古诗词复习资料2.27.doc

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1、古朗月行(节选)唐代 李白小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。译文小时候不认识月亮,把明月叫作白玉盘。又怀疑是瑶台仙镜,飞在夜空云彩中间。赏析 古朗月行是乐府古题,这里只节选了的前四句。诗人用浪漫主义手法,借助丰富的想象和神话传说,表现出儿童时期对月亮的幼稚而美好的认识。诗人以“白玉盘”和“瑶台镜”作比,不仅描绘出月亮的形状,更写出了月光的皎洁可爱,在新颖中透出一股令人感叹的稚气。第二句的“呼”字和第三句的“疑”字,把儿童的天真生动地表现了出来。这四句诗,恰似一首完美的绝句,语言质朴,比喻有趣,十分耐人回味。考题链接1、 “又疑瑶台镜”中的“疑”和“疑是地上霜”的“疑”都是( )的

2、意思,这两句诗分别出自李白写的( )和( )2、 李白的这首小诗写得是他小时候对月亮的看法,诗人把月亮比作( )和( ),十分幼稚而可爱,语言质朴,比喻有趣。3、诗中( )这一句借助神话传说,表现了李白诗歌的浪漫主义特点。 咏鹅唐代 骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。作者介绍骆宾王(约638684),字观光,汉族,婺州义乌(今浙江金华义乌)人,唐代诗人,与王勃、杨炯、卢照邻合称“初唐四杰”。辞采华胆,格律谨严。赏析 咏鹅相传是骆宾王在七岁时写的一首诗,这是一首咏物诗。这首千古流传的诗歌,没有什么深刻的思想内涵和哲理,而是以清新欢快的语言,抓住事物(鹅)的突出特征来进行描写。

3、写得自然、真切、传神。首句连用三个“鹅”字,表达了诗人对鹅十分喜爱之情。这三个“鹅”字,可以理解为孩子听到鹅叫了三声,也可以理解为孩子看到鹅在水中嬉戏,十分欣喜,高兴地连呼三声“鹅、鹅、鹅”。次句“曲项向天歌”,描写鹅鸣叫的神态。“曲项”二字形容鹅向天高歌之态,十分确切。鹅的高歌与鸡鸣不同,鸡是引颈长鸣,鹅是曲项高歌。三、四句写鹅游水嬉戏的情景:“白毛浮绿水,红掌拨清波。”“浮”“拨”两个动词生动地表现了鹅游水嬉戏的姿态。“白毛”“红掌”“绿水”等几个色彩鲜艳的词组给人以鲜明的视觉形象。鹅白毛红掌,浮在清水绿波之上,两下互相映衬,构成一幅美丽的“白鹅嬉水图”,表现出儿童时代的骆宾王善于观察事物

4、的能力。无论从什么角度和方面看,在艺术上,这首诗都是堪称一绝的。考题链接多选题。1、这首诗中写颜色的词有()。A.白B.绿C.红D.清2、表示鹅的动作的词有()。A.项B.歌C.浮蜂不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?作者介绍罗隐(833909),字昭谏,新城(今浙江省杭州市富阳区新登镇)人,唐末五代时期诗人、文学家、思想家。译文 无论是平地还是山尖,凡是鲜花盛开的地方,都被蜜蜂占领。它们采尽百花酿成蜜后,到头来又是在为谁忙碌?为谁酿造醇香的蜂蜜呢? 这首诗通过对蜜蜂形象的描写,歌颂了不辞辛苦为他人酿造幸福生活,并讽刺了那些不劳而获的人。赏析 蜂与蝶在诗人词客笔下,成为风韵的象征。然而小蜜蜂毕竟与花蝴蝶不同,它是为酿蜜而劳苦一生,积累甚多而享受甚少。诗人罗隐着眼于这一点,写出这样一则寄慨遥深的诗的“动物故事”。仅其命意就令人耳目一新。这是一首咏物诗,也是一首寓理诗。诗人借引用蜜蜂辛勤劳动的高尚品格,也暗喻作者对不劳而获的人的痛恨与不满。考题链接1、诗中作者运用“_”、“_”、“_”等词语,称赞蜜蜂“占尽风光”,这是正言欲反、欲夺故予的手法。2、在诗中,与“甜”字相呼应的词语是“_”,与“辛苦”相呼应的词语是“_”。3、作者通过对“蜂”的描写,想要表达什么情感?请从两个角度回答。

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