1、第二单元测试题一、给加点字注音（1*8=8分）烙（lu lo）印 磅（png bng）礴 荡涤（tio d） 步履（l l） 妩（w f）媚 镌（jun jn）刻 木杉（shn bn） 灌溉（gi ki）二、看拼音，写词语。（12分）png b lo yn w mi jun k b l qng kui( ) ( ) ( ) ( ) （ ）qng b z jn xing hn ho fng j sh zh m( ) ( ) ( )三、填空。（1.5*4+6=12分）1. 常思奋不顾身,_。 2._，匹夫不可夺志也。 3. 一寸丹心图报国，_。4._，后天下之乐而乐。 5.举世（ ）目 全神（）注
2、（）息以待（）走相告热泪（）眶 热血（ ）腾四、选择正确解释。（1*6=6分）破：碎、不完整；花费；揭穿；打破、打败；损坏；超出。1.人民币不能破坏。 （ ） 4. 怎能让你破费。（ ）2.零的突破。 （ ） 5.大破敌军。 （ ）3. 秘密不能说破。 （ ） 6.破衣烂裳。 （ ）五、读句子，说说引号的用法。（1*3=3分）1. 人们在它的前面立了一块朴素的花岗石碑,石碑上镌刻着“邓小平手植树” 几个字。 （ ）2. 繁星点点的夜空中，有一颗星叫“中华星”，有一颗星叫“张星”。（ ）3.“六一”儿童节那天，同学们表演了精彩的节目。 （ ）六、读课文片段回答问题。（26分）（一）青山与碧水之间
3、，有棵葱郁的高山榕。它 青山的伟岸， 碧水的秀丽。它 在万千青青小草的簇拥之下， 地向天地撑开自己的一片苍翠， 。1.在横线上填上适当的词语。(1*5=5分)2.从所填词中你能体会到高山榕什么样的特点？（3分） （二）为了证实这一发现的准确性，张钰哲抑制住内心的激动，冒着严寒又连续观察了15个夜晚，结果，每次的观察结论都相同。（3分）这句话充分表现了张钰哲 辽阔的天空中运行着许多以国家的国名、地名、人名命名的小行星，但是一直没有中国人命名的行星。（3分）“一直”说明了 （三）“零”的 突破的实际意思是 ，是 突破的。有什么意义？ 。（1+1+2=4分）（四）长江之歌采用第 人称的写法，作者把长
4、江比作 ，表达了 。（1+1+2=4分）我的中国心是海外赤子的真实写照，它采用第 人称，表达了 。（1+1+2=4分）七、阅读理解（一）（19分）安徒生跟老朋友断交安徒生这个丹麦鞋匠的儿子，竟成了作家。使得上流社会的知识分子因嫉妒而打击他。安徒生感到苦恼，便离开丹麦到国外去旅行。他在外国结识了不少朋友，德国的奥古斯登堡就是一个。1848年普鲁士侵入丹麦的国境，这种侵略行为引起安徒生的极大愤怒。四年后，他到德国的法兰克福去旅行。许多德国朋友像往常一样拥到车站去迎接他。一位朋友说：“汉斯，奥古斯登堡公爵夫妇在家里等您，希望您去和他们会见。” 安徒生的笑容消失了，皱起了眉毛。那位朋友连忙说：“公爵本
5、要来迎接您的，只是临时有个重要会议” “我不愿意去见他们。”安徒生说得斩钉截铁。 “你们不是老朋友吗?”旁边的人不清楚安徒生为什么生气，难道是因为公爵没来迎接吗?他们正想劝解，只见安徒生说：“奥古斯登堡参加了四年前普鲁士侵略丹麦的战争，我怎么能再去看这个家族的人呢?”安徒生眼里射出愤怒的火光：“这一家人给我们祖国带来了许多灾害，就是在街上碰见他们都要使我感到痛苦，我绝不要再见到他们!”从此，两位老朋友便断交了!1.联系课文解释词语。（2+2=4分）嫉妒： 。斩钉截铁： 。2.安徒生是 （国家） 作家，被称为 ，他的代表作品有 等。（5分）3.概括短文主要内容。（4分） 4.安徒生为什么不去公爵
6、家会见，反而还愤怒了？这又说明了什么?（6分） 阅读（二）（14分）考 试一位美国教育家要在我国的小学生中做一个实验。一天，她来到一所学校，请校长找来三名学生。她从手提包里拿出一只瓶子，又取出三个系着绳子的小铅锤。她把瓶子放在地上，把三个小铅锤分别给三个学生，让他们拿着铅锤上的绳子，先后把小铅锤放进瓶子里。她对三个学生说：“这只瓶子是一口井，不过现在井里没有水。你们手里拿的铅锤代表是你们自己，你们现在正在一口没有水的井里玩。井口很窄，一次只能上来一个。”说完以后，她又说：“记住了吧?”三个小朋友异口同声地回答：“记住了!”美国教育家拿起茶杯向井”里灌水，她一边灌，一边喊：“危险!井里浸水，快上
7、来，一、二”。小梅低声地对两个同伴说：“快!你第一，你第二，我最后！”边说边用眼神向两个同伴示意。两个小伙伴心领神会地微笑着点了点头。“三字刚喊完，三个小朋友各自稳妥而又利索地把三个铅锤先后提了出来。那位教育家问小梅：“你刚才跟他们说了些什么?”小梅如实地告诉了她。“你为什么要这样做呢?”教育家问。小梅不假思索地说：“有了危险应当让别人先出去。”那位美国教育家激动地抱起了小梅，抱了好久才放下，她对校长说：“在美国，这样的实验我做过多次，但常常由于地往外拉铅锤而把瓶子拉翻；今天，我的实验成功啦!”1.写出下列词语的反义词。（3分） 危险（ ） 成功（ ） 利索（ ）2.在文中圈出下列词语，联系上
8、下文解释词义。(2*3=6分)如实： 异口同声： 示意： 3.根据课文内容填空。（3分）“今天，我的实验成功啦！”这句话表现了这位美国教育家在中国小朋友身上看到了 ，心里很高兴。4用 “ ”画出体现中心思想的一句话。（2分）第二单元答案一、 略二、 磅礴、烙印、妩媚、镌刻、步履轻快、情不自禁、雄浑豪放、举世瞩目三、 1.而殉国家之急 2.三军可夺帅也 3.两行清泪为思亲 4.先天下之忧而忧5.瞩 贯 屏 奔 盈 沸四、563241五、引用、特指、特指六、（一）1.没有 没有 只是 默默 呼吐晨风，吸纳朝阳。2.平凡而又非常健康地成长。 （二）对科学研究工作的严谨态度。“一直”说明了中国的天文工作太落后了。（三）我国第一次在奥运会上获金牌；许海峰；标志着一个新的体育大国的诞生。（四）二；母亲；祖国儿女对长江的无限赞美和无比依恋之情。 一；海外赤子热爱祖国的情怀。七（一）1.对比自己好的人心怀怨恨；比喻处理事情或说话果断坚决。 2.丹麦；童话；世界童话大王；卖火柴的小女孩、皇帝的新装、丑小鸭、拇指姑娘。 3.略 4.因为奥古斯登堡参加了普鲁士侵略丹麦的战争，给丹麦带来了许多灾难。说明安徒生很爱国。 （二）1.安全；失败；迟缓2.按照实际情况告诉那位教育家；不同嘴里说出的话是相同的；用眼神传达意思。3.看到了团结协作，先人后己的精神，看到自己实验的成功。4.有了危险应当先让别人先出去。
