲领,案例2 奢侈背后“挥霍主义”诱惑中国 “中国已经成为世界第三大奢侈品消费国！仅次于美国和日本。岁、年收入万元的人群是奢侈品的主力消费者，这个人群的数量约万人！”昨日，安永会计师事务所发布的题为中国：新的奢华风潮报告的“奢侈”观点，引得业内一片争论之声。,四、社会主义初级阶段的基本路线和纲领,案例2 奢侈背后“挥霍
9、主义”诱惑中国 思考:1、在人均还只有元人民币左右（约合美元）的当前中国，我们的消费能力有这么猛吗？2、 人们理性消费和中国现阶段社会主要矛盾；人们日益增长的物质文化需求与落后生产力的矛盾,五、社会主义初级阶段的发展战略,案例3：影响中国小康进程的十大焦点问题 医疗制度改革、 环境保护、 社会保障、 腐败问题、 食品安全、 教育收费、 社会治安、 房地产价格、 社会道德风气 分配不公,五、社会主义初级阶段的发展战略,第一步,第二步,第三步,第一步：从1981年到1990年国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题,第二步：从1991年到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平,第三步：到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活 比较富裕，基本实现现代化,思考与分析,为什么我国经济发展到一定阶段要警惕拉美现象？,
